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教师是课堂教学组织者 组织构建:如何构建学习小组,这是高效课堂的关键,是高效课堂的组织保证,没有小组建设,就不可能实现自主合作探究的学习方式,所以组建学习小组,发挥小组长的作用是教师的重要工作。组织预习:教师要编制好导学案,导学案就是高效课堂的重要抓手,导学案是学生学习的线路图,教师在预习过程中的主要任务是编制高质量的导学案,然后在组长的组织下,进行有效预习。组织展示:什么时候展示,谁进行展示,展示什么内容,教师必须是在充分调查预习和小展示的学情的基础上才能确定的,所以,教师在学生展示环节中的组织作用是非常重要的。组织反馈:高效课堂的重要特点是当堂检测,用什么方法,检测什么内容,如何整理导学案,这些教师一方面要有准备,另一方面还要根据每节课的情况作具体的灵活机动的安排。