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1、第一套一、单项选择题(每题 2分,共计 40 分)1管理沟通有别于非职务性活动的私人交流和谈心的标志是()A. 沟通对象的不同B.沟通方式不同C沟通是一个过程D.沟通围绕组织目标进行2. 管理沟通的媒介要素可理解为()A. 分析是谁发起这个沟通的行为B. 分析整个沟通过程中所要解决的最终问题C分析有多少信息要沟通?会产生什么怀疑?谁是信息的受益者?如何组织信息才具有最好的说服力D. 口头、笔头、电话、电子邮件、会议、传真、录像和记者招待会3. 管理沟通按沟通信息是否需要反馈可划分为()A. 单项沟通与双向沟通B.横向沟通与纵向沟通C正是沟通与非正式沟通D.书面沟通与口头沟通4. 在上行沟通中,
2、汇报工作的重点是()A.谈结果B .谈感想 C .谈过程 D .谈方案5.管理沟通是指()A.“机机”沟通B.“人机”沟通C.“人人”沟通D.“人事”沟通6.建设性沟通的本质是()A.换位思考B.实用工具C.实用技巧D.沟通技能7. ( )是在沟通时要用尽可能少的语言,既节约自己的时间,更重要的是节 约受众的时间,提高沟通的效率A. 简明性原则B.清晰性原则C对称性原则D.注重礼节性原则自我显性的原则8. 问题导向定位采用什么原则(A. 对事不对人原则BC描述性原则D重要性原则9下面哪一项不是建设性沟通的尊重他人原则()A. 积极倾听原则B认同原则C. 表里一致原则D换位思考原则10在严格与持
3、久性方面的要求较少、无须永久记录时采用的是()A. 书面沟通 B 口头沟通 C 副语言沟通 D 道具沟通11. 自我沟通不包括那个阶段( )A. 认识自我B超越自我C. 认识非我D提升自我12. 以下那一项不是威廉詹姆斯所认为的自我所应包括的方面()A.思想自我B.物质自我C精神自我D.社会自我13. 沟通主题分析主要解决的基本问题是( )A. “我是谁”及“我在什么地方”B“我从哪里来”和“我要到哪里去”C“我是谁”和“我需要做什么”D. “我在什么地方” 和“我需要做什么”14. 下列不属于自我认知要素中社会自我内容的是()A. 对自己的社会地位的认知评价B. 对与他人关系的认知和评价C引
4、人注目、讨好别人、追求名誉、爱与隶属等D.对自己的智慧的认知与评价15. 沟通者的可信度包括( )A.初次见面可信度和后天交往可信度B初始可信度和后天可信度C第一次可信度和第二次可信度D.对自己的可信度和对他人的可信度C. 主要受众D.次要受众16. 之所以需要沟通是由于主客体双方产生了分歧。 产生分歧的原因无外乎两种: 一是由于信息不对称;二是( )A. 主客体之间缺少沟通B. 由于双方认知的差距C. 主体没有履行职责D. 客体没有履行职责17沟通客体普遍包括六大类人群,第三类是()A.最初对象B.守门人18. 以传递良好意愿与“互惠”技巧激发受众。遵循什么原则 (A. “左右逢源”原则B.
5、 “投桃报李、礼尚往来”原则C“失之东隅,收之桑榆”原则D. “回筹转策”原则19. 根据个体气质的不同,可以分为分析型、规则型、实干型和(A.创新B.同情C官僚D.整合20. 对于整合型的人来说,无论说“是”还是“不” ,都只能理解为(A.是B.不是C. 或者D .也许二、多项选择题(每题 3分,共计 30 分)1、 角色理论,包括角色的学习以外还有()A角色的期待B角色的认知C角色的冲突 D角色扮演2、 影响沟通者可信度的因素()A沟通者的身份地位 B沟通者的良好意愿 C沟通者的专业知识 的外表形象与沟通者的共同价值3、 倾听的意义和作用主要表现在以下几方面()A. 倾听可获取重要的信息B
6、. 倾听可掩盖自身弱点C. 善听才能善言D. 倾听能激发对方谈话欲4、 按照倾听的目的不同可以把倾听分为哪几种类型?()A. 获取信息式B.质疑式)型四类;D 沟通者C. 情感移入式D.享乐式5、尽管导致倾听障碍的因素多种多样,来源十分广泛,但就其对倾听效果的影响程度而言,最重要的三个因素是什么?( )A. 倾听场所B. 倾听环境C. 倾听者D. 说话者6、 对于环境的分析可以从以下三因素来考虑()A.封闭性 B 氛围C.对应关系D .舒适程度7、 为克服误解障碍,可以考虑以下几点()A. 不要自作主张地将认为不重要的信息忽略,最好与信息发出者核对一下,看 看指令有无道理。B. 消除成见,克服
7、思维定势的影响,客观地理解信息。C. 考虑对方的背景和经历,想想他为什么要这么说?有没有什么特定的含义?D. 简要复述一下他的内容,让对方有机会更正你理解错误之处。8、 倾听所能获得的重要信息主要有()A说话者的警人之言 B对方的隐性信息 C发现对方话语中的漏洞 D以上 都不对9、 演讲者的目的()A说明情况 B 说服听众 C 激励听众 D取悦听众10、 谈判中让步应遵循的原则有()A. 不先让步 B. 让步必须对等C.双方让步要同步而行 D.让步的目的是满足对方需要三、判断题(每题 1 分,共计 10 分)1、编码就是发送者将要发送的信息进行编辑而形成有意义的语言活动或非语言符号的过程。(
8、)2、 沟通的当时没有反馈意见,就意味着意见没有反映出来,没有沟通。( )3、管理沟通是传递一种爱护、关切、宽容的情感。 ()4、平视对方可以一种单项的信息交流。 ()5、只要沟通得好,什么问题都能解决。 ()6、在正式组织中,沟通困难通常是组织管理系统出现了问题,而不是产生问题 的原因。( )7、沟通信息策略的原则就是要站在间接上司的角度来分析问题,就事论事,对 事不对人;不对上司的人身做评论。 ( )8、只要上级能让下级与自己保持一致,就说明沟通良好()9、由于相同背景,相同资历的人易于沟通,因此,一个单位只要全招牌相同背 景、资历的人,就能提高工作效率。 ( )10、沟通提高管理效率,是
9、达到企业目标的重要手段,因此可以不惜一切代价。 ()四、简答题(每题 5 分,共计 10 分)1、移情式倾听的技巧主要有哪些?2、演讲的特点是什么?五、案例分析题(每题 10 分,共计 10 分) 三大品牌在新闻公关行动上,表现不同雀巢: 2005 年“问题奶粉”(碘超标)事件曝光后,岌岌可危之时,雀巢依 旧没有任何动作,没有与媒体联系说明事件的发展态势,即使在经济半小时 这样的全国性媒体面前, 也是一味回避沉默, 甚至做出几次中断央视采访的极不 礼貌的事情, 这样就给媒体和消费者留下很多想象猜测的空间, 因为,回避是新 闻公关的大忌。随着时间推移, 雀巢危机由原先的在浙江地区扩展到全国范围内
10、, 涉及范围 更广,危机更加深化,全国媒体似乎统一口径,一片反对批判声像潮水般,指向 沉默的雀巢。一个例子是,据广州日报 5 月 31 日报道,雀巢高级公关关系 主任的手机自 5 月 27 日起就一直处于关机状态,办公室电话也无人接听,其代 理公关公司与记者的联系也仅仅限于“一旦有雀巢要发布的信息即可通知媒体, 但不接受记者们的提问。 ”雀巢就以这样的敷衍口吻来回避媒体。雀巢公司却始 终没有与媒体进行有效的沟通, 任凭媒体的猜测, 也没有通过任何形式来发布只 言片语,只是一味的沉默,导致危机的越来越大,朝着不可预知方向发展。 这样,每天各媒体的重要版面都有大篇幅关于雀巢的深度报道, 无一例外全
11、是负 面新闻,媒体的批判由原先的问题奶粉, 上升到了对整个雀巢公司运营体系, 甚 至牵扯到商业道德、双重标准和歧视性经营等重大问题。肯德基:在肯德基发表新奥尔良烤翅和新奥尔良烤鸡腿堡调料中含有苏丹红 成分声明后, 第二天报道此事的媒体、 报道内容的数量和级别都比亨氏好, 媒体 对肯德基的自报家丑的动作,褒多贬少。据不完全统计,在广州地区,南方都市 报、广州日报都在头版头条, 大篇幅刊登了有利于肯德基的相关报道, 这两份报 纸还在各自的社论中对肯德基作了进一步的分析和评论。 而在其他地区, 各主流 媒体都在对肯德基的主动和诚信表示肯定;新华网、新浪网、人民网、搜狐等几 大权威网站也在进行大量的跟
12、踪报道, 肯德基自查出 苏丹红 1 号 、愿承担 法律责任 、肯德基道歉 、肯德基将赔偿 等几百条标题醒目的报道,成为了 肯德基危机公关的一股强大的力量。在对问题产品的解释上,肯德基在其声明中将 苏丹红 的根源指向了供应 商,大型食品调味料生产企业基快富食品 (中国)有限公司, 而该供应商则表示, 含有苏丹红 成分原料是上游原料供应商宏芳香料昆山有限公司提供的两批红 辣椒粉,肯德基的问题产品是由于使用了上游供应商提供的原料。 这与亨氏转移 危机焦点的解释一样, 把问题推给了供应商, 尽管这种做法有些不妥, 但在处理 危机事件中,这种控制危机态势,避免事情进一步恶化的思路,值得肯定。当危 机渐逝
13、后, 肯德基进行了新一轮的新闻公关活动, 如召开新闻发布会证明食品的 安全性,进行促销活动,推出新产品,做广告,重新树立大品牌形象。亨氏:在发现“美味源”含“苏丹红”后,亨氏不能再保持其“真诚”的态 度,再称产品安全,此刻,它意识到危机的发生势在必行,此刻要做的就是对其 进行控制。于是,开始主动出击,主动坦诚错误,并把把媒体的注意力转移到其 供应商身上, 尽最大努力来弥补错误, 如积极配合工商部门的检测、 主动对消费 者承诺退货等等,主动联系媒体汇报最新情况、举行新闻发布会等等。亨氏(中 国)在事发地广州举行新闻发布会, 亨氏中国区的总裁齐松在新闻发布会 表态 积极配合政府,并采取一系列措施降
14、低事件产生的影响,以此来降低信誉危机。而从 3月6日到 8日,亨氏也在各大媒体上展开了强大的公关攻势, 据不完全统 计,新华网、北京青年报、新浪、搜狐、广州日报、南方都市报、洛阳日报等网 络、报纸媒体纷纷以“退款” 、“回收产品”等醒目标题进行报道,一时间有关亨 氏“回收产品、退款”的报道聚焦了所有关注者的眼球,亨氏的负面影响有所下 降。而在这个过程中,亨氏主动、快速的发布重要信息,使媒体第一时间了解了 事件发展的情况, 在报道内容上转移关注焦点, 避免了遭受媒体攻击。 虽说亨氏 开始时也手忙脚乱过, 但是终究是镇定下来对事情进行处理了, 虽说处理的不尽 人意,但是随着视线的转移, 苏丹红事件
15、影响的趋弱, 还是比较安全的经过了这 场风波。在危机慢慢远离后, 亨氏还在各大媒体上做广告, 告知消费者亨氏对待 此次危机的真诚态度,亨氏的最新状况等等,此做法,与肯德基做法,有异曲同 工之处。问题:(1)危机沟通的定义?(2)评价三个品牌在危机面前所采取的做法?(3)2008年出现的“三聚氰胺”事件造成了恶劣的社会影响,请你谈谈当 前企业应该在哪些方面加强自身危机应对能力?应该避免哪些现象出现 ?第二套一、单项选择题(每题 2分,共计 40 分)1、人际沟通中会受到各种“噪音干扰”的影响,这里所指的“噪音干扰”可能 来自于( )。A. 沟通的全过程B.信息传递过程C.信息解码过程D.信息编码过程2、河南省某烟厂连年亏损,原因之一是 80%以上职工有偷拿成品烟的现象,这已成为一种不