幼儿园小班数学活动教案《快乐的花园宝宝》含反思

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1、幼儿园小班数学活动教案快乐的花园宝宝含反思 小班数学活动教案?高兴的花园宝宝含反思适用于小班的数学主题教学活动当中,让幼儿能发现并用简单的语言讲述三种物体排列的规律,尝试将三种物体有规律的进行交替排序,积极加入排序活动,体验活动的乐趣,快来看看幼儿园小班数学活动?高兴的花园宝宝含反思教案吧。活动目标:1尝试将三种物体有规律的进行交替排序。2能发现并用简单的语言讲述三种物体排列的规律。3积极加入排序活动,体验活动的乐趣。4培养幼儿比拟和判断的能力。5开展幼儿逻辑思维能力。活动准备:1花园宝宝场景创设。2花园宝宝依古比古、唔西迪西,路线图一张,红黄绿花2组活动过程:一、导入,激发幼儿兴趣1.师:宝

2、宝,这是谁啊?依古比古今天依古比古想请你们到花园宝宝的花园里去玩,你们想去吗?那我们一起跟着依古比古出发吧!2.感受花的颜色:师:花园宝宝的花园到了,让我们休息一下吧!花园宝宝的花园漂亮吗?哇,有这么多漂亮的花呀!闻一闻,香不香呀!都有什么颜色呀?二、游戏活动-三种花色有规律的排序1游戏依古比古去朋友家做客1.察看路线图,感受三种花色的排列顺序出示三种花色排成的路线图,请幼儿说说他们的排列顺序2.摆放路线,体验三种花色的排列顺序根据路线图的指示,请幼儿摆出小路,送依古比古到唔西迪西家2游戏依古比古回家1.填充路线图,再次感知三种花色的排列顺序出示路线图,请幼儿按规律填充完整2.幼儿讲述路线图,并摆放路线。幼儿讲述操作结果,并摆放好小路,送依古比古回家。三、延伸:三种物体按大小排序教学反思:从执教的情况来看,我觉得自己在课堂上的组织语言还有待加强,如何让孩子对你的提问或是小结能更好的明白、理解,是自己在以后的教学中需要关注的一个重要方面。小百科:花园(英文名:garden)指种植花木供游玩休息的场所,旧时原用于命名园林建筑,如巴比伦空中花园。现在花园多用于称谓开放性的公园或别墅的私人花园。【幼儿园小班数学活动教案?高兴的花园宝宝含反思】

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