亳州市2021年九年级上学期期中生物试卷(I)卷

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1、亳州市2021年九年级上学期期中生物试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共6题;共12分)1. (2分) 除下列 哪个外,生物都由细胞构成A . 动物B . 植物C . 病毒D . 人2. (2分) 为了维持生物圈中的碳氧平衡,除了要保护绿色植物,充分发挥光合作用的调节作用以外,还应注意( ) A . 控制生产、生活中的二氧化碳排放B . 控制生产中的污水排放C . 少使用或不施农药化肥D . 种植农作物时合理密植3. (2分) (2017惠民模拟) 下列关于微生物的叙述中正确的是( )A . 病毒是核酸和蛋白质组装成的,严格的说,病毒不属于生物B . 绝大部分细菌是对人体

2、有害的,如大肠杆菌、痢疾杆菌等C . 酵母菌是单细胞真菌,跟细菌结构非常相似D . 蘑菇和腐生细菌一样,能分解枯枝败叶,有利于生态系统的物质循环4. (2分) (2017八下广东竞赛) 初生分生组织是由胚细胞中保留下来的原分生组织衍生而来,这些细胞在形态上已出现最初的分化,但仍具有很强的分裂能力。次生分生组织是由成熟的组织重新转变而成的分生组织,如形成层就是典型的次生分生组织。由此可知,决定玉米茎的直径大小的分生组织是( ) A . 初生分生组织B . 次生分生组织C . 初生分生组织和次生分生组织D . 先是初生分生组织,后是次生分生组织5. (2分) (2019七上潮南期末) 在树干的老伤

3、口附近常能看到树瘤,树瘤的位置多在( ) A . 伤口周围B . 伤口两侧C . 伤口上方D . 伤口下方6. (2分) (2015七下海门期中) 下列关于多细胞生物体细胞分裂和分化的叙述中,错误的是( )A . 细胞分裂的结果是使细胞数目增多B . 细胞分裂过程中细胞核和细胞质都要分成两份C . 细胞分化过程中,细胞中的遗传物质将逐渐减少D . 细胞分化的结果产生了组织二、 非选择题 (共4题;共32分)7. (6分) (2019七上云县期末) 下图是某河流生态系统中部分生物构成的食物网简图,据图回答: (1) 图中共有_条食物链,请写出其中最长的食物链_。 (2) 一个完整的河流生态系统,

4、除图中所示成分外,还应该包括非生物部分和_,鳗和蜗牛是_关系。 (3) 该生态系统中能量的最终源头是_。 (4) 如果鱼A的数量增加,短时间内鸭和鸬鹚的数量也会增加,但一段时间后,该河流生态系统中各种生物的数量和所占比例又会恢复到相对稳定的状态,这表明生态系统具有一定的_能力。 8. (2分) (2012衢州) 在城市、校园等的绿化中,移植大树时常采用一系列的保障措施,剪去大部分树叶,树干捆上稻草绳和防晒网;种植时用几根打孔的大塑料管通往根部,在树根培上厚土层,并用三脚架固定;必要时可像医生给病人输液治病一样,给树木输送各种营养液、杀虫剂、生长素等请回答下列问题:(1) 剪去大部分枝叶,树干捆

5、上稻草绳和防晒网,从而大大减弱了树木的_,减少了水分散失,提高树木成活率(2) 移栽时用几根打孔的大塑料管通往根部,让根部更加通风透气,有利于根进行呼吸作用,给树木输送各种营养液和生长素,促使根细胞的_,尽快长处新根9. (12分) (2017七上蒙阴期末) 根据“被子植物的生活史图”回答:(1) 图中花的主要部分是_看图可知它是依靠_传粉的(2) 花粉粒落到雌蕊的_上面以后,受到其上黏液的刺激就开始萌发,形成_,此结构逐渐伸长到达胚珠后会释放出_,与胚珠内的卵细胞结合进行_作用如果子房中有五个胚珠,该子房需要_粒花粉完成受精作用(3) 花完成受精后,一般只有_部分继续发育,将来发育成_其中胚

6、珠发育成_,珠被发育成_(4) 该植物称为“被子植物”的原因是_10. (12分) (2018聊城) 下图是被子植物花、受精过程及果实结构示意图,据图回答下列问题。(1) 构成花的主要结构是雄蕊和雌蕊,图一所示的花的结构中,属于雄蕊结构的有_和_。(2) 图一中标号a所示的过程称为传粉,其实质是_散落到_上的过程。 (3) 图二示被子植物的受精过程,即7_中的精子与胚珠中的_结合形成受精卵的过程称为受精。 (4) 图三示被子植物的果实,标号10_来自于图一中的_。 第 1 页 共 1 页参考答案一、 选择题 (共6题;共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 非选择题 (共4题;共32分)7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、8-2、9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、10-2、10-3、10-4、

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