【(统编)部编版四年级上册语文】第一单元类文阅读题+同步练习(附答案)

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1、(统编)部编版四年级上册语文类文阅读+课时练习(附答案)第一单元1观潮类文阅读钱塘江观潮杨洋今年的国庆节我过得特别开心,因为我第一次去钱塘江观潮。那天,天气晴朗,我们一家驰车来到海宁盐官观潮公园,那里已是人山人海。我拼命地 挤到栏杆处,放眼望去,只见钱塘江一望无际,风平浪静,什么异样都没有。我正纳闷,这 有什么好看的突然,人群一阵(骚 搔)动,有人大喊:“潮水来啦,潮水来啦!”我赶忙朝着周边人看 的方向望去,只见远处现出一条长长的银线,隐约传来阵阵急骤的雨声。那线条变得越来越 粗,越来越近,化作一条横卧江面的白练;那骤雨声也渐响渐近,变为瓢(泼泼)暴雨声, 且越来越响,犹如闷雷似的滚来。等到潮

2、水临近,江水猛涨,万顷波涛,(顷倾)刻间一线 白练变成了一道水墙,潮声犹如万马奔腾,惊雷贯耳。霎时,潮峰从我眼前呼啸闪过,向西 面驶去。江边有一些年轻人随着它一路狂奔,似乎在跟它比赛谁跑得快,惹得众人都在旁边加油 助威。潮水过后的钱塘江,留下了一些小波浪在你追我赶,阳光(洒酒)在上而,波光(粼 粼麟麟),煞是好看。这是我第一次观潮,听爸爸说,这次看到的只是一线潮,它还有回头 潮等奇妙的景观。拍照留念后,我依依不舍地离开了江边,耳边还一直回荡着巨大的潮声,以后有机会我 一定要再来观潮。(选自小学生分类作文示范大全)1. 从文中括号里选择正确的字词。2. “人山人海”的意思是,作者通过“人山人海”

3、_词间接地表现了o3. 第二自然段运用了()的修辞手法。A.拟人 B.比喻 C.夸张4. 仔细阅读短文,想想作者是按什么顺序来写钱塘江大潮的。5. 读了这篇短文,你有什么感受?请写下来。【参考答案】1. 骚泼顷洒粼粼2. 人群如山似海,形容聚集的人极多 钱塘江大潮的奇特3. B4. 作者是按时间顺序来写大潮的,按照潮来询、潮来时、潮过后的顺序把钱塘潮的景象 描写出来的。5. 读了这篇短文,我感受到了潮来时的声势浩大,潮水汹涌和作者对钱塘江大潮的赞美。钱塘江观潮邸延生到杭州一个星期后,我去了一趟萧山去到钱塘江岸看大潮。每年这个季节,特意赶来这里观看钱塘江大潮的人很多。多少年来,钱塘江潮作为一种

4、独特的自然景观,一直吸引着许多敢于冒险和勇于亲临险境来看大潮的人潮水作为地球 上出现的一种极为正常的自然现象,是靠了地球自转所产生的引力和月球的吸力在大海中产 生的潮汐所引起的,很有周期性。所以,人们观潮也就有了一个预期的时间安排,我就是按 照这个发生潮汛的时间表赶来的。然而我还是来晚了大的潮汐已经过去,小的潮汐正在从江口涌来。即便这样,看那滚滚而来的潮汐依然是汹涌澎湃(pa i ba i)的样子,像是一道竖立起的洪峰,又像是一道横截大江的水坝,翻滚着、咆哮着、以排山倒海之威力、波澜壮阔地直涌过来。潮浪所到之处,涛声如惊雷在汹涌的水面上滚动,浪花飞溅,大有叱咤(zhd cha )风云、雷霆万钧

5、之能势!啊,钱塘潮!过去有多少游人墨客曾被你的巨大威力所震慑(ni she ),又有多少游人墨客曾为你写下了感人至深的传世佳作。我不是诗人,我不能用优美的诗句来形容、来描绘你磅(b a ng p a ng)礴的气妙,但我确实为你的来势汹汹所震撼,更被你的巨大威力所叹服!世界上难道还有什么力量能够超越大自然的力量吗?海啸或是地震?抑或是龙卷风或者 是火山爆发?我想,凡是属于大自然的产物,人类是没有什么好办法可以控制的。但是,我在 这里所要说的,是赞美大自然所产生的这伟大的力量,赞美钱塘江大潮所带来的这极为壮观 的一幕(选自风雨人生)1. 给文中加点的字选择正确的读音。2. 从文中找出下列词语的反

6、义词。微小一一()保守一一()嘲笑一一()排斥一一()3. 文中画线的句子运用了的修辞手法,请将它改为陈述句,且不改变句子意思:4. 仔细阅读短文,概括这篇短文的主要内容。【参考答案】1. p a i ch a sh e p a ng2. 壮观冒险赞美吸引3. 反问世界上没有什么力量能够超越大自然的力量。4. 这篇文章主要写了作者到钱塘江岸看大潮,描耳了小的潮汐的奇妙景观。(统编)部编版四年级上册语文同步练习(附答案)1观潮第一课时一、把括号里不正确的音节划去。闷(menmen)雷涨(zhdngzndng)潮飞奔(bnbQn)而来横(hQnghng)卧 颤(chdnzhdn)动浩(gdohdo

7、)浩荡荡笼(16ngldng)罩踮(didndidn)着脚风号(hao hdo)浪吼二、看拼音,写词语。ju shuopdn wdnggunddngdun shi()( )()( )dd dizhu jidndlzhQnyd bo()( )()( )三、把下面的词语补充完整。水天()()昂首()()人()人()齐头()( )()天()地()()鼎沸若()若()()()西去风()浪()四、判断正误,对的在括号里打“ J ,错的打“X”。1. “鼎”字第九笔的笔画是丨”)2“江面上依旧风号浪吼。”中的“依旧”意思是“使人预料不到” o()3. “浪潮的声音如同山崩地裂”这句话是比喻句。()4. 那

8、声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。”这句话使用的修辞手法是夸张。)五. 给下面的加点字选择不是近义词的选项。1农历八月十八是一年一度的观潮日。(A. 一次B. 一回C一日2 宽阔的钱塘江横卧在眼前。A 宽容B.辽阔C.宽广3.过了好久,钱塘江才恢复了平静。C.长久A 许久B.很久4.那声音如同山崩地裂。A.犹如B.相同C.宛如5顿时,海塘大堤上人声鼎沸。A.霎时B.刹那间C.一时1观潮第一课时答案划去的音节:menznangbOn hQng zhangao 16ngdian hao据说盼望滚动顿时大堤逐渐地震余波三、相接东望山海并进漫卷人声隐现奔腾平静四、1. V2.X3.X4. V

9、五、1. C2. A3.B 4.C5.C1观潮第二课时一、读句子,根据拼音写词语。天zhd jian ()亮了,空中ldng zhdo ()着一层薄雾,使我感觉y6u ru()进入了仙境。过一会儿,太阳慢慢升高了,我才看到了远处kudn kud( )的 di dn () o二、按要求写词句。1 表示人多的词语:、2. 表示声音大的词语:、3. 写一个比喻句:三、给下面加点字选择恰当的解释。观:A.看。B.景象或样子。C.对事物的认识和看法1. 悲观的心态会让人经常沮丧。()2. 在每年的观潮日-一农历八月初八这一天,人们就会来到欣赏钱塘江大潮这一天下奇观。()()3. 做任何事情都不能走马观花

10、,草草了事。()四、课内阅读。观潮(节选)那条白线很快地向我们移来,(),变粗,横贯江面。再近些,只见(),形成()。那浪潮越来越近,犹如()齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都()起来。1. 在括号里填上正确的词语,把文章内容补充完整。2. 作者运用的顺序写出了大潮的样子和声音。3. 把描写声音的句子在文中用“”画出来。4. 用“”画出两个比喻句,分别把浪潮比作了和。五、在观潮中,你最喜欢哪个壮观的景象?写出相关的句子,并说说你喜欢的原因。你最喜欢的壮观景象是:你喜欢的原因是:1观潮第二课时答案一、逐渐笼罩犹如宽阔堤岸二、1.人山人海 川流不息2.山崩地裂 震耳欲聋3

11、.那雪,就如白玉,铺满了大地,让 你感觉来到了天界。三、1.C 2. A B 3.A四、1.逐渐拉长口浪翻滚一堵两丈多高的水墙千万匹口色战马被震得颤动起来2. 从远到近3.那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。4.再近些,只见口浪翻 滚,形成一堵两丈多高的水墙。那浪潮越来越近,犹如千万匹口色战马齐头并进,浩浩荡 荡地飞奔而来。水墙白色战马五、我最喜欢潮来时那浪潮犹如千万匹口色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来的样子。因为我感受到了大潮的奇特与壮观。(统编)部编版四年级上册语文类文阅读+同步练习(附答案)2走月亮类文阅读夜石林(节选)吴然游人散尽了,夕阳的风吹(拂佛)石林。此刻,一切都安静

12、了,安静了,石头们呼吸着晚霞里(闪动 闪烁)的星光的气息,沉默 如石雕的哲学家。月亮出来的时候,它们扬起的脸庞光(茫芒)四射。据说月亮上有许多永远冰冷的石头。是月亮上的石头向地上的石头问好吗?月光冷凉, 落在一柱一柱的石头上,弹跳一下,碎了,溅成满地银花。石林浸在月光里。(突然悠然)想超一个小姑娘,想起小姑娘这样问妈妈:“夜里,石林睡觉吗?夜里, 石林好玩吗? ”石林忍不住笑了,可爱的小姑娘哟!这时候,虫儿们出来了。母蝸蝸叫,公蝸蝸叫。蜘蛛在月光下织网,蛛网一闪一晃地亮。 一条娱蚣从石缝里爬出来,又一条娱蚣从石缝里爬出来,石头们痒酥酥地,想笑,月光颤颤 如花瓣。鳞甲绿亮的秤杆蛇游过来了。青蛙、

13、癞蛤蟻、田鼠、竹鼠和松鼠,还有穿山甲、蛤 娇,还有一只灰兔跑了过去。噪鹃鸣叫起来,山斑鸠拍着翅膀。打屁虫、大刀螂、蝎蛉、金 龟子们复眼(闪动 闪烁),彼此用触须、长足和气味互致晚安。跳舞的跳舞,弹唱的弹唱, 每一块石头,每一茎草叶,都是虫儿们的婚床和乐池。月光的瀑布(泻 泄)在石壁上。石头 们身披新装,满怀(欢喜喜悦)地让(浸透渗透)月光的木香花、紫藤、皂(夹英)树、 白蜡条、金竹、野玫隗和洋槐的清香,从自己的缝隙和皱褶里流过。呵,小姑娘!你说,夜里,石林睡觉吗?你说,夜里,石林好玩吗?(选自吴然经典美文洱海大耳朵)1选出括号中正确的字。2. 选出括号中正确的词语。3. 仿写词语。痒酥酥(AB

14、B): 、月光颤颤(ABCC): 、4. 文章多处运用了拟人的修辞手法的好处是什么?5. 你说,夜里,石林睡觉吗?石林好玩吗?你是从哪里感觉到的?【参考答案】1. 拂芒泻荚2. 闪烁悠然闪动喜悦浸透3. 暖洋洋亮晶晶绿油油喜气洋洋白发苍苍千里迢迢4. 作者多处运用拟人的修辞手法描写夜里的石林,使夜石林的形象显得更加生动、活泼, 使文章充满美感。5. 夜里的石林不睡觉,夜里的石林非常好玩。我从第七自然段的描写中感受到的,夜里 的石林,虫儿们、小动物们都岀来了,唱着歌、跳着舞,非常热闹,非常好玩。月迹(节选)贾平凹奶奶说:月亮是每个人的,它并没有走,你们再去找吧。”我们越发觉得奇了,便在院里找起来。妙极了,它真没有走去,我们很快就在葡萄叶儿 上,瓷花盆儿上,爷爷的锹刃儿上发现了。我们来了兴趣,竟寻出了院门。院门外,便是一条小河。河水细细的,却漫着一大片的净沙;全没白日那么粗糙,灿灿 地闪着银光。我们从沙滩上跑过去,弟弟刚站到河的上湾,就大呼小叫了:月亮在这儿!”

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