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1、肇庆市高要区八年级上学期语文第一次月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共5题；共10分)1. （2分） 请选出下列词语中划线的读音和字形正确的一组（ ）A . 哺（p）育 九曲（q）连环 污秽（hu） 田垄（nng）B . 重荷（h） 踌躇（chu ch） 深邃（su） 妇孺（r）C . 博（b）学多识 积攒（zhn） 蟠（png）龙 嶙峋（ln xn）D . 祈（q）祷 雪霁（j） 睥睨（p n） 污秽（hu）2. （2分） 下列句子中没有错别字的一项是（ ） A . 但当我哀悼隐鼠，给它复仇的时候，一面又在渴幕着绘图的山海经了。B . 北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都消声
2、匿迹。到处呈现出一片衰草连天的景象，准备迎接风雪在途的寒冬。C . 都市里的升沉荣辱，振颤着长期迟顿的农村神经系统，他是最敏感的神经末梢。D . 他简直像棺材里倒出来的，就像我想象里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。3. （2分） (2016九上盐城期中) 下列语句中划线的成语使用错误的一项是（ ） A . 日本某些政客，就侵略历史推陈出新大做文章，严重伤害了亚洲人民的感情。B . 看到城南新区鳞次栉比的高楼大厦，人们不禁赞叹：“盐城的变化太大了！”C . 六月的聚龙湖畔，花红柳绿，碧波荡漾，人们在这里或散步，或跳舞，怡然自得 ， 其乐融融。D . 秋风中叶子簌簌而落
3、，北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹了。4. （2分） 下列句子中划线词语的感情色彩发生变化的一项是（ ） A . 波浪在愤怒的飞沫中呼叫，跟狂风争鸣。B . 在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。C . 就在这鸟儿勇敢的叫喊声里，乌云听出了欢乐。D . 蠢笨的企鹅，胆怯地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下5. （2分） (2017七上卫辉期中) 依次填入横线处最恰当的一项是（ ）这次经历，使我明白了一个道理： ， 。 ； 。所以，我要不断告诫自己：面对生活中的机遇，千万不要错过。抓住了，你就走出了平庸各种机遇从你的眼前滑过反之，你就会跌入懊悔的深渊、失败的泥潭人生就像一条不断流淌
4、的河川A . B . C . D . 二、 综合性学习 (共2题；共5分)6. （3分） 新闻的结构形式一般为_式结构，其表达方式以_为主，适当穿插_。7. （2分） (2018九下蓟州月考) 某学校图书馆对学生借阅情况进行了一次调查，下图是调查结果统计表。请你概括出图表所反映的两条主要信息。学生借阅图书情况统计各年级借阅数量初三年级85%初二年级40%初一年级20%喜爱程度前三位体育类50%文体类85%科技类40%从学生借阅图书情况统计图中，可以看出的主要信息有：_；_。三、 现代文阅读 (共2题；共40分)8. （15分） 阅读下面选文,完成后面小题.诗化人生常言道，人生不如意事十有八九。
5、就是说，人们都要面对着悲伤、怨恨、疾病、绝望和死亡等人生的苦难。那么，为什么在这个世界上又有着不同的人生呢？比如有的人忧思百结，总是闷闷不乐；而有的人却笑口常开，充满欢歌。在我看来，这主要是由于不同的人有着不同的性情、不同的心灵和不同的生活态度。天上的月亮每月也不过有几日之圆，天空和大地也不是总充满白昼而没有黑暗，一年四季除了春夏还有严寒的冬天自然天地尚且如此，那么，作为它的派生物人生，也是一样。理解这一点，也就理解了天地人生的根本的悲剧性，理解了这个世界与人生的先验“缺失”。从这个意义上说，佛家认为“人生到这个世界就是为了承受苦难”，是有几分道理的。如果有了一颗正确对待人生“缺憾”的心灵，以
6、一种审美的态度对待这个世界，那么，这个人的人生将是轻松与快乐的。我们常常会看到这样的现象：有的人一生辛苦，却身体健康、生活幸福；而有的人一生虽锦衣玉食、清闲无事，但他们却身心疲累，一脸愁容。这是为什么呢？我想，其中根本的原因是：他们的“心”累与否。同样，一个人一生是否快乐、幸福，有时主要看他能否有一颗快乐的心，一颗“诗”心。如果能用一颗审美的心灵看这个世界，那么他的人生将总会如枝头小鸟的歌唱，如不冻的河水汩汩地流淌。其实，人之所需无多 ， 庄子逍遥游里说：“鹪鹩巢于深林，不过一枝；偃鼠饮河，不过满腹。”孔子论语也说：“饭蔬食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。”看来，最关键的不是物质的多少，而是“
7、精神”与“心灵”的高度与境界。有了诗心，就可以与挫折对抗。比如苏轼。他被放逐荒僻海南，六十岁的老人，水土不服，无朋无友，寂寞无聊，但他却没有失去生活的乐趣与美好的理想。他自己制墨、采访、盖房，同时，抄录了唐书汉书，注释尚书，编定了东坡志林似乎这个世界上没有什么东西能将他打倒，因为他总是有一颗“诗心”。当有了诗心，人们也可以体悟大自然的规律和心情。天地一年四季，春天繁华，夏天辉煌；当树叶变黄，纷纷飘落，生命就进入了晚秋；而严寒到来，万物将激情收敛珍藏，这就是冬天了。其实，这种更替与人生何异？生命在自然与死亡的韵律的和谐上实际上具有一样的节奏。自然生命和人生就如同一首诗，一首有着成长和死亡的韵律的
8、和谐的诗。通过“诗心”，在发现天地和人生蕴涵的诗意后，我们就会进入一种新境界：人生就是一个进程，天地都有生死、悲欢，而渺小的人还有什么困惑和滞碍呢？通过诗心，人们还可以感受到大自然的生命力，并将这种生命与自身的生命贯通起来，那么，人就会感到自己生命的强大。比如，看到一树绿叶，我们不要对其熟视无睹，而应该用诗心去体会。当你的诗心与绿叶的生命接通，那么，在你的意念中一股生命的泉水就会顺着树叶的脉络汩汩流出，直流入你的身心之中。可以设想，在与大自然接通时，人不仅进行了生命充电，同时也进行了精神的充电。诗心就如同和煦的阳光，他不仅能消融冰雪，还可以驱散黑暗，使人生如明媚的春日，其乐融融。（1） 品味语
9、言 第段中加点的“这”一词具体指代什么内容？请联系上下文解释下面句子中加点词“缺憾”在具体语言环境中的含义。如果有了一颗正确对待人生“缺憾”的心灵，以一种审美的态度对待这个世界，那么，这个人的人生将是轻松与快乐的。第段中画线句“自然生命和人生就如同一首诗，一首有着成长和死亡的韵律的和谐的诗。”有什么深刻含义。（2） 试分析第段画线部分句子采用了什么手法，作用是什么。（3） 作者在题目中说“诗化人生”，纵观全文：诗心是一颗怎样的心。诗心会让我们怎样。请从第小题的答案中选取你感触最深的一点，结合实际，谈谈你的感悟或你所受到的启示。9. （25分） (2017七上天水期中) 阅读下面短文,完成下列问
10、题两个邮递员王安忆再早的时候，我们这里的邮递员是一个清秀的男孩，说话十分温和，对人也亲切。每当谁家有汇款或者挂号信，他便在楼下一声一声殷殷地叫着，等那人终于被叫醒，从窗口伸出头来答应着，他就总是说：“你慢慢的好了，不要紧的。”在我们的信箱前边，时常的排满了自行车，他就一辆一辆小心地搬开，挤身进去往信箱里投信。我出了新书，便按了信封上投递员的名字签了名送给他，我觉得，假如他喜欢我的书，我会很高兴。他接过书便欣喜而温文地道谢。有时候，我从外归来，见他骑了绿色的自行车迎面而来，这样的时候，他就腼腆地低了头，装作没看见的样子，从我身边过去。只在万不得已时，他才对我说话：“王安忆，你的挂号我交给你家邻居
11、了。”当我要谢谢他时，他便红了脸逃跑似地骑车走了。后来，他不再来了，接替他的是一个健壮的小伙子，帽沿压在眼睛上，英俊的脸上发出一些青春痘。人们见了他就问道：“那个小孩怎么不来了?”他说：“对了，他不来了。”人们便惋惜地说：“那孩子多么好啊！”毫不掩饰对那男孩的怀念，却也并没怎么使他难堪。他总是每日两班按时来送信，有时候会把一叠信交给某个顺路的居民，请他帮忙捎上去，挨家发一发。如那人稍有难色，他就说：“帮帮忙啊！”有挂号和汇款时，他便在底下声嘶力竭地叫喊，一声比一声紧，催命一般，等人气喘吁吁拿了图章赶下来，他就埋怨道：“我这样叫，难道你还听不见吗？”有一回，我盖了图章，他将挂号递给我时问道：“你
12、是王安忆？”“是的。”我说。“那你是政协委员啦？”他很激动似地嚷，然后又正色道：“那你对我们的工作提提意见？”过后，在马路上或弄堂里遇到他，他就会大老远地喊道：“政协委员，今天有你的信，放在你的信箱里了。”或是：“政协委员，今天没有你的信。”还有些时候，则说：“政协委员，上班去啊！”我被他喊得十分难堪，要制止他，他却已一溜烟地快乐地骑远了。有一次，他在递交了挂号信件时又一次要我给他的工作提意见，我就夸了他一句，不料他立即兴奋地说道：“那你给我写一篇报道。”他的很黑的眼睛在帽沿下闪着亮光，令人很不忍心拒绝他，可是却从心底里觉得这报道写起来有些困难。现在，我们这里的邮递员又换了一个白净的圆脸的女孩
13、，说话很害羞，工作也负责，我问她：“新来的？”她小声说：“已经来了两个月了。”我不由得想：她是多么年轻啊！没有人问她那样的问题：“那男孩怎么不来了？”而此时我却想起了那第二个邮递员，遵他嘱咐写了这篇东西。希望他喜欢。（1） 阅读本文，概述第一个邮递员的工作态度。 （2） 当第二个邮递员让作者为他写一篇报道时，为什么作者觉得有些困难？ （3） 本文写了三个邮递员，为什么却以两个邮递员为题？ （4） 作者塑造第一个邮递员运用了哪些描写方法？任选其一结合相关语句谈谈它的作用。 （5） 假如你是第二个邮递员，看了这篇文章，会引发哪些思考？ 四、 命题作文 (共1题；共5分)10. （5分） 写作表达。
14、“温故而知新”是一种学习的方法，“看云识天气”是一种推测天气情况的方法。方法是解决问题的途径、步骤、手段。方法正确，往往事半功倍。请以“方法”为话题，写一篇文章。要求：自拟题目；自己立意；自选文体（诗歌除外），但要文体明确。不要使用网络语言；全文不少于600字，但不要超出所给字格；文中如出现校名、人名，请用育英学校、思齐学校，小刚、小志、小芳、小晶代替。第 1 页 共 1 页参考答案一、 选择题 (共5题；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 综合性学习 (共2题；共5分)6-1、7-1、三、 现代文阅读 (共2题；共40分)8-1、8-2、8-3、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、四、 命题作文 (共1题；共5分)10-1、
