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1、专业技术人员团队合作能力与创新团队建设公需科目试题单位：姓名：分数：一、单选题（每题1分,共30题）1.培养创新团队文化，首先要树立团队的（B）A.创新精神B.核心价值观C.规章制度D.合作气氛2.（C）是保证团队三个方面的价值得到实现的态度条件。A.团队规范B.团队价值C.团队精神D.团队信任气氛3.美国财富杂志调查统计，在导致战略失败的因素中，70是在（A）中出了问题。A.执行B.计划C.激励D.组织4.为了保障有效沟通，对于失言后的处理，不应包括（A）A.想办法掩饰问题B.要称“下不为例”C.向对方坦诚道歉D.正视问题，不回避5.一个组织，无论制定了多么美好的战略，如果缺乏（D），都会变
2、成美丽的泡沫。A.组织创新力B.组织领导力C.组织合作力D.组织执行力6.提倡雁阵文化的团队，是（A）A.是团结友好，凝聚力强的团队B.严守分工，尽职尽责的团队C.见贤思齐、珍惜荣誉的团队D.协作高效，战斗性强的团队7.团队中，管理者应具有的执行基本素质中，不包括（D）A.思想、政治素质B.个性修养和公关素质C.知识、技术素质D.行业知识和行业中的人际关系8.根据领导艺术中得人心与失人心的公式：水平距感情距群众对你的态度，下列四项中，哪种属于让下属又敬又爱的情况（C）A.水平距小/感情距小B.水平距小/感情巨大C.水平距大/感情距小D.水平距大/感情距大9.以下关于团队合作特点的描述，错误的是
3、（B）A.以共同目标为纽带B.以强制合作为基础C.以优势互补为手段D.以有效沟通为桥梁10.以下哪项不属于提高团队合作能力的策略（B）A.保持有效沟通，形成坦诚合作B.强调激烈竞争，形成高效合作C.正确看待职责与收益的关系，形成资源的合作D.营造良好的团队合作氛围，形成积极的合作11.下列各项中，哪一项不属于团队沟通的内容（B）A.团队成员的角色分担B.设立合理的目标C.团队领导者的个人风D.团队的规范、惯例12.（B）鼓励下属为了组织的利益而超越自身利益,并能对下属产生深远而且不同寻常的影响。A.魅力型领导B.变革型领导C.维持型领导D.战略型领导13.团队成员的个人素质会对团队合作能力产生
4、影响，以下不属于对个人素质的描述的选项是（C）A.互帮互助的仁心B.超越自我的意识C.有效的沟通机制D.独具一格的个性14.小赵在团队中总是能够创新，时常产生各种新的想法，他在团队中扮演的角色是（A）A.谋士B.实施者C.推动者D.领导15.联想总裁柳传志，将执行力定义为（B）A.某个人执行计划、完成任务的能力B.选拔合适的人，让他在合适的岗位上工作的能力C.一个企业的成功，完全是由于公司的员工，在每一阶段都能够一丝不苟地切实执行D.把妨碍执行的一些官僚主义做法以及徒具外表的空壳子统统摒弃16.美国财富杂志调查统计，在导致战略失败的因素中，70是在（B）中出了问题。A.计划B.执行C.组织D.
5、激励17.以下不属于团队决策方法的是（A）A.备选多种方案B.建立决策智囊团C.开发决策支持系统D.德尔菲法18.团队中，管理者应具有的八项基本素质中，不包括（B）A.知识、技术素质B.行业知识和行业中的人际关系C.思想、政治素质D.个性修养和公关素质19.在一个组织中，执行是（D）的责任。A.基层员工B.高层领导C.中层骨干D.全体人员20.对组织执行力模型的解释，不正确的是（D）A.个人执行力是指向工作任务或职责，受并到组织愿景的牵引B.个人执行力主要由意识与能力两个方面构成C.个人执行力的发挥，受到组织工作流程的制约D.实际上，个人执行力是基础，组织执行力是个人执行力的相加21.创新素质
6、是（D）的统一。A.创新意识和创新知识B.创新管理和创新技术C.创新知识和创新能力D.创新意识和创新能力22.团队的主要特征不包括（D）。A.彼此为对方负责B.技能互补C.人数较多D.目标一致23.以下哪一项不会导致组织执行力不强（A）A.出台制度朝令夕改，下面无所适从B.管理者没有长抓不懈C.科学培训，制度合理D.执行过程缺少监督、反馈，致使执行走样24.创新的“新”并非表现在（A）A.顺着原有知识的思路往前推进一步B.已有知识和新知识的融合和创造C.开辟相对新的知识领域D.对原有的错误知识进行修正25.以下不属于团队决策方法的是（A）A.备选多种方案B.开发决策支持系统C.德尔菲法D.建立
7、决策智囊团26.以下不是团队的核心要素的是（A）。A.互动B.人员C.权限D.目标27.以下不属于团队创建阶段的环节的是（C）A.确定团队目标B.配置团队人员C.人员的身份融合D.分析团队角色28.培养创新团队文化，首先要树立团队的（D）A.创新精神B.合作气氛C.规章制度D.核心价值观29.在团队中，管理角色与领导角色有诸多共同之处，以下不属于二者相同之处的是（B）A.都要建立一个完成某项任务的人际关系网B.两者都是不完整的行为体系C.都要保证任务能完成，能实现目标D.两者都要经常做决定30.以下不属于在目标管理方式下，领导者所要做的事情的是（C）A.激励成员为目标作贡献B.设定目标C.完成
8、目标D.帮助下属人员认同和接受目标二、多选题（每题2分，共20题）1.个人执行力的发挥，受到组织制度的制约，具体包括（）A.组织愿景设计B.组织结构设计C.考核制度设计D.激励制度设计2.创新团队精神的核心是（）A.艰苦奋斗B.优势互补C.敢于创新D.团结合作3.建立完善的沟通程序，应注意（）A.对计划进行有效监督B.评价沟通方式C.现场协调D.制定和执行沟通计划4.渐进性决策模式，就是（）A.稳中求变B.积小变为大变C.用渐进分析代替周全分析D.选择最佳决策5.团队文化的要素包括（）A.民主B.信息C.平等D.知识6.掌握沟通要领时，要注意做到（）A.沟通时，要平心静气B.言语沟通中，不要随
9、意插话C.沟通中，要学会变通D.学会适时赞美7.提升创新团队领导力，体现在平衡关系方面时，主要应处理好那些关系？（）A.对下关系处理B.人际关系处理C.部门利益处理D.对上级关系处理8.下面哪些选项属于强化组织执行力的秘诀（）A.组织文化先进B.运行机制高效C.人员配置科学D.战略规划宏大9.团队合作的主要作用包括（）A.有利于个人行为规范和决策效率的提高。B.有利于团队成员个人能力的提升C.有利于团队工作创新D.有利于促成个人与团队的双赢10.作为团队领导者，应该如何处理团队的矛盾冲突（）A.分清矛盾冲突的性质B.要充分听取双方的意见C.冷静公证、不偏不倚D.要注意调节冲突的技巧11.下列属
10、于创新能力形成的要素的是（）A.大脑B.环境C.创新思维D.实践12.团队文化具有以下哪些功能？（）A.整合功能B.激励功能C.驱动功能D.导向功能13.下面几种类型中属于团队的是（）A.旅行团B.候机旅客C.龙舟队D.乐队14.团队成长阶段目标的实现形式有（）A.发展团队规范B.发展团队信任气氛C.发展团队工作能力D.培养团队精神15.跟进是执行的核心所在，跟进有哪些主要功能（）A.情况有变时，迫使人们采取相应行动，来协调整个组织的工作进展B.确保执行人员及时得到指令，采取相应行动C.确保组织愿景尽快实现D.确保人们执行自己的预定任务16.虚拟团队与传统的组织形式相比较的优势有（）。A.效率
11、优势B.竞争优势C.信息优势D.人才优势17.用先进的文化来武装所有员工，就要为每位员工注入“主人翁的动力”，就要加大对（）的培养。A.使命感文化B.执行到位的文化C.事业心文化D.责任文化18.以下领导者的个性中，有利于保持团队的士气的是（）A.尊重团队成员的个人生活空间B.使团队成员愿意从事正在进行的事情C.面临特别困难时及时打气D.工作进程要稳定20.建立团队激励机制的方略，应包括（）A.激励和培训B.明确职责C.沟通协调D.设立目标三、判断题（每题1分，共30分）1.凝聚力体现为成员归属感、相互喜欢和相互信任等心理关系的融洽。（）2.团队文化不会影响人际关系的处理和成员能力的发挥。（）
12、3.团队目标应该独立于组织目标，因此，不必考虑整个组织的要求。（）4.个人执行力不等于组织执行力。二者的关系是，前者是实力，后者是平台。（）5.领导者应该维护部门间的合理竞争，有竞争才有发展。（）6.团队建设的第一项任务是树立共同的目标。（）7.人员配置科学就是选择合适的人，去担当合适的责任，承担合适的任务。（）8.团队就是某个在一起工作的群体。（）9.创新团队环境是创新团队的灵魂。（）10.决策类型，按主体有战略、战役与战术之分。（）11.创新思维是人的创新能力形成的核心与关键。（）12.提高身体语言的沟通能力，主要是要理解别人的身体语言，并恰当使用自己的身体语言。（）13.团队沟通机制中，有效的反馈要对事不对人。（）14.团队沟通是指按照一定的目的，由两个或两个以上的雇员组成的团队中发生的所有形式的沟通。（）15.团队沟通中，面对面交流能及时提供反馈信息，但解决问题的效率较低。（）16.领导是管理的一个方面，属于管理活动的范畴。（）17.团队的成员除了应具备优良的专业知识以外，还要有优秀的团队合作能力，这种合作能力
