土木工程专业毕业论文--某小区公寓住宅楼设计

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1、土木工程专业毕业论文-某小区公寓住宅楼设计 摘 要根据教学楼设计规范和其它相关标准以及设计要求和提供的地质资料设计该框架结构教学楼 按照先建筑后结构先整体布局后局部节点设计步骤设计主要内容包括设计资料建筑设计总说明建筑的平面立面剖面图设计说明以及其它部分的设计说明结构平面布置及计算简图确定荷载计算内力计算内力组合主梁截面设计和配筋计算框架柱截面设计和配筋计算次梁截面设计配筋计算楼板和屋面设计楼梯设计基础设计等其中附有风荷载作用下的框架弯矩剪力和轴力图纵向和横向地震荷载作用下的框架弯矩剪力和轴力图恒荷载和活荷载作用下的框架弯矩剪力和轴力图以及梁柱的内力组合表关键词框架重力荷载代表值现浇钢筋混凝土

2、结构内力组合弯矩调幅AbstractAccording to building design specifications and other relevant standards and design requirements and provide geological data the design of the framework of the classroom building After the first building in accordance with the structure and layout of the overall after the first loc

3、al node design steps design Main contents include design architectural design of the total shows that the construction of the plane Facade profile design specifications and other parts of the design structural layout and schematic calculation of identification load stress the combination of internal

4、 forces Main beam reinforcement design and calculation frame-section design and reinforcement meeting beam reinforcement design floor and roof design stair design infrastructure design Enclosing wind load under the framework moment shear and axial bid vertical and horizontal seismic loads under the

5、framework of the moment shear and axial bid Constant load and live load under the framework moment shear and axial trying to internal forces and the combination of beam-column table Key Wordsframe Gravity load charecter value cast-in-place reinforced concrete structure internal force make up curved

6、square amplitude modulation目 录摘要 2THE ABSTRACT 31工程概况 511 工程名称 512 工程所在地 513 设计原始资料 52建筑设计说明 621概述 622 建筑各尺寸的确定 723 平面布局设计 924 立面设计 925 剖面设计 926 装饰设计 1027 建筑细部做法 103建筑结构设计 1331设计资料1332 结构方案选取1433 结构布置计算简图1534 框架梁柱尺寸确定16com计算1937活荷载计算2238风荷载作用下框架结构内力计算2339竖向荷载作用下框架结构的内力计算28310横向框架内力组合选择一榀框架采用PKPM计算38

7、311框架内力组合结果与配筋 51312 楼面板设计 57313柱下独立基础设计73毕业设计总结85参考文献 86致谢1工程概况11工程名称某市某技师学院综合教学楼12工程所在地某市泉山区13设计原始资料com 设计理念教学楼是为人们学习提供最为良好环境的建筑纵观教学建筑的发展历史无不体现 着人类文化文明的历史进程和时代特征教学楼建筑设计同设计其他类型建筑一样有许多共同点也有许多不同的特点和要求随着时代的发展办公楼的内容和形式都在不断发生变化因此我对教学楼的设计过程和设计方法进行了详细研究经过一番思考我认为本设计应该具有以下特点1弹性从设计结构到服务功能都应做到开放性以适应时空的变化2紧凑性教

8、室以及其它辅助用房的空间布置要做到紧凑合理3易接近性从楼外到楼内从入口到各个部门要规划得合理要设计一个良好的导引系统4可扩展性在未来扩展时可灵活延伸将损失减小到低程度5舒适性在环境通风温湿度光线等方面要柔和协调尽量借用外部的自然环境6环境的稳定性7安全性建筑安全防护措施做到不仅满足规范要求而且更加人性化8济性把建设和维护一座教学楼所需要的经费和人员控制在最低限度在整个设计过程中我本着安全适用经济美观的原则在满足设计任务书提出的功能要求前提下完成了建筑设计这一环节合理的选择框架并为以后的结构设计打下了良好的基础com据近几年来我市中高级技术工人短缺这种现象正随着工业形势好转而日趋严重有的企业因技

9、术工人缺口太大满足不了生产需要甚至让在校学生提前上岗我市技师学院近年来纷纷根据就业市场需求调整专业设置在专业技能培养上具有其它性质学校不可比拟的优势由于技校生就业形势看好技师学院的招生近年来也不断升温随着大学生就业困难一些普通高中毕业的学生甚至大学毕业生主动报考技校学习某市某技师学院办学规模的不断扩大招收学生人数逐渐增多学校现有教学楼空间已不能满足学生学习的需要为改善某市某技师学院的教学条件故现根据市教育局规划等相关部门有关批文和初步的设计方案总概算书并依据甲方提出的要求及提供的相关资料故而设计此楼com料年平均温度 16相对平均湿度 71积雪最大厚度 240mm土壤冻结最大深度 240mm年

10、平均降雨量 180mm主导风向 北风基本风压 035kNcom料地震烈度 7度一类梁柱抗震等级 3级com求本工程主体结构采用全现浇钢筋混凝土框架结构梁柱板均为现浇混凝土强度等级主要采用C30钢筋主要采用HPB235级和HRB400级钢筋基础采用柱下独立基础2建筑设计说明21概述在进行建筑设计时综合考虑了基地环境使用功能结构选型施工材料设备和建筑艺术等问题合理安排了建筑内部各种使用功能和使用空间并使建筑与周围外部环境相协调本设计为某市某技师学院综合教学楼呈L形共五层层高39米总高2085米总建筑面积5746平方米集常规教室语言教室实验教室计算机教室教师办公室教师休息室会议室广播室等多功能于一体

11、一至四楼每层设有7个常规教室一个教师休息室按照教学与办公应合理分区的原则五层设6个教师办公室一个会议室考虑到技师学院的实际需要特地将顶层中间有玻璃幕墙的房间设为广播室此外在拐角部分考虑到化学实验室的通风及其他要求特将其设在一层为生物实验室二层为物理实验室三层为多媒体教室四层为计算机室五层则为语音教室本设计力求做到平面布局合理功能分区明确建筑平面利用率高建筑立面力求简洁大方有学校的文化气息和时代感该工程为丙类建筑类场地耐火等级为一级抗震设防烈度为七度地震加速度01g设计地震第一组抗震等级为三级本建筑场地较为平整地质条件较为简单所以采用全框架结构及柱下独立基础22建筑各尺寸的确定com尺寸的确定根

12、据规范要求教室开间99m进深72m层高39m满足净高不低于34m的要求按使用面积和交通面积14m99m教室可容纳50多人对于普通教室采用1200mm400mm的长课桌课桌排距取900mm走道宽550mm黑板长4m高1m课桌第一排前端与黑板远端形成的水平视角为30满足前排与黑板的距离不小于2m后排距黑板不大于85m的要求以满足视线要求教室后部设置大于600 mm的横向走道com寸的确定1对于普通教室一般设置前后两个单扇门宽10m高24m为满足走道疏散宽度的要求采取了向内开启的方式对于大厅按每层500人计算只需26m便足以满足疏散要求本建筑为了达到美观大气的效果取用了宽54m的弹簧门侧厅相对人流量

13、较少故采用宽18m的弹簧门2窗台高度取900mm窗高2400mm使得光线在房间里的照射深度较大避免了在房间天棚处出现暗角在两侧布置的窗宽为1800mm最大限度满足了采光和通风的要求但存在的一个缺点是保温隔热隔声效果不好必须进行一些特殊处理门厅设置于第一层上方采用玻璃幕墙直至五层共四层为了安全需要在有玻璃幕墙的每一层安装了高1200mm的栏杆3走廊作为水平交通联系其主要功能是连接同一层内的各个房间楼梯门厅等以解决建筑物中水平联系和疏散的问题要求其宽度满足人流通畅和建筑防火的要求按规范要求教室用房且双面布置的内廊的最小净宽为21m考虑到中学生活泼好动的特点要为其留有较充足的活动空间故适当放大取走道

14、宽36m净宽305m可让三至四人并行通过com的确定本建筑共设三部楼梯其中两端的双跑楼梯作为消防楼梯之用大厅主入口处选取一部双分平行楼梯典雅庄重 1楼梯形式的选择楼梯常见形式有板式楼梯和梁式楼梯梁式楼梯由踏步板斜梁平台板和平台梁组成踏步板支承在斜梁上斜梁支承在平台梁上作用于楼梯上的荷载先由踏步板传给斜梁再由斜梁传至平台梁梁式楼梯梯段板较薄可节省材料当梯段板较长时梁式楼梯较为经济但这种楼梯施工复杂外观显得比较笨重板式楼梯具有下表面平整施工支模方便外观比较轻巧的优点是一种斜放的板板端支承在平台梁上作用于梯段上的荷载直接传至平台梁当梯段跨度较小时采用板式楼梯较为合适但其斜板较厚为跨度的125130本

15、工程均采用板式楼梯 2楼梯踏步的尺寸考虑到人们行走的舒适性便于疏散等要求取踏面宽300mm踢面高150mm楼梯坡度小于30度3梯段和平台的尺寸梯段宽取决于同时通过的人流的股数及是否经常有通过一些设备的需要一般按每股人流宽度055m 0015m计算并不应少于两股人流再结合本建筑的一些布置特点两端的疏散楼梯分别取com平台的深度不应小于梯段的宽度取18m中间的双分平行楼梯取梯段宽分别为24m16m24m平台深度取22m4楼梯扶手的确定楼梯的扶手应坚固适用且在两侧都设有扶手其高度为1100 mm在楼梯的起始及终结处扶手均自其前缘向前伸出300mm且出于安全因素扶手末端向下布置com尺寸的确定厕所内设有带洗手池的前室厕所有直接自然风和天然采光1卫生洁具数量按规范要求男厕每50人设大便器一只每50人设小便槽1000 mm女厕每25人设大便器一只本建筑每层楼最多500人考虑到现实中男女

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