人教版八年级数学下册第17章勾股定理单元提优测试题Word版附答案

上传人:工**** 文档编号:457602164 上传时间:2022-12-29 格式:DOC 页数:6 大小:475KB
返回 下载 相关 举报
人教版八年级数学下册第17章勾股定理单元提优测试题Word版附答案_第1页
第1页 / 共6页
人教版八年级数学下册第17章勾股定理单元提优测试题Word版附答案_第2页
第2页 / 共6页
人教版八年级数学下册第17章勾股定理单元提优测试题Word版附答案_第3页
第3页 / 共6页
人教版八年级数学下册第17章勾股定理单元提优测试题Word版附答案_第4页
第4页 / 共6页
人教版八年级数学下册第17章勾股定理单元提优测试题Word版附答案_第5页
第5页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述

《人教版八年级数学下册第17章勾股定理单元提优测试题Word版附答案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版八年级数学下册第17章勾股定理单元提优测试题Word版附答案(6页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、小学英语、英语课件、英语教案、小学英语试题、英语导学案、英语单词短语小学英语、英语课件、英语教案、小学英语试题、英语导学案、英语单词短语人教版八年级数学第17章勾股定理 单元提优测试题完成时间:120分钟 满分:150分7.如图,已知等腰直角三角形 ABC的各顶点分别在直线|1, 12, 13上,且11/ 12/ 13,11, 12间的距离为1, l2, l3间的距离为3,则AB的长度为()A . 2 2B . 3 2C . 4.2D . 5 2得分评卷人题号12345678910答案1 三角形的边长之比为:1.5 : 2 : 2.5:4 : 7.5 : 8.5;1 : 3 : 2;3.5 :

2、 4.5:姓名 成绩、选择题(本大题10小题,每小题4分,共40分。每小题给 出的四个选项中,只有一个选项是符合题意的,请将该选项的标号填入表格内)CDB第8题图AEIc第9题图8 .如图,RtAABC 中,AB = 9, BC= 6,Z B = 90,将 ABC 折叠,使 A 点与 BC 的中点D重合,折痕为MN,则线段BN的长为()5.5.其中可以构成直角三角形的有()A . 1个B . 2个C. 3个2.如图,小巷左右两侧是竖直的墙,一架梯子斜靠在左墙时,梯子底端到左墙角的距 离为0.7米,顶端距离地面2.4米,如果保持梯子底端位置不动,将梯子斜靠在右墙时,9.如图,将长方形纸片ABCD

3、折叠,使边DC落在对角线AC上,折痕为CE,且D 点落在对角线AC上的D处.若AB = 3, AD = 4,则ED的长为()顶端距离地面2米,A. 0.7 米那么小巷的宽度为()B. 1.5 米C. 2.2米D. 2.4 米第2题图47第5题图10 .如图是用4个全等的直角三角形与1个小正方形镶嵌而成的正方形图案,已知大 正方形的面积为49,小正方形的面积为4.若用x,y表示直角三角形的两直角边长(xy), 下列四个说法:x2 + y2= 49;x y = 2;2xy+ 4= 49;x + y= 9.其中正确的说法 是( )得分评卷人A.B .C .、填空题(每题5分,共20 分)D.3. 已

4、知a,b,c是三角形的三边长,如果满足(a 6)2 + b-8+ |c10| = 0,那么下列说法中不正确的是()A .这个三角形是直角三角形B .这个三角形的最长边长是10C.这个三角形的面积是48D .这个三角形的最长边上的高是 4.84. 如图,小亮将升旗的绳子拉到旗杆底端,绳子末端刚好接触到地面,然后将绳子末端拉到距离旗杆8 m处,发现此时绳子末端距离地面 2 m,则旗杆的高度为(滑轮上方 的部分忽略不计)()A . 12 mB . 13mC .16 mD . 17m5 .如图是一张探宝图,根据图中的尺寸,起点A与起点B的距离是()A .113B . 8C .9D . 106. 艘轮船

5、和一艘渔船同时沿各自的航向从港口 O出发,如图所示,轮船从港口 O 沿北偏西20的方向行60海里到达点M处,同一时刻渔船已航行到与港口 O相距80 海里的点N处,若M , N两点相距100海里,则/ NOF的度数为( )A. 50B. 60C. 70D. 8011 .将一根24 cm的筷子,置于底面直径为15 cm,高8 cm的圆柱形水杯中,如图所 示,设筷子露在杯子外面的长度为 h cm,则h的取值范围是.12 .如图,数轴上点 A所表示的实数是.13 .如图1,这个图案是我国汉代的赵爽在注解 周髀算经时给出的,人们称它为“赵爽弦图”.此图案的示意图如图 2,其中四边形ABCD和四边形EFG

6、H都是正方形, ABF , BCG, CDH , DAE是四个全等的直角三角形,若 EF = 2, DE = 8,则AB的长为图2第13题图道红树林路段,尝试用自己所学的知识检测车速,观测 点设在到公路I的距离为100米的P处.这时,一辆富康 轿车由西向东匀速驶来,测得此车从 A处行驶到B处所 用的时间为3秒,并测得/ APO = 60,/ BPO = 45, 试判断此车是否超过了每小时 80千米的限制速度?14如图,在长方形纸片ABCD中,已知AD = 8,折叠纸片使AB边与对角线AC重合,点B落在点F处,折痕为AE,且EF = 3,则AB =.得分评卷人、解答题(共90 分)18. (10

7、分)有一块空白地,如图,/ ADC = 90, CD = 6 m,AD = 8 m,AB = 26 m, BC =24 m.试求这块空白地的面积.AC15. (8分)如图,在边长为1的小正方形组成的网格中,四边形 ABCD的四个顶点都 在格点上,请按要求完成下列各题:(1)线段AB的长为,BC的长为,CD的长为;(2)连接AC,通过计算说明 ACD和厶ABC各是什么特殊三角形.16. (8分)印度数学家什迦逻(11411225年)曾提出过 荷花问题” 平平湖水清可鉴, 面上半尺生红莲;出泥不染亭亭立,忽被强风吹一边;渔人观看忙向前,花离原位二”请用学过的数学知识回答这个问题.佃.(10分)如图

8、,某中学有一块四边形的空地 ABCD,学校计划在空地上种植草皮,一 2 经测量/ A = 90, AB = 3m, BC= 12m, CD = 13m, DA = 4m.若草皮的价格为 200 元/m , 问学校需要投入多少资金购买草皮?仃.(10分)超速行驶是引发交通事故的主要原因.上周末,小鹏等三位同学在滨海大图220. (10 分)如图,在 ABC 中,/ ACB = 90 AC = BC, P 是厶 ABC 内一点,且 PA =3,PB= 1, CD = PC= 2, CD丄CP,求/ BPC 的度数.请参照上述证法,利用图2完成下面的证明.将两个全等的直角三角形按图2所示摆放,其中/

9、 DAB = 90,求证:a2+ b2 = c2.DEC21. (10分)已知,如图,折叠长方形(四个角都是直角,对边相等)的一边AD使点D 落在BC边的点F处,已知 AB = 8 cm, BC= 10 cm,求EC的长.23. (12分)给出定义,若一个四边形中存在相邻两边的平方和等于一条对角线的平方, 则称该四边形为勾股四边形.(1)在你学过的特殊四边形中,写出两种勾股四边形的名称;如图,将 ABC绕顶点B按顺时针方向旋转60得到 DBE,连接AD , DC, CE, 已知/ DCB = 30. 求证: BCE是等边三角形; 求证:DC2+ BC2 = AC2,即四边形ABCD是勾股四边形

10、.22. (12分)勾股定理神秘而美妙,它的证法多样,其巧妙各有不同,其中的“面积法” 给了小聪以灵感,他惊喜地发现,当两个全等的直角三角形如图1或图2摆放时,都可以用“面积法”来证明,下面是小聪利用图 1证明勾股定理的过程:将两个全等的直角三角形按图1所示摆放,其中/ DAB = 90求证:a2+ b2= c2.证明:连接DB,过点D作BC边上的高DF,贝U DF = EC= b-a.1 2 1S 四边形 ADCB = SaACD + SABC = b + 2&匕,1 2 1又 s 四边形 adcb = Sa adb + Sa dcb =+ a(b- a),1亠 112 I 1 心、-尹 +

11、 尹=2c + 2a(b- a).2 2 2a + b = c .人教版八年级数学第17章参考勾股定理 单元提优测试题 答案7.如图,已知等腰直角三角形 ABC的各顶点分别在直线|1, 12, 13上,且11/ 12/ 13,11, 12间的距离为1, l2, l3间的距离为3,则AB的长度为(D )得分评卷人姓名 成绩10小题,每小题4分,共40分。每小题给题号12345678910答案CCCDDCDCAB1 三角形的边长之比为:1.5 : 2 : 2.5:4 : 7.5 : 8.5;1 : 3 : 2;3.5 : 4.5:、选择题(本大题出的四个选项中,只有一个选项是符合题意的,请将该选项

12、的标号填入表格内)A . 2 2B . 3 2C . 4.2D . 5 2第7题图第8题图第9题图第10题图8 .如图,RtAABC 中,AB = 9, BC= 6,Z B = 90,将 ABC 折叠,使 A 点与 BC 的中点D重合,折痕为MN,则线段BN的长为(C )5.5.其中可以构成直角三角形的有(C)A . 1个B . 2个C. 3个D . 4个2.如图,小巷左右两侧是竖直的墙,一架梯子斜靠在左墙时,梯子底端到左墙角的距 离为0.7米,顶端距离地面2.4米,如果保持梯子底端位置不动,将梯子斜靠在右墙时,9.如图,将长方形纸片ABCD折叠,使边DC落在对角线AC上,折痕为CE,且D 点

13、落在对角线AC上的D处.若AB = 3, AD = 4,贝U ED的长为(A )顶端距离地面2米,A. 0.7 米那么小巷的宽度为(B. 1.5 米C )C. 2.2米./ I/E/1D. 2.4 米第5题图3. 已知a,b,c是三角形的三边长,如果满足(a 6)2 + b-8+ |c10| = 0,那么下列 说法中不正确的是(C )A .这个三角形是直角三角形B .这个三角形的最长边长是10C.这个三角形的面积是48D .这个三角形的最长边上的高是 4.84. 如图,小亮将升旗的绳子拉到旗杆底端,绳子末端刚好接触到地面,然后将绳子末端拉到距离旗杆8 m处,发现此时绳子末端距离地面 2 m,则

14、旗杆的高度为(滑轮上方 的部分忽略不计)(D )A . 12 mB . 13mC .16 mD . 17m5 .如图是一张探宝图,根据图中的尺寸,起点A与起点B的距离是(D )A .113B . 8C .9D . 106. 艘轮船和一艘渔船同时沿各自的航向从港口 O出发,如图所示,轮船从港口 O 沿北偏西20的方向行60海里到达点M处,同一时刻渔船已航行到与港口 O相距80 海里的点N处,若M , N两点相距100海里,则/ NOF的度数为(C )A. 50B. 60C. 70D. 8010 .如图是用4个全等的直角三角形与1个小正方形镶嵌而成的正方形图案,已知大 正方形的面积为49,小正方形的面积为4.若用x,y表示直角三角形的两直角边长(x

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 资格认证/考试 > 自考

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号