山西省等四校高三下质检考语文卷含答案及解析

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1、2019届山西省等四校高三下质检考语文卷【含答案及解析】姓名班级分数题号-二二三四总分得分、现代文阅读1. 阅读下面的文字,完成 小 题。孟子的政治思想主要表现在两个方面:一是“王道”,一是“民本”。孟子崇尚“王道” 政治,以“王道”为最高政治理想,而贬黜“霸道”。他分别以尧舜禹、“春秋五霸”为“王道”和“霸道”的代表。孟子所说的“王”,就是“以德行仁”,让人“中心悦而诚 服”;他所说的“霸”是“以力服人”,结果是“非心服”。孟子要求行“仁政”,讲“民本”,其落脚点都在“王道”上。他向往尧舜禹先王之治,实质上是希望道德主体与 政治主体合一,即以尧舜禹等圣王实践过的理想政治的“类型”,作为自己的

2、精神支柱, 通过对圣王历史与业绩的诠释,批判他所处的纷乱的战国时代,目的是引导历史的走向。孟子的政治思想体系以“民本”为基础,这与两千多年来中国以“君本”为基础的政治 传统是形同水火的。如朱元璋读孟子至“草芥” “寇雠”之语而大怒,于洪武三年(1370)废黜孟子祠,并于洪武十七年命大学士刘三吾删节孟子,就是明显的水火不 相容的例子。两千多年来,孟子成了为苦难民众伸张正义的书,它召唤着历代读书人 的良心,如“诗圣”杜甫的“致君尧舜上”,为民呐喊,忧国忧时。要讲“仁政”,就要以民为本,这就是传统的“民为邦本,本固邦宁”的理念。从这一 理念出发,孟子阐述了自己的“仁政”学说。这一学说,简单说来,包含

3、礼贤下士和保民 爱民这两方面的内容。孟子说:“君行仁政,斯民亲其上,死其长矣。”就是说,君主若 能行仁政,那他的臣民就会拥护君王,会为长官去拼命。孟子一直以为,国君和社稷都是 可以变换的,就是改朝换代,而民众是不变的,民心向背与政权的稳定与否直接相关,这 是孟子民本思想的核心内容。可是,孟子以民为本的“王道”理想与现实之间毕竟存在着 很大的落差,孟子其人其书对专制政治的冲击力之大,后世的不少帝王望孟生畏,孟子 成“经”之难可见一斑。孟子主张“民为贵,社稷次之,君为轻”。孟子这一思想,是对春秋以来“以民为本” 人文主义思潮的继承和发展,在中国思想界是破天荒的,对中国政治思想和文化思想的影 响都是

4、不可估量的。如果说孟子言心言性是侧重于哲学思想的话,那么他谈君谈民就是偏 重于政治思想了,二者密切相关。因为孟子的理想是道德主体与政治主体的合一,也就是孟子“仁政”说的哲学基础是“性善论”。“性善论”,简言之就是:“人之初,性本 善;性相近,习相远。”孟子以为,仁爱基于善性,这个善性是人与生俱来的天性。孟子 “道性善,言必称尧舜”,其目的是要为他的“仁政”说找依据。他说“道性善”,即善 性人皆有之,应当不断加以扩充,达之于天下,那么“仁政”说就不是无源之水,无本之 木,而是深植于人的本性之中。这样一来,“仁政”学说就有了一种天然的合理性、普遍 的可行性。他“称尧舜”,是称道尧舜的德治天下,不失

5、为仁义之道。德治天下是人们的 理想政治,孟子的机智之处就在于把自己的“仁政”说,托之于人们理想中的圣王,这样 说服力、可信度都会增强。然而,孟子虽然为“仁政”说找到了“性善论”这个内在依据, 不过在当时崇尚“霸道”的形势下,这种“性善论”“仁政”说是很难有市场的。难怪到 西汉,司马迁在史记孟子荀卿列传中就说孟子的“仁政”说“迂远而阔于事情”了。(摘编自郑杰文等主编经学十二讲)1. 下列关于“王道”“霸道”的表述,不正确的一项是()A “王道”是孟子的最高政治理想,孟子把尧舜禹等圣王实践过的理想政治的类型作为 自己的精神支柱。B “霸道”是孟子所贬黜的,“王道”是孟子所提倡的,他认为二者的代表分

6、别是尧舜 禹和“春秋 五 霸”。C “王道”是孟子行“仁政”讲“民本”的落脚点,“王”即“以德行仁”,行王道的 结果是让人“中心悦而诚服”。D 历史上,孟子处于“霸道”的形势下,他认为“霸”的本质是“以力服人”,“非心 服”是其自然结果。2. 下列理解和分析,不符合原文意思的一项是 ()A 孟子阐述自己的包含礼贤下士和保民爱民两方面内容的“仁政”学说的出发点是“民 为邦本,本固邦宁”的理念。B 孟子认为朝代可以改换,但民众是不变的,民心向背与政权的稳定与否有直接的关系, 这是他民本思想的 核心 内容。C 孟子很难成“经”,因而孟子以民为本的“王道”理想与现实之间存在着很大的 差距,孟子其人其书

7、对专制政治的冲击力大。D 孟子继承和发展了春秋以来“以民为本”人文主义思潮,提出了“民为贵,社稷次之, 君为轻”的主张。3. 根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是()A 朱元璋废黜孟子祠,删节孟子,可见以“民本”为基础的孟子的政治思想与两千 多年来中国以“君本”为基础的政治传统是不相容的。B 孟子提出的“王道”思想,在中国思想界是破天荒的,它对中国政治、经济、文化思 想的影响不可估量。C “性善论”是孟子“仁政”学说的哲学基础,其内容为 “人之初,性本善;性相近,习相远”,其中的“善性”是人与生俱来的天性。D 在崇尚“霸道”的时代,孟子的“仁政”“性善论”是很难有市场的,因而司马迁称 孟

8、子的“仁政”说是“迂远而阔于事情”。二、文言文阅读2. 阅读下面文言语段,完成 小 题 。白重赞,宪州楼烦人,其先沙陀部族。重赞少从军,有武勇。汉初,自散员都虞候三迁 护圣都指挥使。乾佑中,李守贞据河中叛,隐帝以重赞为行营先锋都指挥使。河中平,以 功领端州刺史。周初,转护圣左厢都指挥使。未几,出为郑州防御使,改相州留后。广顺 中,授义成军节度。在镇日,河屡决,重赞亲部丁壮,塞大程、六合二堤,诏书褒美。世宗征刘崇,以重赞为河东道行营马军都指挥使,重赞与李重进居阵西偏,樊爱能、何 徽居阵东偏。既合战,爱能与徽皆遁走,惟重赞与重进率所部力战,世宗自督亲军合势薄 之,并人大败。既诛爱能等,重赞以功授保

9、大军节度使。及世宗征太原,以河阳刘伺为随 驾都部署,命重赞副之。 忻州监军杀刺史赵皋及契丹大将杨耨姑以城降而契丹兵犹盛命 重赞及符彦卿击走之世宗还京改河阳三城节度检校太尉 。及征淮南,命重赞率亲兵三千 军于颖上。未几,改淮南道行营马步军都虞候,俄迁彰义军节度。宋初,加检校太师,改镇泾州。有马步军教练使李玉,本燕人,凶狡,与重赞有隙。遂 与部下阎承恕谋害重赞, 密遣人市马缨,伪造制书 云重赞构逆,令夷其族 。乃自持 伪制并马缨,以告都校陈延正曰 : “使者致而去矣。”延正具白重赞,重赞封其书以闻。 太祖大骇,令验视之,率皆诞谬, 遂命六宅使陈思诲驰赴泾州,禽玉及承恕鞫问,伏罪 弃市 。延正擢领刺

10、史以赏之,太祖诏诸州,凡受制书,则详验印文笔迹。俄改泰宁军 节度。乾德 四年,又为定国军节度。开宝二年,改左千牛卫上将军,奉朝请。三年, 卒 ,年六十二。(选自宋史列传第十二,有删改)1. 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()A 忻州监军杀刺史赵皋/及契丹大将杨耨姑以城降/而契丹兵犹盛/命重赞及符彦卿击/ 走之世宗 / 还京/ 改河阳三城节度 /检校太尉B 忻州监军杀刺史赵皋/及契丹大将杨耨姑以城降/而契丹兵犹盛/命重赞及符彦卿击走之 / 世宗还京 / 改河阳三城节度 / 检校太尉C 忻州监军杀刺史赵皋及契丹大将杨耨姑 /以城降/而契丹兵犹盛/命重赞及符彦卿击走之/ 世宗还京 / 改

11、河阳三城节度 /检校太尉D 忻州监军杀刺史赵皋及契丹大将杨耨姑 /以城降/而契丹兵犹盛/命重赞及符彦卿击/走 之世宗 / 还京/改河阳三城节度 /检校太尉2. 下列对文中加标注的词语的相关解说,不正确的一项是()A 制书 ,即制式文书,是朝廷大员颁布重要法令或褒奖惩戒官员时采用的专用文书。B 弃市 , 为死刑的一种,自商周即有。礼记:“刑人于市,与众弃之。”即在 人众聚集的闹市,对犯人执行死刑,用于处决某些罪大恶极者。C 乾德 ,是北宋太祖赵匡胤的年号。年号是帝王为纪在位之年而立的名号。古人纪年 主要有干支纪年和帝王纪年两种。D 卒,古代指大夫死亡,后为死亡的通称。礼记曲礼下:“天子死曰崩,诸

12、侯死曰薨,大夫曰卒,士曰不禄,庶人曰死。”3. 下列对原文有关内容的理解和分析,不正确的一项是()A 白重赞为官有道。他少年从军,战功显赫,官职多次得到升迁,在不同的官任上做了 许多令人称道的事情。B 白重赞颇有政绩。在黄河决堤的抢险战斗中,他亲自带领民夫修复大程、六合两处堤 坝,受到皇帝的褒奖。C 白重赞英勇善战。在征伐刘崇的战斗中,面对 其他将领 溃逃的不利局面,白重赞仍 然率领所辖军队奋力作战。D 白重赞磊落耿直。在遭到李玉等人陷害时,他毅然上报,太祖查验证据发现均为伪 造,之后提拔他为刺史。三、选择题3. 依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是 ( ) 职业的特殊性要求 的他们节

13、假日更要坚守岗位,只有春节前后一两天调休,才有回家与亲人团聚的机会。 由于局势动荡,这些离开家园者的食品、饮用水和其他生活必需品供给不足,联合国难民署将向 者提供帮助。 这位伟人的一生充满坎坷,始终在 中寻求理想和现实之间的平衡,在某种程度上,这种经历和在 职场 打拼非常相似。A 流离失所 颠沛流离 背井离乡B 背井离乡 流离失所 颠沛流离C 颠沛流离 流离失所 背井离乡D 背井离乡 颠沛流离 流离失所4. 下列各句中,没有语病的一句是 ()A. 陶寺遗址博物馆项目 的 建设是 临汾 市发展文物旅游的重头戏,各相关部门 能 否高 度重视 、 各司其职 、 密切配合, 影响着该 项目各项工作 的

14、进展。B. 清晨,火车站候车室大门刚一打开,一身戎装的民警们在例行检查各种设备后便和 安检职工、车站验票员、候车大厅工作人员一起守在了进站口。C. 身着橙色工作服的 辛勤扫雪的 环卫工人与 挺拔的雪松 拍照 合影 的市民形成鲜 明对比 ; 虽然棉 衣 厚实,但长时间户外作业,多厚的衣服都会被冻透。D. 资助贫困学子的爱心企业代表来到忻州一中校园,在学校报告厅与学生齐聚一堂,举 办 了一场以“快乐阳光行,温暖健康年”为主题的爱心捐赠 活动 。5. 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是 ()秦汉时期,匈奴是北方一个强大的游牧民族集团,秦始皇之所以修筑万里长城,就是为 了抵御匈奴。一

15、说到秦始皇,可能我们马上就会联想到汉武帝。 秦始皇比较热衷于修长城和寻求长生不老药,而汉武帝则致力于经营西域和积极引进域外物质 文明,从而迎来了中西文化交流的第一次高峰。 这两位帝王都堪称天之骄子 似乎汉武帝要略胜一筹 正所谓“秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚” 但如果单单就拓展中西文化关系而言 世人常常将二者相提并论 就开拓疆土、雄才大略而论可谓各有千秋A. B.C. D.四、作文题6. 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于 800 字的文章。在一个热闹非凡的广场上,一位老人用拖把沾水在水泥地上写字,龙飞凤舞。很多市民 驻足观看,纷纷掏出手机拍照留念。有人感叹,这么好的字,很快就干了,看不见了,太 可惜了。这也是一种文化,应该留下来给后人看看,不能说没就没了。老人却说,写字就 是图开心,何必要留痕迹,让我把字留下来,反而写不好了。字迹干了,我没有前面的压 力,会写得更好。要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作 文,不要套作,不得抄袭。参考答

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