11正数和负数2

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郁南县实验中学教案纸 年 月 日 星期授课教师科目数学班别教学内容1.1 正数和负数课型新授课课教 学目 的(1) 了解正数和负数是怎样产生的.(2) 知道什么是正数和负数 ,(3)理解数0表示的量的意义。重 点知道什么是正数和负数理解数0表示的量的意义。难点理解负数、数0表示的量的意义。教学方法讲练结合教具小黑板,教学过程教 学 内 容 一、 创设问题情景 各组派两名同学进行如下活动:一名同学按老师的指令表演,另一名同学在黑板上速记,看哪一组获胜。 指令:向前两步,向后两步,向前一步,向后三步,向前两步,向后一步,向前四步,向后两步二、 解决问题1、 自然数的产生、分数的产生;(P2图片)2、 章前图 问题1 北京冬季里的某天的温度为,它的确切含义是什么?这一天的北京的温差是多少? 问题2 有三个队参加的足球比赛中,红队胜黄队(4:1),黄队胜蓝队(1:0),蓝队胜红队(1:0),三个队的净胜球分别是2, ,0。如何确定排名顺序? 问题3 2006年我国花生产量比上年增长,油菜籽产量比上年增长,这里的增长表示什么意思?三、四、教学过程学四、小结和作业小结:1. 本节内容:有理数以及分类2. 重点内容:有理数的两种分类方法、能够对所给的数进行分类作业:P10 练习 P17 习题1.2 1板书设计课后反思

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