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1、班主任2021年度考评个人总结范文 更多2021年个人工作总结,个人工作总结范文,个人总结范文,年度个人工作总结,年底个人工作总结,年度考评个人总结,年底考评个人总结等范文,请关注个人工作总结栏目!2021的钟声似乎还在耳边回响，2021又翻开了新的一页。转眼一学期就结束了回首这短短的多个多月，似乎弹指一挥间。但班主任琐碎而忙碌的工作又实实在在充斥着每一天。现将本学期自己的工作总结以下：一、以身作则，为人师表，加强常规教育。班主任不但仅是一个班级的组织者和管理者，更是一个班级的教育者。平时和学生相处的时间比其它老师要多得多，所以班主任的一举一动，全部将对学生产生较大的影响。俗话说：“身教重于言
2、教。”老师的外在行为表现对学生含有一个楷模和示范的作用，会对学生产生潜移默化的影响，尤其是对分辨能力、自控能力较差的小学生，影响尤为突出。所以，在平时和学生相处的时时刻刻，我全部严格要求自己，做到“要学生做到的，老师先要做到”。教育学生讲文明懂礼貌，那么我也会主动跟学生问好，说：“谢谢你”之类的礼貌用语，孩子也会自然地用礼貌用语往返答我。这么的一个正面影响一定能有益学生的发展。充足利用朝会和班队会，对学生进行安全，文明、纪律、卫生等常规教育。这学期关键抓我校的特色教育;XX明礼仪教育，教育学生做到“见面问好，垃圾入桶，上下楼梯要两两对齐，靠右边，轻步慢走，就餐时遵守餐厅礼仪。落在实处。二、抓好
3、班级建设本学期，学校正在创立以“国学经典”为特色的特色学校。学校的办学理念是 “龙舞阳光”，努力争取把每个孩子培养成“温文尔雅龙腾虎跃”的“小龙人”。每个班也要依据自己的特点，创立自己班级的特色。一开学，我就召集班委会开会，依据班级实际情况，确定我们班级的特色，并在班队会上，征集全班同学的意见和提议，最终确立了打造“健康龙”这一班级特色。我们的班风是“自信阳光 勇敢健康”。我们的班级建设理念就是，让每一个孩子，在“健康龙”这个班级中，心理阳光，身体健康，以后成为祖国合格的接班人。三、培养小干部，发展孩子的能力在班干部的产生过程中，老师的包办替代，肯定会使班干部失去群众基础，给后来的工作带来无须
4、要的困难，是不可取的!比很好的措施应该是先民主后集中，即先让学生进行投票选举，再由老师权衡。为了使学生的选举结果更具代表性，我让大家在要求的时间内推荐20位同学上来，然后再按所得票数的多寡进行排列，XX手机版前12位的同学当选，这么能够最大程度地让学生发表意见，而且选出的干部往往又比较理想。最终再依据所选干部的气质、性格类型和能力的差异进行分工，优化班委会组合。班主任对班干部，不能只是使用，还应该进行教育和培养。我常常教育她们树立为集体服务的光荣感和责任感，要求她们努力学习、团结同学、以身作则，激励她们既要大胆工作，又要严格要求，注意工作方法。当然，选出的干部毕竟不是完人，所以对她们不能过分苛
5、求、指责，尤其是在工作出现失误的时候。对班委会的工作要常常检验，而切要给详细的指导和帮助，既不能包办替代，也不能班上的工作全部推给班干部自己放手不论。我还坚持定时召开班干部会议，检验落实情况，总结得失，并加以改善，教会她们怎样分辨是非，立即阻止同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为，决不姑息，激励她们以身作则并带动其它同学，促进整个班级的管理工作。四、以活动来加强集体凝聚力这一学期，即使时间紧迫，但学校大大小小的活动依然如火如荼的开展。经过孩子们的共同努力，所取得的成绩是可喜的。当然，好成绩的取得同孩子们的集体荣誉感分不开的。3月，全体同学参与了“五云山寨”素质培训，在那儿，孩子们做
6、航模，玩泥塑，剪纸，设计服装，推豆花，自助烧烤，玩得不亦乐乎。学会了怎样独立生活，培养了实践能力。我们班还被评为“内务整理” 优秀集体。11月XX，开展了“红岩在我心”革命纪念活动，教会学生折小白花，培训了两名讲红岩小说的小小说员，给全班同学讲小说，教育学生珍爱这来之不易的幸福生活。12月，学校开展了声势浩大的“第二届体艺科技节”，为使学生们取得好成绩，利用队会 和“2+2”时间，培训学生舞龙，跳绳踢毽，还在音乐老师的大力支持下，天天练习红歌，参与歌咏比赛。在这些练习中，培养了孩子们集体凝聚力的意识，增强了集体荣誉感。我们班也取得了拔河、舞龙、长绳、团体一等奖的好成绩。12月，开展了“活泼健康
7、迎新年”元旦庆贺专题队会。这次联欢会，全部的节目编排，串词、教室部署，全部由学生自己完成，在活动中，我惊喜的发觉孩子们的能力远远超出了我的估计，她们想象丰富，紧密团结，节目质量高，学生们在健康活泼的气氛里，迎来了崭新的2021年。五、加强和家长间的交流家庭教育和学校教育是密不可分的，尤其是班主任工作，愈加需要家长的了解和支持。我尤其重视和家长建立良好的关系，加强和家长间的交流。开学初和吕老师和副班主任罗俊波老师进行集体家访，告诉她们孩子在学校的表现，受到学生家长的好评。一学期来，我对大多数学生的家长全部进行了电访，还走入了学生家庭当孩子有了什么进步，孩子生病了，孩子这段时间学习状态不佳我全部会
8、立即和家长取得联络，最全方面的范文参考写作网站使家庭教育和学校教育同时，更加好地促进了孩子的健康成长。六、主动抓好后进生的转化工作。后进生的教育和管理一向是班主任工作的难点，却又是影响班级整体教育教学质量提升的至关主要的一环。在这方面，我作为班主任立即对后进生加强心理疏导，帮助她们消除或减轻种种心理担忧，让她们认识到自己的价值。同时，我还发明条件和机会让后进生表现其优点和优点，使她们品尝到成功的欢乐和喜悦。七、主动主动地和各科老师联络，协调学校各方面的教育力量，发挥好纽带作用。工作中主动地同任课老师协商，倾听、采纳她们的意见。能够慎重地处理学生和任课老师的关系，在处理师生矛盾时，尽可能避免了激化矛盾，在这方面，我平时注意到多教育学生，让学生懂礼貌，尊重老师的劳动，树立老师的威信，促进师生友谊。八、努力方向回首一学期的工作，即使紧绷神经，千计百虑，但工作仍有疏忽。比如，早上学生的经典诵读、清洁区教室，餐厅的值日生的安排、没有真正落实;有时在七点四十以前没有干部，读书的质量就不高;有些学生的行为有部分重复，还没有找到医治的良方等这全部是下学期期工作的方向班主任工作是确实锁碎，但在以后，我会同我的孩子们继续努力。还是那句话“即使没有最好，也一定会更加好”!
