体育教师发言稿

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1、体育教师发言稿（共10页）-本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可-内页可以根据需求调整合适字体及大小-体育教师发言稿体育教师发言稿1体育是强健体魄，磨砺意志，强盛生命力的代名词；教师是传 播正能量，延续人类文明和智慧的工程师；这两个词语在一起就构 成了我的职业体育教师。我很幸运，我是一名体育教师。因为 我们都拥有的古天乐般黝黑的肤色；拥有汪峰般沙哑的嗓音；拥有 科比般健硕的体格，更难能可贵的是作为一名小学体育教师的我， 还有一颗童真的心。201X年的9月1日这一天是我一辈子不能忘怀的日子，因为我 成为了一名光荣而神圣的小学体育老师，从此我的生命因为孩子们 的欢声笑语而变得湛蓝，小学一年级的

2、孩子就像一张白纸，他们幼 稚、纯净，对体育知识一无所知。起初面对他们我真的是无所适 从，他们连最基本的队列都站不整齐，我刚排好了这边的队伍，那 边的又乱了，还有一些孩子自由的玩耍了起来。更不要说是一些体 育的口令，真是让我无从下手。虽然很想教他们很多体育的内容， 但是一节课大部分都花在了整顿纪律上。幸好在一年级的班主任大 力帮助下用了接近一个月的时间才让他们能够熟练的站好队。这时 候我已经充分的认识到做一名小学体育老师具有多么大的挑战性！ 通过向有经验的老师请教，以及自己摸索学习总结，通过半年的时 间我在体育教学方面也有了一定的提高，当看着孩子们在课间操上 整齐的队形，规范的动作，我的心里无比

3、的踏实。如果说孩子们学习体育技能对我是一种挑战，那体育课上出现 的一些突发状况更是打磨了我的脾气。“老师，尿尿了！”，听到 这句话我顿时傻眼了，一个小女孩尿到裤子里面了，怎么办“ 老师，我的牙齿掉了”有孩子哭了起来，课上我不止一次的遇到这 样的问题，这些看似平淡而又令人啼笑皆非的问题，让我一个血气 方刚的年轻人渐渐地没了脾气，轻轻的把他们拉到一边，笨嘴拙舌 的安慰他们不哭了，课堂恢复了平静，每一次体育课当我走到教室 门口的时候孩子们用他们稚嫩的声音欢呼，一看到我他们蜂拥过来 拉着我的手，抱着我的腿，这时我的心里更有种无以言表的喜悦， 更多的是满满的成就感。就在这样的岁月里我由一个浮躁的年轻人彻

4、底转变成了一个老 师，一个接近成熟的男人！我要感谢我的职业，是它一点一滴的塑 造着我，一点一滴的让我强大！或许，作为体育教师的我永远是拥抱春夏秋冬的人；或许，运 动场上寒来暑往，挥汗如雨的忙碌似乎永无止境，但更多的时候， 我心里还是溢满幸福。因为我永远能与自然零距离接触，永远感受 四季阳光的爱抚，永远看到那一张张稚嫩脸上灿烂的笑容，在阳光 下这种生活我始终能感受到温暖与幸福，我的每天都会被幸福所包 围。体育教师发言稿 2 亲爱的家长朋友们：大家晚上好！很高兴有机会和大家一起交流。重智轻体，自古以来在人们的 心目中根深蒂固。一些家长宁愿对孩子智力开发上不惜血本，也舍 不得花时间花本钱，投资在增强

5、体质上，总觉孩子参加体育活动就 影响学习，影响学习，就进不了好学校，导致毕业后很难找到好的 工作等等。这是一种十分错误的逻辑和想法。我国教育家对学生的 受教育情况概括成以下几句话：教育过程中，智育不好是次品，德 育不好是危险品，体育不好是废品。简短的几句话，可以看出体育 的重要。一、体育运动有利于学生形成健康的体魄 学校的体育课、课外活动以及学校运动会等各种活动，无疑为 学生锻练身体，养成良好的卫生习惯，掌握科学健体的知识和方 法，形成健康的体魄提供了有利条件。三、体育运动有利于培养学生健康的心理英国教育家洛克有句至理名言：健康的心理寓于健康的身体。 心理健康是指一个人处于自我感觉良好，并与他

6、人和社会保持和谐 的状态。一个心理健康的人应该情绪稳定，性格开朗、意志坚强、 自尊和自信。体育锻练是增进心理健康的重要手段。我们学校今年 放学后有篮球培训。这位负责篮球培训的陈老师，就是专门研究篮 球促进学生心理健康的研究。而且在培训中加以实施。1、培养学生顽强的意志体育运动一般伴有艰苦、疲劳、激烈对抗，竞争等特点。在参 加运动时，总是伴随着强烈的情绪体验和明显的意志努力。因此通 过体育运动有助于培养人的勇敢、顽强、吃苦耐劳、坚持不懈的意 志品质。2、培养学生的自信心由于主客观原因造成学生体育水平参差不齐，基础较差的学生 害怕做出的身体练习别扭好笑，在学习过程不敢参与练习，敷衍了 事。针对这种

7、情况，教师一方面对基础差的学生采用降低动作难 度，加强个别辅导，循循善诱，使他们获得更多的成功体验；还可 运用激励机制，对学生取得的不同程度的进步，给于充分的肯定和 及时评价，以增强学生的自信心。3、形成和谐的人际关系研究表明：经常参加体育运动者更易与他人形成亲密的关系， 人际关系更和谐，更有助于产生亲近感，消除孤独、恐惧等心理疾 病。体育运动过程中存在着人与人之间，个人与集体之间，集体与 集体之间的相互交往，这种交往可以使群体中的成员，在体育运动 中相互影响，相互作用，产生情感上的相互感染、沟通，从而增进 了解，促进了人际关系的和谐发展。最后，给大家介绍一下我上体育课的思路。五六年级的学生，

8、 马上就面临着升学。在中考中体育占的分值是30 分。15 平时分， 每一学年5 分，初三的5 分就看800米，男1000米的成绩。中考的. 项目是考三项。第一项：游泳或 800 米 5 分、第二项：拍球、篮球 等。第三项：三选一的考（前立卧撑、仰卧起坐、一分钟跳绳。） 根据这种情况，我们的体育课每节课上必须跑三圈，要求不能走 路。老师也经常鼓励学生，提高孩子们的积极性。球类项目上篮球 和拍球以及乒乓球。乒乓球是学校的特色项目，每周安排一次的乒 乓球课。学校每年都开展仰卧起坐和一分钟跳绳比赛来发展学生身 体素质。今天和大家家长分享了有关体育的重要性。我相信每个家长都 希望自己的孩子健康快乐，学业

9、有成的。赶快行动起来，重视自己 的孩子，让孩子全面发展。体育教师发言稿3 尊敬的各位领导、同事： 大家好！今天我能作为优秀教师代表发言，感到非常荣幸。去年9 月份我有幸被分配到宅北小学授课，初出大学校门，成 为了一名小学教师。转眼工艺一年有余，期间收获颇多，既有领导 们的关爱和关怀，也有孩子们欢快的笑语。去年我负责小学二年级1 班语文、数学教学工作，同时也负责 一二年级所有孩子们的体育教学。我利用课余时间研究我的大学所 学专业：健美操，针对孩子们年龄小模仿能力强的特点，我把一些 复杂的健美操动作简单化，同时借鉴一些舞蹈动作，改编为孩子们 爱学、容易学，而且能够提升孩子们身体素质的健美操。音乐上

10、也 偏重节奏稍慢、欢快的音乐，营造一种欢乐的气氛。一学期下来虽 然很累，但看到孩子们一起翩翩起舞的身影，我也觉得很开心。今年5 月份，我被调到宅北中学，担任小学部26年级的体育 教学工作，同时负责三年级1 班的班主任工作。孩子们年龄大了， 思维思想活跃，我对孩子们传授了队列方面的教学。队列教学可提 升孩子们的气质，锻炼吃苦耐劳的能力。同时也开办了健美操兴趣 小组，那些喜欢健美操的孩子们随时可以参加。今年暑假，我与另外两位老师放弃了假期休假时间，共同指导 舞台剧王二小，针对每一个细节，每一个动作进行详细的指 导，结果才有了在红军小学的授旗仪式上的一展风采。今年 9 月份开学后，我相应党的号召，积

11、极配合校领导开展校 园足球，由于不是我所学专业，深感足球知识和足球技术欠缺，因 此我通过书籍、网络等不断的进行学习，掌握足够的足球知识才能 传授给孩子们，才能实现我们国家的足球梦。师者，传道授业解惑也，作为一名人民教师，我对孩子们始终 倾囊相授，自己不会的就查资料、问别人，这既是提高自己的过 程，也是对孩子们负责任的态度。我希望每个人都能成为人才，今后我也会尽所有的能力去教导 每一个孩子，让孩子们都拥有一个美好的未来。体育教师发言稿 4 同学们：今天早晨我经历了一个人生中的第一次。第一次在早晨五点多 钟，在十五中的操场和高三的同学交流。因为是第一次，所以在开 场的时候我这样说：人生中的第一次总

12、会带给人许多期待，尽管会 有些许的不安与紧张。但我喜欢这样的经历。因为人生就像一列奔 跑的列车，走走停停，奔向远方，途中我们总渴望有这样那样的一 些小站曾经以它别样的景色驻足于我们心间，给我们留下点什么。 我也想让我们人生的这块画板因此时此刻、因你、因我、因我们此 刻的遇见而有所不同。这段话同样送给你们。是的，人生中总有一些第一次，一些重要的时间节点。比如明 天，中考体育测试的日子。对初三所有的同学来说就是如此。在这 里想对初三的同学说几句话。第一，明天是一个你们展示自己体育 素养的时候。体育素养这个词我也不太懂，第一次提到是给体育老 师们开会的时候。培养和提升学生体育素养的体育课才是好的体育

13、 课。我理解的体育素养就是通过体育活动修身养性、让人更文明、 更有文化气息、更能悦己纳人、更加具备通过身体的运动展示与欣 赏力与美的能力。我希望同学们明天将这些展示出来。第二，把老 师们的话记在心间，落实到行动中。考前我们的班主任、体育老师 都会叮嘱同学们一些话，同学们要当回事。不管是饮食起居的细 节，还是身心调整的要领，大家都要谨记于心，外化于行。第三，放平心态。经过几个月的锻炼，同学们在考试心理、身 体状况、技术水平各方面都已做好了充分的准备，明天正常发挥就 好了。考试心理越是简单，越有助于你们正常发挥，而我们所想要 的也不过如此。所以大家不要想得太多。还有一句，此时不拼待何 时，冲锋号吹

14、响的时候需要我们做的就是全力以赴，不放弃一分一 秒，一丝一毫。同学们，在四中的历史上，每一个关键的时间节点 都是一个辉煌的日子，都是四中学子英姿勃发、拼搏沙场取得骄人 战绩的日子。今年，看你们的了！我相信你们能全力以赴做到最 好。初一、初二的同学们，生活在同一所校园，沐浴着一样的春 光，感受着相同的气息，你们和初三的学哥学姐们共度了一段时 光，彼此见证了对方的成长。我还记得你们在他们的中考百日誓师 时对他们的祝福。此刻，面对即将出发的他们，请你们再一次用自 己的掌声给学哥学姐们最坚定的支持与鼓励，期待着他们的好消 息。他们一定会为母校争光，也为自己的青春写下浓重绚丽的一 笔。同学们，学校不仅仅

15、是学习知识的场所，更是培养你们精神气 质的圣地。我相信，你们，尤其是初三年级的同学，会珍惜与把握 住人生的每一次机会，带着四中拼搏进取精神的在你们人生中的第 一个年轻的战场唱响你们最美的青春之歌。孩子们，勇敢地启程 吧，明天的成功属于你们！体育教师发言稿 5 各位家长，你们好！本学期我来担任1 年级部分班级的体育教学工作。今天各位家 长把孩子送到学校里来，无非有1 个目的：就是让学生学到更多的 知识技能。要想学好这些，首先要有一个好的健康的身体。三天两 头长病肯定不利于学习。目前，咱们国家青少年现状就是：活动时间少，青少年的健康 指标持续下降，超重超胖的学生在各班越多，近视学生比率很高。想要让你的孩子身体健康，跑的快，少长病的话，那就多鼓励 你的孩子多参加体育锻炼，积极认真的去对待上好体育课。一年级体育课，主要是游戏为主。包括基本的走跑的游戏，简 单队列队形游戏，小篮球小足球游戏。趣味性强、健身性强，这些 活动可以使你的孩子的身体更加的协调和灵敏，更好的促进孩子的 生长发育。有了健康的身体，长大了才能更好的去工作和生活。孩 子比较小，是非判断力低，咱家首先要多鼓励支持孩子参加体育锻 炼，上好体育课。为了上好体育课，需要家长做好以下配合工作：1、给孩子准备好一双运动鞋。有条件的最好穿运动服装或校 服，都可以。学生上