农村留守儿童教育案例

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1、案例正文:农村教育的困境农村留守儿童教育的案例分析摘要:本案例通过对吉林省合心镇新农家村的小轩进行个案研究, 深入了解农村留守儿童在 留守过程中的真实生存状态, 引导学生分析农村留守儿童的家庭、 幼儿园和社区公共系统等 各个因素对其早期教育的支持状况, 进而探讨中国农村留守儿童的教育问题, 在此基础上讲 解农村教育的相关理论与方法。关键词:农村留守儿童 农村教育 新农家村 合心镇 吉林省引言儿童是国家未来的希望, 儿童的发展问题不容忽视。 从传统型社会到现代化社会的快速转型 是我国当今社会发展的重要特点, 伴随着工业化和城市化速度的加剧, 社会主义市场经济对 劳动力资源的需求也不断加强,大量农

2、民工选择背井离乡走进城市以谋求更好的生存与发 展,将子女留在家乡接受教育, 进而产生了我国当今社会发展中的一大特殊群体一一农村留 守儿童。据统计,目前中国留守儿童有 5800 万,其中学龄前( 0-5 周岁)儿童占总体的比 例是 27.05% ,占全国人口数的 4% 。庞大的留守儿童群体,己成为不可忽视的社会问题。 近年来, 留守儿童问题得到了整个社会的极大关注和研究,尤其是关于农村留守儿童的教育问题。1 实验的由来与目的经过几次下乡的实地调研, 发现了很多适龄的儿童留在农村, 他们的生活中, 父母是缺位的, 只有爷爷、 奶奶或者姥姥、姥爷的陪伴。 在与孩子们的交谈中我们得知,大部分孩子的父母

3、 双方或一方常年在外地打工, 他们与爷爷奶奶或姥姥姥爷一起生活。 在聊及他们的日常生活 与学习时, 我们深深感受到他们在感情上的孤独与学习上的无助。 这部分留守儿童的生存状 态如何?他们在长期没有父母陪伴的农村过得怎么样?他们接受早期教育能否获得支持? 这些支持来自哪里?这些支持对留守儿童有怎样的影响?这些问题成为我们关注与研究农 村留守儿童这一特殊群体的内在动力。根据早期对留守儿童教育己有的研究成果可知, 对这一特殊群体关注的越多, 给予的支 持越全面, 留守儿童在认知、 情感及社会性等方面发展得越好。 伴随着工业化和城市化的发 展,农村留守儿童的数量在日趋增大。本研究以吉林省合心镇新农家村

4、的小轩为个案研究, 了解其在教育中的适应、发展情况和已获得的支持现状,通过质性方法的“深描”以反映当前 农村留守儿童教育社会支持系统的构成要素以及各要素的功用与不足, 为改进农村教育的支 持系统提供有针对性和操作性的建议, 以促使广大的农村留守儿童获得更好的教育并取得良 好的教育成效。2 实验过程与效果2.1 第一次接触小轩小轩, 2012 年 7 月出生于吉林省合心镇新农家村。第一天走进小轩所在的小二班,徐老师 告诉我们, 小轩奶奶刚打来电话说, 小轩因为感冒需要在医院打针, 所以这周都不来幼儿园 了。所以, 亲自见到小轩是在下周一的早上十点钟左右。 当时幼儿园小朋友正在幼儿园教室 前的一块

5、大场地上做早操, 在徐老师的指引下, 我们远远的看见小轩奶奶正抱着小轩往小二 班队伍这边走来。待他们走近, 我们发现眼睛大大的、一脸白净的小轩脸上还挂着泪珠,手 上粘着绷带,小嘴巴撅了起来。 小轩奶奶告诉我们,他们刚从诊所输完液过来。小轩奶奶把 小轩放在地上, 告诉小轩和徐老师说早上好, 小轩一下子怯生生地躲到了奶奶背后, 扭过头 看着正在做早操的小朋友们。小轩奶奶和徐老师交谈了一会儿就要离开,小轩似乎很着急, 一下子眼睛上的两行泪珠又掉了下来。 徐老师见状连忙上去搂着小轩, 告诉他, 先和小朋友 们一起锻炼小身体吧, 奶奶下午就来接你回家了。 可是小轩似乎不为所动, 只呆呆地站在小 队伍当中

6、, 小脑袋扭到奶奶离去的方向, 直到早操结束小朋友们陆续回到教室。 整个上午的 活动当中,小轩似乎都没有进入状态,沉浸在了自己的“小世界”当中。中饭后的活动时间里, 徐老师特意把小轩叫到我们面前打招呼, 我们蹲下来跟小轩打招呼说 “小轩你好。”小轩面对着大家,微微低着头,没有与我们直视,也并未回应。有人反复问了 两句,小轩才轻轻的回了一句“老师好。 ”有人鼓励他一句“小轩真有礼貌”,他抬起了头咧下嘴。 小轩的微微一笑意味着他接受了我们。2.2 小轩的家在后来的走访研究中, 我们有幸被小轩奶奶邀请到新农家村家中做客, 得以进一步了解小轩 的家庭环境。 小轩的家坐落于村中间, 沿着村里的主干道马路

7、一直走再转弯进去就是小轩家 了。在小轩奶奶的带领下,我们走进了一个小院,映入眼帘的是一座砖瓦结构的平房。 走进小轩的家,里面还算宽敞,有两个房间和厨房。小轩奶奶说,房子建了二十年了,不过 几年前在小轩爸爸结婚前把房子里里外外重新精装修了一下, 以用作婚房, 所以现在看上去 房子很新。 我们只见桌椅上、 炕上都零星散落着小轩的各种玩具, 小轩奶奶打开一个柜门让 我看,说里面全是他们给小轩购置的各种玩具。房间里有个书桌,小轩奶奶打开几个抽屉, 里面是各类书籍、图画书等,供小轩阅读,我们翻阅了一下发现, 各类材料内容并非都适合 于小轩这个年龄段阅读。2.3 经济条件小轩爷爷今年 56 岁,目前在家务

8、农,此外,小轩爷爷还利用自家的三轮电动车给镇上的商 店送货。小轩奶奶今年 53 岁,也在家务农。我们:您现在干农活辛苦吗 ?小轩爷爷:辛苦倒是不辛苦,因为是自己家的地嘛,也不多,实在忙不过来就雇人,一年出 不了多少钱,但是现在谁还靠种地(生活)呢?我们的生活费都是儿子给。儿子可孝顺了, 知道孩子在我们这儿,啥东西都舍得买。小轩奶奶: 光是种地,我们俩不怎么辛苦,将来种不动了就租出去。主要是他爷身体不太好 (小轩奶奶告诉我们,小轩爷爷患有帕金森症,有好几年了,右手会经常不受控制的晃动, 特别是骑电动车时 ),我和儿子儿媳妇都不太放心让他去送货,他老说没事,说多少挣点儿, 儿子肩上的担子也就轻了,

9、我们都说不过他啊。我们:你们一般一个月有多少收入呢?小轩奶奶 (笑了笑 ):我们两个人都年纪大了,赚不到什么钱,就是补贴补贴生活开销,宝宝(小轩在家里的小名 )的学费和生活费我们还是负担得起的,不过我儿子也会寄钱回来,说是 宝宝生病的话家里有个应急的。 我们俩老人现在存钱肯定是不行的了, 更多的是想帮他们把 孩子带好,他们才能安心在外边赚钱我们:小轩在幼儿园一个月的学费大概需要多少呢 ? 小轩奶奶:光是学费的话一个学期 850 元,伙食费按实际吃饭次数算的,说是 5 块钱一餐。 他上学的费用倒是不贵, 只是我宝宝身体不太好, 抵抗力弱, 经常感冒发烧, 我们也很烦心, 生怕看不好小孩,这样儿子

10、媳妇儿在外面也无法安心。小轩爸爸妈妈的主要情况是从小轩奶奶的讲述中得知的。 小轩爸爸高中毕业后跟着他姑父在 天津做生意。 他姑父开了一家园艺工业品销售店, 小轩爸爸主要是在他店里帮忙帮他送货和 管理仓库, 几年后邂逅了小轩的妈妈。小轩妈妈是河北石家庄人, 也在天津打工。 两人相爱 并结婚后, 小轩妈妈便辞去了之前的工作与小轩爸爸一起在小轩舅公店里帮忙。据小轩奶奶介绍,小轩妈妈在小轩断奶后便把他交由小轩奶奶带,再次去了天津上班。在小轩2 岁时, 小轩爸爸的姑父由于在店面运营上的失误, 生意亏本, 加上年岁己高的缘故, 便决定把店面 盘出去。 小轩爸爸在与全家人商量之后, 把家里的积蓄全部拿了出来

11、并借了几万块钱作为事 业的第一桶金, 把这家店面从他姑父那接手过来, 夫妻二人开始独当一面, 做起了自己的生 意。由于地域的限制,我们与小轩爸爸妈妈只能通过手机和 QQ 两种方式取得联系,获取 相关研究信息。(以下资料是通过 QQ 视频聊天获得 )我们:现在店面运营的怎么样? 小杆爸爸:现在店面的运营比刚接手那会好多了, 之前我和小杆妈妈在这个店里干了好几年, 主要负责管理仓库的工作, 对于商店具体的运营方式一点没沾边, 只是按月领工资。 那时候 可羨暮别人自己做老板了, 虽然自己对做生意啥也不懂, 可总觉得老是给别人打工, 自己不 做老板,一辈子也赚不到什么钱,所以那会我和小轩妈妈也在合计着

12、是不是要另谋出路呢。正好, 我姑父那会儿店面亏损的有点历害, 想把它盘出去。 我俩当时趁着那股想当老板的热 乎劲儿,就东拼西凑的把本钱弄好, 把这亏本的店面给接手了。刚接手那会儿,真的是特别 辛苦, 肯定不像之前在店里上班一样, 自己做老板了就什么事都得精打细算, 要进什么型号 的货等等店面经营问题, 我俩刚开始完全是蒙的, 所以店面刚接手的第一年, 我俩差点亏本, 甚至想过是不是要放弃,但又不甘心,所以坚持到了第二年,店面的运营也慢慢走上正轨 开店嘛,还是很辛苦的, 起早贪黑的,我主要是负责拉单和销售这块, 小轩妈妈主要管仓库 和货源, 不过今年开始小轩妈妈那边也开始零散销售了。 没办法啊,

13、 我和小轩妈妈都没哈文 化,不干这个又能干嘛呢?所以我希望小轩长大了要好好念书,不管怎么样, 只要他学习成绩好, 我俩肯定乐意培养,钱嘛我们还年轻多赚点,只希望他长大了别像我们这样辛苦,上 大学,最好能像你们一样呢,上研究生上博士 我们:你现在一般一个月有多少收入呢?小轩爸爸: 我们开店的月收入不稳定, 生意好的时候就还可以, 遇到淡季了可能就会稍微少 些,不过总体还是不错的,今年已经把之前欠的钱差不多还清了。 我和小轩妈妈商量着,等 我俩在业务上再熟悉、得心应手一些,本钱再多些,考虑着多请几个人来店里帮, 几年后能 再在天津开个分店哩 !小轩爸爸在谈及工作时, 略显疲惫的脸上却洋溢着幸福的笑

14、容, 虽然很辛苦, 在收入上也才 刚刚还清债务,不过从与他的交谈中我明显感受到了小轩爸爸对目前这份工作的满意度较 高,对自己的生意抱有很大的期望。同时,小轩爸爸希望小轩能好好学习,以后有高文凭。2.4 家庭教育和往常下午一样, 小轩被奶奶接回了家。 小轩走到里面拿出一本有点破旧的图画书, 食指一 边指着上面的图片,嘴里一边叫道: “奶奶,奶奶,你快看,这里有一只绿色的鸟呢,好漂亮 啊”。一会儿,小轩饶有兴致地摆弄着手中的玩具,拼出各种简单的形状,嘴里还流畅地吐出 1,2,3,4,5,6,7,8 ”。我们:小轩,你这么棒啊,会数这么多数啊!小轩:嗯,我还会数更多的,1、2、330,这些都是我奶奶

15、教给我的。奶奶说,不会数数的话长大了什么都不会,没用的小轩奶奶:是啊,我家宝宝很聪明的,会从 1 数到 100 对不对?(小轩在得到表扬后,跑 进里面拿出了他的数学图画书,翻开最后面一页,上面用彩色写出了1 到 100 的数字,小轩开始用他稚嫩的声音数了起来, 小轩奶奶告诉小轩看书时要用食指指着一个一个读, 所以 每次小轩嘴巴和食指不同步时都会被奶奶指出并要求重新读过。小轩每次数到整数时小轩就会停顿一下,略作思考后再说出来 ,或者在奶奶的提醒下说出正确的整数。“宝宝平常很棒的 啦,今天老师在这里有点紧张呢。”奶奶说。我们:平常您除了照顾小轩的生活,是不是会有意识的教给小轩一些知识?小轩奶奶:

16、会的,小轩爷爷除了平时帮忙照顾小轩的生活,在学习上的事情一般我在做,像 数数啊、念儿歌啊, 我都会教教他, 不过得在他想学的时候教,他不想学的时候我怎么告诉他都没用小轩刚会走路时我和他妈妈就让他开始看书了。家里的玩具、图书太多了,都是我和他妈妈买的。 他妈妈平时回来一次就会带好几套玩具回来, 过年回家又会买, 像那种 木质玩具就有两套了。我家宝宝还会说英语呢 !小轩: mommy , mommy! Baby , baby!我:这些是从哪里学来的呢 ?小轩奶奶: 这是小轩妈妈专门给他买的英语磁带,我平常在家会放给他听的。 宝宝平常也不怎么看动画片, 所以我一般都会放点儿歌让他听。书的话他想看就带着他一起看。 很多书都是他妈妈买的,有些我也不认识,不知道该怎么教小轩,好孩子嘛,还是要多学点知识的, 不要像我们一样没文化小轩奶奶

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