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1、【篇一】一、教育目标1、 了解生活环境中的不安全因素， 懂得在日常生活中要注意安全，对陌生人、危险事物等有警惕心。2、学习预防危险、自我保护的简单知识，遇到危险能保持冷静、尝试解决或预防危险。3、能积极主动地参与各项活动，感受活动的乐趣。二、从老师的角度出发1、 积极配合学校保健老师， 认真做好晨间接待和检查工作， 了解幼儿当天情绪和身体状况，杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性，鼓励幼儿愉快接受晨检。2、 做好户外体育活动前的准备工作， 检查活动场地、 器械的安全，提醒幼儿检查穿着，消除不安全隐患，让幼儿轻松参与活动。3 、 盥洗时， 保育员应保证盥洗室的干爽， 排除积
2、水， 防止幼儿滑倒。教师注意维持盥洗室的良好秩序，防止幼儿碰撞及玩水。4、教师应加强自由活动时间的巡视，加强对幼儿进行安全教育，使幼儿形成较强的自我防护意识。首先，让幼儿做到自由活动时不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品，不乱吃东西，不将异物塞入耳、鼻、口内。其次，教育幼儿团结友爱，不打人，互相帮助，遇到不安全的情况及时向老师汇报。5、午休时，组织幼儿安静入寝，提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡视，发现异常情况及时报告。6、 对班级的设施设备做到经常检查， 对幼儿的玩具、 用具定期进行消毒，并登记。三、从幼儿角度出发1、养成良好的个人卫生习惯。让幼儿了解安
3、全保健知识，培养良好的卫生习惯要求幼儿自己的事情自己做，学会洗手，洗脸，不随地吐痰，讲究个人卫生，预防流感，养成良好的卫生习惯。有一定的独立生活能力，教育幼儿关心他人，帮助他人。在日常生活中教幼儿遵循一定的行为规范。遵守社会公德，爱护公物，做一个健康、快乐的幼儿。2、具有一定的交通安全意识。（ 1） 引导幼儿认识交通安全标志， 乘车时不要把手和头伸出窗外，坐时要坐稳，坐好。不坐“三无”车辆。（ 2） 教育幼儿不要在公路乱跑、 打闹。 不要在铁路和公路旁玩耍。结合国庆节进行安全教育，告诉幼儿不要随便坐别人的车辆。不跟陌生的人走。3、加强防火、防电、防地震等安全意识。（ 1） 防火安全。 教育幼儿
4、不玩火， 不燃放 * ， 学会打火警电话（ 119） ，掌握火灾发生时正确的自救方法。（ 2）用电安全，教育幼儿不要乱动电器设备，不到变压器下玩。不在电线上凉衣服， 如果电器冒烟不要乱动， 赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。4、其它安全方面。教育幼儿上下楼梯时，要轻轻走路，不要大声喧哗，不要追逐打闹。防止幼儿从楼梯上摔伤，踏伤。此外，教育幼儿在家不私自去拿热水瓶以免烫伤。教育幼儿玩大型玩具时要排队，有制序，不拥挤，一个挨一个玩。结合主题教学告诉幼儿要学会保护自己身体上的各个部位，不随便挖、抠。不把东西塞耳朵、鼻子里等。四、具体要求1、严格按照幼儿园的作息时间准时入班，做好接待和
5、晨检工作，每天认真对幼儿进行晨间卫生、 安全检查， 收缴幼儿携带的 * 及危险品，发现有异常情况幼儿要及时通知家长，并上报园领导。2、充分利用晨间谈话、主题教育等方式，对幼儿进行安全教育，提高幼儿自我保护意识，并教育幼儿发现不安全的情况及时向老师汇报。3、 定期开展各种疏散演练活动， 提高幼儿的安全意识和自我保护行为。4、注意电器及危险物品（消毒液等）的摆放，不让幼儿接触。定期检查班级各种设备的安全情况，发现问题及时维修。同时，对幼儿的玩具、用具定期进行消毒，并登记。5、当班期间不得随意离开工作岗位，当班教师应加强课间巡视，不得有任何懈怠思想，努力做到每个幼儿都在自己的视线范围内，做到观察全面
6、，照顾细微，并提醒教育幼儿安全的玩，将安全事故的发生降到最低。6、 离园时教育幼儿不跟陌生人走， 在家长来接时， 要向老师说再见并告诉老师是谁来接的，待老师看到后方可离开。当班教师待孩子全部接完后方可离开教室。7、 利用家长园地向家长宣传安全知识， 提高家长的安全意识， 以 更好的做到家园共育。【篇二】活动目标：1、引导幼儿运用已有的经验帮助走丢的朋友想出最适合的办法；2、大胆的表述自己的想法，培养关心他人的情感。重点与难点：重点：帮助走失的朋友想出寻求帮助的最适合的办法。难点：培养幼儿关心他人的情感。材料创设：走丢录象3 段，事先环境创设活动过程：一、感知经验：师：我们班有三个小朋友走丢了，
7、迷路了，让我们一起去帮助她们。播放马路走丢的情景（十字路口）提问：XX小朋友在哪？他怎么了？接下来怎么办呢？我们一起帮 助他。指导：1、引导幼儿帮助朋友，激发关心他人的情感。2、鼓励幼儿大胆清楚地表达自己的观点。小结：在马路的人行道上原地等是最安全的方法，还可以请警察叔叔帮忙。 （协管也行）二、讲述经验：l 播放小区走丢的情景小结：可以在原地等，也可以找小区里的门卫伯伯，让他们打电话给爸爸妈妈或家里人，让大人来领你。三、提升经验：l 播放超市走丢的情景（大卖场）请走失幼儿讲讲当时的情景，请其他幼儿发表看法。想想可行的办法。小结：在超市里可以原地等也可以找营业员和工作人员，通过广播小喇叭让爸爸妈
8、妈知道你在那里，然后来领你。 （继续看录像， XX 小朋友是怎样做的）四、延伸：走丢了以后，爸爸妈妈会很着急，我们都不想把自己弄丢，那么我们平时和家里人一起出去的时候要注意些什么呢？ （幼儿自由讲述）【篇三】首先，在幼儿园安全工作计划中永远是安全第一。班级保教人员在思想上必须树立“安全第一”的意识，做到工作到位，时刻注意孩子活动情况，不离开幼儿，并采取一系列措施，做好安全防范工作。1、 积极配合保健老师和后勤工作， 认真做好晨间接待和检查工作，了解幼儿当天情绪和身体状况，杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性，鼓励幼儿愉快接受晨检。2、每天认真检查幼儿出勤情况，做好出勤登记
9、，对缺席（请假）的幼儿及时了解原因。3、 做好户外体育活动前的准备工作， 检查活动场地、 器械的安全， 提醒幼儿检查穿着，消除不安全隐患，让幼儿轻松参与活动。4、 、 盥洗时， 保育员应保证盥洗室的干爽， 排除积水， 防止幼儿滑 倒。教师注意维持盥洗室的良好秩序，防止幼儿碰撞及玩水。5、 教师应加强课间巡视， 加强对幼儿进行安全教育， 使幼儿形成 较强的自我防护意识。首先，让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品，不乱吃东西，不将异物塞入耳、鼻、口内。其次，教育团结友爱，不打人，互相帮助，遇到不安全的情况及时向老师汇报。6、午休时，组织幼儿安静入寝，提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮
10、吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡视，发现异常情况及时报告。7、 严格执行接送制度。 提醒家长凭接送卡接幼儿， 接送卡丢失的 应做好事先与班级老师联系好，并及时补办接人卡，谨防幼儿走失。8、 对班级的设施设备做到经常检查， 对幼儿的玩具、 用具定期进 行消毒，并登记。9、 、 利用家园联系册， 家园栏， 家长接送孩子的时间， 向家长宣传 对幼儿进行安全教育的重要性， 使家长也能重视对幼儿进行安全教育。对于一些好动，行为散漫的幼儿，更要加强家园之间的联系。以上，只是针对做好班级本学期安全工作计划的想法，在具体实施中，班级三位老师必须共同协调配合，才能做到防范于未然。让孩子在一个舒适、安全、快乐的环境中学习、成长。 #
