蚌埠市龙子湖区八年级下学期语文期末考试试卷

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1、蚌埠市龙子湖区八年级下学期语文期末考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 积累与运用(28分) (共10题;共28分)1. (2分) (2019七上宣武期中) 下面对这幅书法作品的赏析,不正确的一项是( ) A . 意态生动,变化自然,使人百看不厌。B . 线条垂直瘦劲,错落有致,自出新意。C . 运用楷书字体,字字端庄,方正典雅。D . 俊逸纯净,气韵贯通,富于艺术感染力。2. (2分) 选出下列划线字读音与其他三项不同的一项( )。A . 折断B . 曲折C . 夭折D . 折本3. (2分) 下列词语中有错别字的一项是( )A . 融化暄嚷B . 邀请凋零C . 想像枯燥D . 鸭蹼窥

2、探4. (2分) (2019八下遂宁期末) 下列句子成语运用不恰当的一项是( ) A . 她将内心波动与静止舞蹈造型天衣无缝地融合于一身,构成了舞台艺术二度创作的巨大感染力,催人泪下。B . 此话如黄钟大吕,震耳欲聋 , 值得每一名党员干部时刻铭记、时刻反思、时刻坚守。C . 六月无疑是个欢乐的月份, 儿童节刚过,端午节、父亲节又将接踵而至 , 而众多学子也将完成人生的重要“战役”,从高考、中考的压力中解放出来,一个轻松的度假放飞模式即将开启。D . 学习与思考是相辅相成的,缺一不可,只有把学习和思考结合起来,才能学到切实有用的真知。5. (2分) (2017九上丹东月考) 下面句子没有语病的

3、一项是( ) A . 矗立在鲁迅纪念馆前的雕像,是由热爱鲁迅的人士集资铸成并提出倡议的。B . 将在天津举办的第九届全国大学生运动会,给弘扬天津精神和天津的形象带来良机。C . 周汝昌先生的代表作红楼梦新证,被学术界誉为红学史上一部划时代的著作。D . 通过日新月异的技术,使体育迷无须紧盯电视屏幕也能观看到2012年伦敦奥运会。6. (2分) (2019七上马山月考) 下列句子语言表达得体的一项是( ) A . 小孙刚写完了一篇满意的文章,就迫不及待地送到文学社团社长面前说:“请您拜读!”B . 小许接到一个别人打错了的电话,不耐烦地说:“烦人!为什么不弄清楚号码后再打呀?”C . 学校通知清

4、明节放假三天的消息后,小利给朋友发送了一条祝福微信:“清明节快乐。”D . 李丽在路上碰到一个女孩,对她说:“姐姐,我和奶奶走散了,你能帮我找找她吗?”7. (2分) 依次填入下面横线上的语句,排序最恰当的一项是( )假如有人问我语文是什么,我会高兴地告诉他:_,展开我色彩缤纷的想象;_,牵动我亲临其境的目光;_,教会我寓情于物的感观;_ , 演绎我字正腔圆的对白;_,美化我独抒性灵的意象。是跌宕起伏的戏剧 是天真无邪的童话 是优雅闲适的散文是情节曲折的小说 是意蕴深远的诗歌A . B . C . D . 8. (2分) 下列名著中的人物和情节对应不正确的一项是 ( )A . 鲁智深大闹五台山

5、(水浒传)B . 赵 云大闹长坂坡(三国演义)C . 林黛玉重建桃花社(红楼梦)D . 孙悟空大闹五庄观(西游记)9. (2分) (2017九上江都月考) 下面关于文学作品内容及常识的表述,不完全准确的一项是( )A . 普里什文有一支生花的妙笔,他在林中小溪一文中描绘了大自然的美,展示了小溪所显示的生命力,给人以美的享受。B . 飞红滴翠记黄山是一篇解说词,是为电视旅游风光片“话说长江”中黄山部分而写的。课文通过传说的讲述,希望人们不要忘记旧社会的苦难,珍惜现代的美好生活。C . 莫泊桑是法国优秀的批判现实主义作家,与契诃夫、欧亨利并列世界三大短篇小说巨匠。他观察细腻,善于抓住人物的语言、外

6、貌、动作和心理描写,表现人物的内心世界。D . 与朱元思书是吴均写给友人的一封信,通过富春江山水的奇丽多姿的美景,表达了向往自然、厌弃尘俗的情感。10. (10.0分) (2018九下沂水月考) 根据提示在横线上默写出诗歌的原句。 (1) _,大庇天下寒士俱欢颜。茅屋为秋风所破歌 (2) 李清照武陵春中以泪代语述说不幸的句子是_,_。 (3) 渔家傲秋思中,表现边地将士思乡心切,却心系国事的句子是_,_。 (4) 辛弃疾在破阵子中用_,_两句写出将帅用牛肉犒劳部下,塞外边境响起军乐战歌的悲壮场面。 (5) 苟全性命于乱世,_。出师表 (6) 江城子密州出猎中抒发作者杀敌卫国、定边安民的豪情壮志

7、的句子是:_,_,_。 二、 阅读与理解(42分) (共4题;共42分)11. (8分) (2017八上乌鲁木齐期中) 阅读文言文,回答问题三峡自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异。空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”(1) 下列各组句中划线词的意思相同的一组是( )A . 自富阳至桐庐 自非亭午

8、夜分B . 绝巘多生怪柏 猿则百叫无绝C . 虽乘奔御风 猛浪若奔D . 回清倒影 清流见底(2) 用现代汉语写出下面句子的意思。虽乘奔御风,不以疾也。清荣峻茂,良多趣味。(3) 从作者对三峡“春冬之时”的描写可看出,三峡的景色迷人。但作者结尾却引用了“猿鸣三声泪沾裳”这样的诗句,让人感觉一丝悲凉。你觉得作者引用恰当吗?说说你的理由。 12. (7.0分) (2015抚顺) 阅读下面选文,完成下列各题。【甲】十年春,齐师伐我,公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠曹刿未徧,

9、民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”【乙】齐桓公伐鲁。鲁人不敢轻战,去鲁国五十里而封之,鲁请比关内侯以听 , 桓公许之。曹刿谓鲁庄公曰:“听臣之言,国必广大,身必安乐;不听臣之言,国必灭亡,身必危辱。”庄公曰:“请从。”于是明日将盟,庄公与曹刿皆怀剑至于坛上。庄公左搏桓公,右抽剑以自承 , 曰:“鲁国去境数百里。今去境五十里,亦无生矣。钧其死也,戳于君前。”管仲、鲍叔进,曹刿按剑当两陛之间,曰:“且二君将改图,毋或进者!”庄公曰:“封于汶则可,不则请死。”管仲曰:“以地卫君

10、,非以君卫地,君其许之!”乃遂封于汶南,与之盟。【注】国:都城。封:封土为界。鲁请比关内侯以听:;鲁国请求像齐国封邑大臣一样服从齐国,即做齐国的附属国。比,比照。关,国家的关隘。自承:把剑冲着自己。陛:殿或坛的台阶。(1) 选出下列各组句子中划线词意思和用法相同的一项( )A . 又何间焉曹刿按剑当两陛之间B . 战则请从庄公曰:“请从。”C . 可以一战以地卫君,非以君卫地D . 必以分人身必安乐(2) 将选文中画线语句翻译成现代汉语。小大之狱,虽不能察,必以情。于是明日将盟,庄公与曹刿皆怀剑至于坛上。(3) 从甲文可知战争取胜的先决条件是什么?(4) 从甲、乙两文中,可以看出鲁庄公是一个怎

11、样的人?13. (16.0分) (2017九上巨野月考) 阅读下文,完成下列小题。一诺千金去陕西出差,先到一个很偏远的小镇,接着坐汽车去村里。路凹凸不平特难走。沿着盘山公路转悠,没多久我就开始晕车,吐得一塌糊涂。后来翻过了两座高山,过了一条湍急的河,走了一个多小时才好不容易捱到了村里。于是我开始忙着拍照,一群小孩子好奇地围着我,该换胶卷了,我随手把空胶卷盒给旁边的一个小孩子,她高兴极了,其他的孩子羡慕地围着看。看着小孩儿喜欢,我又拆了个胶卷盒给另一个小孩儿,他兴奋得脸都红了。我又翻翻书包再找出两支圆珠笔分给孩子们,惹得更多的孩子渴望地看着我的书包,我真后悔没多带几支笔。我拉着一个穿红碎花小褂的

12、女孩儿问:“叫什么呀?”“小翠。”“有连环画没有?”“没有。”旁边男孩儿说:“学校只有校长才有本字典。”“姐姐回北京给你们寄连环画来,上面有猫和老鼠打架,小鸭子变成天鹅的故事。”听得他们眼睛都直了。我拿出笔记本:“记个地址吧。”“陕西县李庄小学”“谁收呢?”“俺姐识字,她收。”过来一个大一点的女孩儿,“姐姐,写李大翠收。”“好吧。”从陕西又转道去四川、青海。回北京忙着写报告,译成英文,开汇报会,一晃就是两个月。一天,偶尔翻到笔记本上的“李大翠”,猛然想起小村子的孩子们。我犹豫了一下:“孩子们早忘了吧?就是寄过去,也许路上丢了,也许被人拿走了,根本到不了孩子们手里。”第二天,我还是拜托有孩子的同

13、事带些旧书来。大家特热情,没几天,我桌上就堆了好几十本,五花八门什么都有:黑猫警长、邋遢大王、鼹鼠的故事、十万个为什么、如何预防近视眼,居然还有一本我长大了,我不尿床,呵呵,是有婴儿的妈妈给的。从家里找了本新华字典,又跑书店买了本课外游戏300例,一同寄走了。快忘了的时候,接到李庄的信:“北京姐姐你好,从你走以后,村里的娃娃天天都说这事儿。我们经常去镇上的邮局看看,嘱咐那儿的叔叔、婶婶,有北京来的信一定要收好啊,那是我们的。等了两个月没有,村里的大人笑我们,北京的姐姐随口说的,城里人,嘿嘿,说话不作数的。我们不信,姐姐清清楚楚地在本子上记下了我们的地址啊。后来发大水了,妈妈不让我们去镇上。我拉

14、着小翠偷偷去,其实不远,半天就到了。万一书寄来呢?万一我们不在被别人拿走了呢?那天我们终于收到了。姐姐,你知道我们有多高兴吗?用化肥袋子包了好几层,几十里山路却是跑着回来的!晚上全村的娃娃都到我家来了,小翠是搂着书睡的,任谁也拿不走。第二天拿到学校,老师说建一个图书角,让我当管理员。看的人必须洗干净手,不能弄坏了。书真好看,故事我们都背下来了,还给俺娘讲哩。”后来我又陆续寄了一些书和文具。秋天来了,收到一个沉甸甸的大包,李庄的。里面是大枣,红亮红亮地透着喜庆,夹着字条:“姐姐,队长说今年最好的枣不许卖,寄给北京。”我把枣分给捐书的同事,大家说从来没吃过这么甜的枣。从那以后,我明白了什么叫“一诺千金”。(1) 用一句话概括本文的内容。 (2) 解释“一诺千金”的意思,应该是:_。 (3) 本文第段能否删去?为什么? (4) 如果“我”回家后确实将自己对山村娃娃们的承诺忘记了,如果你是“大翠”或“小翠”,你会有哪些想法呢?请写在下面。 (5) 读罢本文

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