《教师才艺展主持稿》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教师才艺展主持稿（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、教师才艺展主持稿a：此刻，我们相聚在这里，用心感受真情，释放你的激情b: 此刻 , 我们相约在这里, 享受夏日的风, 享受欢乐的时光a: 尊敬的各位领导b: 亲爱的老师们合：大家中午好（鞠躬）a: 今天 , 我们将在这里举行“我型我秀, 教师才艺展”。b: 在这阳光与微笑构成的舞台 , 在这笑声与歌声汇成的海洋,a: 我们舞动激情的青春, 飞扬嘹亮的歌喉, 唱响时代的主旋律。b: 我们踩着悠扬的旋律, 释放精彩的演技, 放飞青春美丽的梦想。a: 这将是才艺的较量, 更是信心和勇气的大比拼。b: 这将是激情的燃烧, 更是动感与活力的大绽放。合：我宣布：“我型我秀, 教师才艺展正式开始。a: 舞者
2、们曼妙的舞姿往往让人联想到缠绵的河流,b: 可忙碌的我们 , 经常在不经意间忽略了发生在身边的感动a;但唯独有这样一条河，在你的心中缓缓流过，c: 渗透了灵魂, 刻下了一段美好的回忆a：下面请欣赏奚阳老师为我们带来钢琴独奏小桥流水d: 让我们掌声欢迎。a: 它 , 在一代又一代人的手中绽放出美丽的光辉；b: 它 , 见证了我们民族悠久的历史和灿烂的文化；a: 它 , 是人类智慧的起源；它 , 点燃了文明的星火。b: 它就是古人集体的智慧结晶凝结而成的汉字。a: 下面请欣赏张琦老师问您带来的硬笔书法现场展示。 莲山课件b: 有请张琦老师移步到我们的舞台西面掌声欢迎。a: 荷花的典雅脱俗, 冷艳幽
3、香 , 令我为之仰慕倾倒；b: 荷花你是诗人口中的骄傲, 你是画家笔下的美景a: 瞧, 这美丽的荷花已经跃然印在了纸上 ,b: 请欣赏有刘丽丽老师、奚阳老师为我们共同绘制的水墨画。a: 有请二位老师到舞台的东侧绘制画卷。b: 让我们一同期待。a：额,x老师。你喜欢什么类型的音乐呢？b：我喜欢古典的，民族的，因为民族的才是国际的a：那你都知道哪些咱们中华民族的古典乐器呢？b;这个嘛！二胡、笛子、萧、葫芦丝等等太多了。a：下面就让我们的赵丽丽老师为您带来的葫芦丝独奏荷塘月色c: 让我们掌声欢迎。a: 真是娓娓动听啊, 不过这世上最好听的声音, 应该是我们人类的嗓音. b:难不成，你兴致大发，想要高
4、歌一曲啦？a：我可不敢抢了其老师的风头！还是让我们来听听真正的天籁吧！b: 有请我们的徐阳老师为您带来的民歌美丽家园掌声欢迎。a: 有这么一类人, 他们出口成章, 故事讲得惟妙惟肖！b:是啊，我对他们可真是佩服的五体投地、那叫一个绝。a;现在就让我们就来见识一下吧！有请佟圆圆老师为我们献上故事表演猪的理想b:让我们用最热烈掌声有请圆圆老师闪亮登场。a: 伴着优美的旋律, 让我们燃烧激情, 不断积蓄力量。b: 和着青春的节拍 , 舞动我们的奇迹, 释放我们的魅力。a: 下面有请我们唯一的 , 仅有的, 独一无二陈林老师为我们来精彩的健美操表扬。莲山课件b: 来大家拿出你们的热情, 让我们掌声欢迎
5、。a: 她的歌声就是那传说中的天籁吧, 如翠鸟弹水, 如黄莺吟鸣,b: 听、听、听。静静地听一这天籁之音就在我们身边。a：下面请欣赏由吴威老师为您带来的歌曲美丽心情b：让我们掌声欢迎吴威老师闪亮登场。a: 一笔一划写字, 堂堂正正做人。这是老祖宗留下的文明精髓。b: 有请琦琦老师为大家展示她的硬笔书法作品, 掌声欢迎。a: 美丽的荷花, 让鱼儿留恋, 青青的荷塘 , 让我们向往。b: 快看这美丽的景色也在我们的幼儿园盛开了, 请欣赏水墨画荷塘月色a: 一支舞蹈 , 演绎者给了它一条命, 欣赏者给了它一颗心;b: 而在不同的演绎者和欣赏者眼中都会各不相同 ,a: 因为有一千个舞者就有一千种不同表
6、演；b：有一些舞蹈是给人跳的，有一些舞蹈是给人看的，a: 还有一些舞蹈是给人爱的, 比如这一支蝶；b: 请欣赏由徐佳慧老师为您带来的舞蹈蝶掌声欢迎。a: 回眸舞台上那旋转的舞姿, 优美的旋律,b: 让我们忘记昨日的忧愁, 驱散往日的烦闷。c: 回听那一首首优美的歌曲 , 伴着跳动的音符,b: 让我们点亮灿烂的星光, 挂上绚烂的彩虹a：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子b：在这里散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏a：在这里，有我们对生活的激情，b: 更有我们对未来的憧憬合：因为 , 我们始终相信；明天会更好 , 瑞吉欧幼儿园会更好a”我宣布今天的“我型我秀一教师才艺展示”到此结束，b：再次祝老师们工作顺利，身体健康阖家欢乐合：谢谢大家（鞠躬）
