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1、九年级化学第一次月考试题说明：1.本试卷分第卷和第卷两部分.2. 总分100分,答卷时间100分钟.3. 请将选择题答案填写在第卷的答题框内.第卷选择题 共30分一、选择题本题共15小题,每小题只有1个选项符合题意.每小题2分,共30分1、用于判断镁条在空气中燃烧是化学变化的主要依据是A、发出耀眼白光 B、镁带变短C、生成白色粉末D、放出大量热2、在下列变化中,一定发生化学变化的是A、空气液化B、石蜡受热熔化 C、汽油挥发 D、铁钉生锈3、下列前者为物理性质,后者为化学性质的是 A、汽油易挥发,碘能溶于酒精B、铜绿受热易分解,氧气具有氧化性C、金属铁能导电,钢铁易生锈D、酒精能燃烧,金刚石很硬
2、4、某同学在用量筒量取 8 mL水时的操作中不正确的是A、使用 10 毫升的量筒和胶头滴管B、使用 10 0毫升的量筒和胶头滴管C、读数时,量筒放在水平桌面上D、读数时,视线与凹液面的最低处保持水平5、一学生欲从量筒中倒出部分液体.他先仰视凹液面最低处读出读数为50mL,倒出液体后,他又俯视凹液面最低处读出读数为10mL,他实际倒出溶液体积 A、40mL B、40mL C、40mL D、无法判断6、下列变化中属于缓慢氧化的是 动植物的呼吸；食物的腐烂；酒和醋的酿造；农家肥料的腐熟A、 B、 C、 D、7、区别高锰酸钾、红磷、硫粉、铝箔四种药品,最为简便的方法是A、加热分解 B、观察颜色C、加水
3、溶解 D、测定物质的密度8、小明在厨房中发现一种白色固体,他认为可能是食盐.对于可能是食盐,应是科学探究的.A、问题 B、假设 C、实验 D、结论9、下列实验操作不正确的是10、在装有空气的密闭容器中,欲用燃烧的方法除去其中的氧气,又不混入其他气体,可以使用的可燃物是 A、木炭 B、红磷 C、硫 D、铁丝11、位学生要用托盘天平称量2.5g药品,在称量中发现指针向左偏转.这时他应该A、减少药品 B、向右盘中加砝码 C、移动游码 D、调节天平的平衡螺母12、下列化学反应中,既属于氧化反应又属于化合反应的是 A、铝+氧气氧化铝 B、氮气+氢气 氨气 C、水氢气+氧气 D、甲烷+氧气二氧化碳+水13
4、、下列实验现象的描述正确的是 A、硫在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰B、磷在氧气中燃烧,产生大量的白雾C、木炭在氧气中燃烧,发出蓝色火焰,产生大量白烟D、铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体,放出大量的热14、从保护环境的角度看,下列各项做法错误的是A、控制和减少小型汽车、私人用车和出租车的数量,发展公共交通事业B、控制和减少燃油汽车的发展,发展电力交通工具和自行车的使用C、推广使用无磷洗衣粉D、大量使用化石燃料,多产生二氧化碳,促进农物增产15、既能用排水法,又能用向上排空气法收集的气体是A、易溶于水,密度比空气大 B、易溶于水,密度小于空气C、难溶于水,密度比空气小 D、难溶或不易溶
5、于水,密度比空气大第卷非选择题 共70分一、选择题答题框题号答案二、 填空题计32分16、3分根据空气的成分填空:小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间,说明空气中含有石灰水长期露置在空气中会出现白色固体物质,说明空气中含有夏天,盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠,说明空气中含有17、3分我们通过对吸入的空气和呼出的气体有什么不同的实验探究,可得出的结论是：人体吸入的空气比呼出的气体所含的氧气_；人体吸入的空气比呼出的气体所含的二氧化碳_；人体吸入的空气比呼出的气体所含水蒸气_；18、5分将无色液体A与黑色粉末B混合,能产生一种无色无味的气体C.若将淡黄色粉末D放入C中燃烧,火焰呈蓝紫色,生
6、成一种刺激气味的气体E,推断并写出上述物质的名称或化学符号.A:_B:_C:_D:_ E:19、10分写出下列各反应的文字表达式木炭在氧气中燃烧：；蜡烛在空气中燃烧：；铁丝在氧气中燃烧：；红磷在空气中燃烧：；加热氯酸钾和二氧化锰制氧气：；20、5分如图所示,甲、乙、丙三个反应有很多相似之处,你的发现：1；2；3；你还能举出一个与之相同的例子吗？文字表达式21、6分右图是某化学兴趣小组改装的空气中氧气含量的测定实验.按图组装仪器,先_,再装入过量的红磷,塞上瓶塞,关闭止水夹,通电使红磷燃烧.1红磷燃烧一段时间后,自动熄灭了,红磷熄灭的原因是_,这说明氧气具有_性；2等红磷熄灭后,冷却到反应前的温
7、度,打开止水夹,水沿导管进入集气瓶到刻度_处,该实验得到的结论是_；3与课本实验装置比较,该装置的优点有写一条：_.三、 实验设计与探究题 计33分22、8分如图是某学生加热高锰酸钾制取氧气的装置.1写出标号仪器的名称：_；_.2指出图中的三处错误： a、； b、； c、.3实验完成后,应该先,再.这样做的目的是：.23、13分根据实验要求完成下列各题.A B C D E F1装置中a仪器的名称是_.2若选用A和C装置来制取氧气:在a中放一团棉花的作用是_；在A装置中发生反应的文字表达式为_2分属于_反应；若用E装置来收集氧气,当导管口的气泡_冒出时,才可将导管伸到集气瓶中.如何验满？答：.2
8、分3实验室在常温下用锌粒和稀硫酸溶液反应制取氢气：制氢气的发生装置应选择_填装置序号；氢气难溶于水,且不能与水反应,密度比空气小.收集氢气_选填能或否用排水法；若选择F装置来收集氢气,则气体应从_选填左、右端通入.若将F装置改装为排水集气法,则首先要进行的操作是：,然后将气体从选填左、右端通入.24、4分实验室有一瓶盖着玻璃片的无色无味的气体,但不知其名称.请你做出两种假设,并按你的假设设计探究实验过程,然后填写下表.假设实验操作可能看到的现象结论25、8分以下是某研究小组探究影响反应速率部分因素的相关实验数据.实验序号H2O2溶液浓度%H2O2溶液体积/ml温度MnO2的用量/g收集氧气的体
9、积/ml反应所需的时间/s51200.1416.751512041240.56151200.146.0430535249.2130555210.761写出用过氧化氢制氧气的文字表达式_.2通过实验和对比可知,化学反应速率与_有关；从实验_和_对比可知,化学反应速率与温度的关系是：_；3通过和可知过氧化氢分解速率与是用MnO2有关,要想证明MnO2是该反应的催化剂,还要设计实验证明MnO2在化学反应前后的a_和b_是否改变.如果你能利用上表中所提供的数据,设计实验证明a、b两个中的任一个在化学反应前后没有改变,你可以得到4分的奖励分,计入你的总分.两个都设计出来也只能得4分,化学满分不能超过10
10、0分.我的设计：.四、计算题计5分26、小亮发现:收集的氧气占集气瓶容积的60%时,能使带火星的木条复燃.那么,使带火星的木条复燃的氧气浓度的最低值是多少呢?小亮对此展开探究：第一组实验：取5只集气瓶,编号为、,分别装人其总容积10%、20%、30%、40%、50%的水.用排水法收集氧气,恰好把5只集气瓶中的水排去.将带火星的木条依次插入-号瓶中,记录实验现象.小亮在前一组实验的基础上又做了第二组和第三组实验,三组实验的数据和现象见下表.第一组第二组第三组集气瓶编号收集的O2占容积的体积分数l0203040503l3335373934带火星木条的状况微亮亮很亮复燃复燃很亮很亮复燃复燃复燃很亮请根据实验回答下列问题：1使用带火星的木条验满氧气的方法是否可靠：_ .2集气瓶中氧气的体积分数 收集的氧气占容积的体积分数瓶中空气占容积的体积分数 _ %.3收集的氧气占容积的体积分数最低为_%时,可使带火星的木条复燃,这时集气瓶中氧气分数是_%2分.6 / 6
