中学2023年课程设置执行情况我校全面开设《课程方案》规定的语言与文学、数学、人文与社会、科学、技术、艺术、体育与健康和综合实践活动八个学习领域的课程根据本学年教学计划，保证使学生每一学年在所有学习领域都获得一定学分根据教学计划，学习领域包括语文、数学、外语（英语、日语、俄语）、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术、音乐、美术、体育与健康等科目学校开齐所有科目，并开足课时各科目由若干个模块组成依据课程标准，全面落实课程目标深入研究课程标准，准确把握课程的性质、基本理念和设计思路，明确课程对教学实施提出的要求，进一步转变教学观念为课程的实施创造条件，配齐各科目师资，安排好选修课程所需的师资、教室和教学设备建设信息技术专用教室和通用技术实验室，配备相关的教学设施充分认识高中课程的选择性要求和学分制管理特点，满足学生对课程多样性、个性化的选择需求教学时要着眼于模块或专题的整体设计,有机整合知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观三维目标，将正确的世界观、人生观融入教学实践为学生自主选课提供科学指导给学生提供课程设置说明和选课指导手册班主任及其他教师都应做好指导学生选课的工作，并与学生建立相对固定的联系，为学生形成符合自身特点、合理的课程修习计划提供及时的指导和帮助。
认真实施综合实践活动课程要统筹管理，全面协调学校研究性学习活动、社区服务和社会实践的实施对本校学生开展的研究性学习、社区服务和社会实践情况建立电子档案，加强研究、交流和评估加强课程教学资源建设，充分挖掘并有效利用校内现有课程资源同时，通过加强校际之间以及学校与社区的合作,实现课程资源的共享学校课程资源的开发要联系实际，为当地经济建设和社会发展服务积极利用和开发基于现代信息技术的课程资源，建立广泛而有效的课程资源网络。