八年级语文下册第三单元18活板同步练习上海五四制版

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1、活板 练习测试一、在括号中给下列黑体字注音,并在横线上做解释。1、炀( ) 2、砥( )3、燔( ) 4、讫( )5、更互用之( )6、松脂、腊和纸灰之类( )7、为予群从所得( )二、在括号中写出下列黑体词相当于现代汉语的词语。1、满铁范( )为一板2、蜡和纸灰之类冒( )之3、殊( )不沾污4、唐人尚( )未盛( )为之5、有奇( )字素( )无备者,旋( )刻之6、不若燔( )土,用讫再火( )令( )药熔三、在题后的括号中注“为”字的用法。1、唐人尚未盛为之( )2、未为简易( )3、已后典籍皆为板本( )4、其印为予群从所得( )四、阅读课文第2段说明活板印刷的部分,写出层次提纲,并

2、指出这篇文章是按怎样的顺序说明的。1、课文说明活板印刷部分可分为三层:第一层(其法火烧令坚)说明_第二层(先设一铁板则字平如砥)说明_第三层(若止印三二本瞬息可就)说明_2、这篇文章主要按 说明的。五、翻译下列句子1、此印者才毕,则第二板已具,更互用之,瞬息可就。译_2、不用,则以纸帖之,每韵为一帖,木格贮之。译_3、不以木为之者,文理有疏密,沾水则高下不平,兼与药相沾,不可取。译_答案:一、1、 烤 2、磨刀石 3、 烧4、 完 5、 交替 6、混合7、次于最亲的亲属二、1、框子 2、盖上 3、特别 4、还 大规模5、生僻 平素 立即 6、烧 火烤 使三、1、做(采用) 2、算是 3、是 4、被四、1、第一层:制作活字第二层:活板用法第三层:活板功效2、主要按制成活板的程序安排说明顺序的。五、1、这一块刚印完,那一块已经排好了版,两块交替使用,很短时间就可以印完(一本书)。2、活字不用时,就贴上纸签标明,并按照字的韵部分开,分别存放在木格子内。3、字印所以不用木料来刻,是因为木料的纹理疏密不匀,一沾水就会变得高低不平,再加上跟松脂等物粘在一起,拆版时不易拿下。

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