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1、北师大四年级上册语文修改句子过关专项练习班级：_ 姓名：_ 时间：_一、 按要求写句子。1耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。（缩句）_2它径直把我罐头筒里的鱼饵咽进了肚里。（改为“被”字句）_3怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。（仿写）怎样_呢？_，_，是这样_。4我和你们一样，是一个平平常常的普通人。（改变词序，句意不变）_5她不得不承认，她还从来没有见过比这更美的容貌。（改为肯定句）_二、 按要求完成句子练习。1. 花开得这么鲜艳,我怎么能不喜欢呢？（改为陈述句 ）_2. 学校操场北边墙上满是爬山虎。（缩句）_3. 生物课对林巧稚有很大的兴趣
2、。（修改病句）_4.当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上叫。（改为拟人句）_5.那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。（用带点的关联词造句）_三、 按要求改写句子。1蝙蝠夜里飞行，难道是靠眼睛吗？（改为陈述句）_2钱塘江潮滚滚而来，仿佛有千万匹战马奔腾而来。（仿写句子）_3靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。（仿写句子）_4即使一根极细的电线，它也能灵巧地避开。（用加点的关联词写一句话）_5我今天的作业基本上全部做完了。（修改病句）_6其余的两粒豌豆说：“我们到了哪儿，就在哪儿住下来。”（改为转述句）_四、 按要求写句子。1.我们要及时改正并发现作业中的错误。（修改病句）_2卢沟桥
3、是我国人民永远难忘的一处具有历史意义的建筑。（缩写句子）_3雪花从空中飘落下来。（改为拟人句）_4妈妈的爱像太阳，时刻给与我温暖。（仿写句子）_5用“平静”的不同意思写句子。安宁：没有外界的骚扰，没有动荡。_心情平和安静。_五、 按照要求完成句子。1科学为人类发明了美好的生活。（修改病句）_2蝴蝶肯定有家。（改为设问句）_3仿写句子。例：那时没有电灯、电视、收音机和汽车。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。盘古的身体变成了太阳、月亮、山和水。_4我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！（请用上加点的词写一句话）_5当四周很安静的时候，蟋蟀就会在平台上唱歌。（仿写句子）
4、_六、 不改变意思，给下面的句子换一种说法。1巨人被孩子们的喧闹声吵醒了。_2在这世界上失去了的一切被小人鱼想起了。_3唤来寒冬的，难道不是巨人那颗任性、冷酷的心吗？_4王葆难道不想拥有一个宝葫芦吗？_七、 按要求完成句子练习。1那只小虱子在纪昌的眼里越来越大。（改为夸张句）_2这个姑娘不漂亮，河神不会满意的。（改为反问句）_3从此，还有谁敢再给河神娶媳妇呢？（改为陈述句）_4小飞象因为生来有一双大耳朵而被人嘲笑，但在众人的帮助下它发现了自己的与众不同，学会了用耳朵飞行。（长话短说）_八、 句子天地。1钱塘江大潮是伟大的奇观。（改为反问句）_2希腊神话故事集对我很感兴趣，一有空就捧起它认真阅读
5、。（修改病句）_3朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道。（缩句）_4河水哗哗地流着。（改为拟人句）_九、 按要求完成句子练习。1.牛的眼睛看人，觉得人比牛大。牛是怕人的。（用关联词连成一句话）_2.无论嵌上滚珠，还是钉上铁钉，冰尜儿都不会裂开。（用加点的词写句子）_3.鹅有什么可怕的！（改为陈述句）_4.可是老师没把我撤换，他也只好将就。（改为“被”字句）_5.她很生气。（用动作描写将其表现出来）_十、 按要求完成句子练习。1当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。（仿写拟人句）_2突然，一只老麻雀像一块石头似的飞落在猎狗面前。（仿写比喻句）_3这个姑娘不漂亮，河神不会满意的。（改
6、为反问句）_4我的嗓子很干。（改为夸张句）_5你把东风带给树枝，让小鸟快活地飞上蓝天；你把青草带给原野，让千万朵鲜花张开笑脸。（仿写句子）你把_带给_，让_；你把_带给_，让_。十一、 按要求写句子。1.你答应妈妈。你应该遵守诺言。（用合适的关联词合成一个句子）_2.别人能办到的事，我也能办到。（把陈述句改为反问句）_3.我用两天时间读完小问号与烟斗先生这本书。（不改变原句意思，变换表达方式）_十二、 按要求完成句子。 1.它们是那样柔弱，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？（改为陈述句） _2.秋天的北湖公园是多么美丽的季节啊！（修改病句） _3.人类依靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。（仿写） _4.蟋蟀挖掘住宅。（扩句） _十三、 按要求写句子1要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。（用加点的词语造句）_2爬山虎的脚巴住了墙。（改为“把”字句）_3爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的。（缩句）_4钱塘江大潮是天下奇观。（改为反问句）_十四、 按要求写句子。1.青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道。（缩句）_
