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小学语文四年级预习要求一、读一读，划一划1、初读课文，边读边用圆圈把生字、多音字连词圈出来。用“划出课文中出现的生词和四字词语、成语。2、再读课文，用“1、2、3”标出自然段，边读边想每个自然段讲的是什么意思。 3、三读课文，大体了解文章主要内容。二、想一想，查一查，写一写1、搜集本课相关的资料：如作者的简介，了解写作背景，了解与文章表达的思想感情相关联的资料。利用电脑查找，利用课外辅助资料查找，利用音像资料查找，也可以向父母、老师调查。2、生字读什么，怎么组词，扩词3个以上（包括1个成语），怎么记住一类字的字形。多音字还有哪些读音？3、生词什么意思写在文章，可联系上下文、可查字典，可查全解，可问家长。4、课文主要内容是什么？将课文的主要内容写在课题旁的空白处。5、作者想表达什么思想感情？6、课后的问题读一读，想一想，你是怎么理解的？7、还有哪些不明白的词、句子或其它疑问，打上“？”，上课时再解决。
