大班数学优质课教案《看电影》含反思

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1、大班数学优质课教案看电影含反思大班数学优质课教案看电影含反思这是优秀的大班数学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班数学优质课教案看电影含反思！设计思路：看电影是孩子比较喜欢的一种娱乐活动， 幼儿园附近的嘉定电影院在重新整修后，经常有儿童电影新片呈现，我们孩子去电影院的机会也越来越多。然而，在与孩子的个别交流中， 我发现孩子对看电影的经验还是比较粗浅的， 对于为什么要买票，看电影坐哪个位置，大部分孩子的经验是模糊的。特级教师徐苗郎老师说： “数活动是为了解决生活中的问题”。 中班孩子对序数有了初步的经验， 怎么样让孩子运用这种数经验为自己的生活服务， 并在生活化的游戏情境中提

2、升数的运用能力，于是，我设计了“看电影”的活动。活动目标：1. 尝试运用序数的经验寻找座位。2. 在游戏情境中，积累看电影的相关经验。3. 熟悉（）歌曲的旋律，理解歌词内容，跟唱歌曲，提高学新歌的兴趣。4. 在学会歌曲的基础上初步掌握（）的玩法，学习按游戏和音乐的要求，相应的按节奏变换动作，感受游戏的乐趣；活动设计：（一）导入今天，我想邀请你们一起去小剧场看电影。1 、交流看电影的经验。重点提问：电影院的座位可以随便坐吗？为什么？小结： 电影院的座位是不能随便坐的， 要根据电影票上的数字找座位， 前面 的数字表示第几排，后面的数字表示座位号，每张电影票代表一个座位。（二）找座位2 、发电影票：

3、看看自己的电影票上哪个表示第几排，哪个表示座位号。3 、看看小剧场有几排座位？4 、找找你的座位在哪一排？那一个？5 、检票：验证幼儿的座位，解决幼儿出现的问题。（三）看电影1. 今天看什么电影呢？小动物上影院2. 谁去上影院？（小熊、小猫）3. 教师提问：电影院门口有什么？（单号、双号）你们知道什么是单号？什么是双号吗？他们该进哪一扇门呢？他们该坐在哪个位置？教师小结： 今天， 我们不仅帮助小动物找到了座位， 而且知道了电影院里有单号和双号，搞清楚了单双号，进电影院看电影的人再多，也不会拥挤了。教学反思首先： 在教材方面还应该多元化一点， 这样可以把孩子学习的积极性达到 *其次： 整堂课下来都是教师讲的过多， 和孩子互动的较少： 基本上达到了活动目标。大班数学优质课教案看电影含反思这篇文章共2612 字。 #