《社区青少年“快乐营地”寒假活动总结》由会员分享，可在线阅读，更多相关《社区青少年“快乐营地”寒假活动总结（31页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、社区青少年“快乐营地”寒假活动总结社区青少年“快乐营地”寒假活动总结。本年度我社区青少年寒假活动按照区街文化教育的工作部署，结合社区自身特点，开展了丰富的假期活动。首先，今年是落实十八大精神的开局年，我区社区教育“xx”规划在稳步施行过程中。XX年寒假，华苑街以此为契机，继续以南开区社区教育“xx”规划为指导，认真贯彻落实党的十八大精神，以建立社会核心价值体系为根本，开展“做一个有道德的人”的主题理论活动，充分发挥“快乐营地”以乐促智、以技促能、以读养德的功能，利用除夕、春节、元宵节等传统节日，广泛开展形式多样的道德理论、文化体育、经典诵读等活动，让广阔青少年在参与中弘扬传统、强健体魄、陶冶情
2、操。开展以下活动。第一，组织开展“做一个有道德的人”主题理论活动。组织未成年人为青少年提供了电子阅览室和社区图书馆，让他们通过上绿色网站和阅读图书，进展课内及课外知识的学习，理解和学习 “十八大”的相关知识，增强了课外实事的学习，开展社会核心价值观宣传教育，开展学雷锋做好事活动。开展“三个一”活动，即以孝顺为话题，和父母谈一次心；以春节为契机，给老师发一条感恩信息；以社区为平台，寻访一个身边助人为的好典范，引导孩子孝顺父母，尊敬师长、关爱别人。第二，组织开展“我们的节日”活动。安排了社区老师和民警平安宣讲，组织大手牵小手活动，倡导市民以文明礼仪来文明出行，让学生们进步了防火防盗的平安意识，开掘
3、春节、元宵节的文化内涵，组织开展经典诵读、传唱优秀童谣、参观爱国教育基地、民俗展示、歌舞表演、花会歌会、灯谜灯会、书法棋艺、美术摄影等孩子们乐于承受、便于参与的活动，引导他们增进对中华民族重要传统节日文化内涵的感悟理解，对优秀传统文化的认知认同，把“我们节日”过成传承节。第三，组织开展“阳光体育”活动。把开展全民健身运动、增强未成年人体质，作为“开了营地”最根本、最普遍的活动形式，充分利用“快乐营地”文体用品和玩具等，开展学生坚持“冬季运动四个一”活动，鼓励青少年在假期中继续开展每天做一次播送操，每人一条跳绳，每天围社区跑一圈，每天坚持一小时户外活动，让孩子们真正在安康快乐中成长。因地制宜，组
4、织开展球类、棋艺、跳绳等各种合适未成年人参与的体育活动，唱响“阳光体育”精神，充分展示广阔未成年人安康阳光、积极向上的良好形象，掀起体育健身活动的热潮，让广阔未成年人在安康快乐的活动中得到锻炼和进步。我社区要把组织开展“快乐营地”寒假系列活动作为加强未成年人思想道德建立的有力抓手。充分发挥“五老”及大学生志愿者的作用，建立好专兼结合、相对稳定快乐营地辅导员队伍。同时，积极发动更多社区力量参与“快乐营地”活动，整合社会各种资，努力为孩子提供效劳。社区青少年暑期活动自我总结今年暑假，我们新河社区根据上级部门关于暑期工作的精神和要求，充分调动各方面的积极因素，同时结合社区自身实际，开展了形式多样、生
5、动活泼的暑期活动。在社区全体工作人员的帮助下使青少年们度过了一个平安、安康、有益、快乐的假期。现将暑期活动总结如下：一、调查摸底，开展准备工作我们对社区范围内的青少年人数状况进展调查摸底，社区团支部对大、中专在校学生进展登记注册，纳入管理范围，并发挥其作用，积极调动他们的主观能动性，鼓励青少年主动参加社区组织的各项活动。为社区文明建立工作打好根底，同时社区团支部积极与领导交流沟通，获得社区领导对创立工作从精神上、工作上的大力支持，为暑期活开工作营造打好根底。二、活动为主，突出创立工作1、加强学习，开展爱国教育、集体教育，通过宣传栏、阅报栏、学习活动中心户宣传阵地宣传党的政策、法规，引导安康向上
6、的生活风气，开展保护地球、保护环境、辞别陋习、走向文明、开展科普宣传、文明宣传，为社区文明程度不断进步做出奉献。2、帮困助乐、效劳社会，对社区困难家庭、老弱贫残、贫困学生，开展帮困捐款活动，给予生活上的帮助、学习上的关心、资金的支持。一年一度的暑假是青少年经过一个学期的紧张学习放松身心的好时机，也是他们接触、掌握课外知识、陶冶情操、积极参加社区活动，争取德、智、体全面开展的舞台。社区作为青少年教育的基层组织，利用假期组织开展了一系列的青少年活动，既丰富了他们的暑期生活，又使他们增长了知识，帮助他们度过了一个快乐的假期。在今后的工作中，我们还将一如既往的把青少年教育放在社区工作的重点上，为祖国的
7、明天培养更多的有用之才。社区青少年暑期教育活动总结我社区按照街道的部署，开展青少年暑期活动，在活动中以展开爱心效劳，弘扬社会新风，无私奉献，立足推进团员及青少年队伍的建立，立足创出一块生动活泼，安康向上的青少年活动阵地，受到广阔干部群众的支持。现将工作汇报如下：一、调查摸底，开展准备工作暑期开场之初，社区的青少年到社区进展登记，留下联络方式，方便社区通知组织活动。二、以活动为主，突出创立工作1、加强学习，开展爱国教育、集体教育，通过宣传栏、阅报栏、学习活动中心户宣传阵地宣传党的政策、法规，引导安康向上的生活风气，开展保护地球、保护环境、辞别陋习、走向文明、开展科普宣传、文明宣传，为社区文明程度
8、不断进步作出奉献。2、帮困助乐、效劳社会，对社区内的留守儿童开展帮困捐款活动，对xx、xx两位留守儿童进展了捐款关爱活动，给予生活上的帮助、学习上的关心、资金的支持。3、7月20日，我社区在院坝开展了区、街道民生工作、未成年保护法、方案生育知识、平安法律知识的宣传活动，发放了宣传资料XX份，让社区的小朋友理解了相关的法律法规，给他们上了一堂生动的法制教育课。4、安排青少年在暑假期间到社区社会理论，充分的锻炼青少年的社会经历及活动才能，xx社区于暑假期间开展了各项暑期理论活动，如：派发报纸、清扫社区清洁卫生等青少年力所能及的活动，让小朋友们为社区建立出一份力。5、争创社区特色，我社区周边环境和治
9、安形势复杂，管理难度较大，社区青少年志愿者队伍积极开展夜间治安巡防工作，进步处置突发事件和整体保卫防控才能，配合社区联防队防止案件发生，维护地方稳定，保障人民生命财产平安。通过青少年暑期活开工作，我们深深体会到，开展青少年的组织活动才能和责任心是根底，青少年自身素质是关键，上级领导的支持是保障，在活动过程中，得到了广阔居民的支持与关心。虽然该工作有了一个良好的开端，但对照上级标准和先进单位经历还存在一定差距。在今后的工作中我们将不断探究和改良，努力在理论中前进和进步，使我社区团员、青少年工作更上一层楼。xx社区居委会XX年八月二十日青少年阅读活动总结青少年阅读活动总结首先，我们广泛发动各村青少
10、年积极投入到读书活动中去，鼓励学生踊跃参加。为了让各村青少年有更多更丰富的书读，我们制定了农家书屋开放时间，保证了学生读书的时间。并开拓了“阅读之窗”栏目，及时更新，如阅读快递、优秀、优秀作文等，既给青少年提供了一个学习交流的时机，也给学生搭建了一个展示才能的舞台。其次，在指导青少年阅读的过程中，我们尽量提供多种时机让青少年及时运用知识拓展技能，通过墙报、手抄报让青少年交流从课外阅读中获取的最新信息;召开“故事会”，让青少年讲自己感到“最有趣”、“最气愤”、“最精彩”、“最难忘”的故事;举行读书心得交流会，让青少年联络实际谈读书体会，互相交流，促进知识内化;同时举办各种形式的活动，激发青少年的
11、读书热情，促进青少年自发地获取知识，在学习知识的同时，进步自己的才能。同时我们积极联络学校老师，开展师生共读。从时间上来说，我每两周设立一节阅读指导课，不定时进展阅读交流课，师生共读并相机进展指导或交流。从指导内容上来说，着重引导青少年进展优美词句的摘抄，进展朗读练习和讲故事训练，教给青少年背诵方法并帮助青少年选择材料。教给他们理解主要内容，体会思想感情的方法，指导写好片断赏析式的读书笔记以及如何通过人物的语言、动作、心理等体会人物的性格特点，鼓励他们发表独特见解;教给他们现场竞技的技巧;组织选择合适自己特点的文章(或书籍)，进展感情朗读或复述训练，也可以进展讲故事比赛或读书心得交流。通过此次
12、活动，青少年的读书热情空前高涨，审美、想象、思维、表达等各方面才能也得到了不同程度的提升。同学们的参赛热情也大大进步，目前，共收到参赛作文9篇，摄影作品20张，有效的推动了乡村农家书屋事业的开展。2023年社区青少年暑期工作总结20xx年社区青少年暑期工作总结【1】一年一度的暑假活动已经完毕，我社区根据街团委的统一要求，结合我社区的详细情况，安排了暑假未成年人教育活动。在此期间，我们首先加强了社区班子成员的学习，针对不同学生及外地农民工子女的思想状况素质不同，开展了不同形式的活动，内容包括：法制教育、快乐营地、读书会、健身兴趣活动、暑期青少年普通话培训、暑期青少年“倡导节约能，响应低碳生活”活
13、动、交通平安教育、自护自救等，通过开展系列活动，使广阔青少年进步了自我保护意识，学生情感丰富，对周围的事情往往表现为明确的反响，或热情、或羡慕，或欢乐、或悲伤，表现强烈，但不稳定，在行为方式上常有成人感，讨厌别人将自己当成孩子看，不愿再承受家长在生活方面的特殊照顾，不喜欢父母干预自己的活动，甚至引起想摆脱父母监护的心理抵触。通过暑期教育，改变了学生们以前的想法和做法，他们感到假期生活给他们带来了快乐。在快乐营地开营仪式上，河东区文明办黄主任亲自到居委会为青少年致贺词，向阳楼街孙书记也在会上作了发言，河东区电视台前来采拍。青少年是祖国的花朵，将来的希望寄托在他们那一代人身上，有责任担负起建立祖国
14、的重任，为国家为社会做栋梁之才。还有的同学主动写了读书笔记和感想、体会，把今天的读书作为便策自己今后学习的动力，总有一天他们会走向社会，到那时，就能把在学校学到的知识运用到实际工作当中去，成为社会有用之人。同时大家还进步了交通平安意识，民警用现实的生活实例讲述了一些违背交通规那么所造成的严重后果。通过讲座，广阔青少年进步了自我保护意识，注意平安，增强了青少年的社会理论才能，一切从我做起，从小做起，自觉维护交通平安，暑假的生活五彩缤纷，孩子们的情趣极为高涨，同时我们还把道德标准与社区道德教育有机结合起来，坚持以青少年为主要教育对象，适情吸收社区成员参加这一活动，使青少年从中受到世界观、价值观、人
15、生观的教育，全面进步学生的整体素质，使学生在德、智、体全方面安康成长。20xx年社区青少年暑期工作总结【2】一、“_英雄驻我心”夏令营夏令营以“高举爱国旗帜，弘扬爱国精神”为主线，开展的活动有1、7月20日在社区活动中心举行了夏令营开营仪式，社区领导及工作人员，*学校辅导老师，以及参加夏令营的50位学生出席了开营仪式。仪式上，社区主任对本次夏令营活动进展部署和安排，并举行了授旗仪式，使本次红色夏令营更有时代的使命感，使学生在思想上重视，行动上严谨。*电台对我社区夏令营开营仪式进展了报道，活动信息在小港街道网上登出，收到了良好的宣传效果。2、利用社区图书阅览室和多媒体室，组织学生在7月21日至8
16、月10日的每星期一、三、五读阅_英雄故事、观看红色爱国影片;每星期四晚上6：008：00，邀请*学校的音乐老师为夏令营的学生教唱_歌曲，通过故事、影片、歌曲中的爱国内容，直接激发学生的爱国热情。3、8月6日和8月10日举行抗日歌曲大比拼和_英雄故事演讲比赛，学生们积极参加踊跃报名，每个人至少参加了一个比赛工程。*学校的老师担任评委，并评出了奖项。通过比赛的形式，不仅锻炼了学生竞争意识，培养了团队合作精神，那些熟悉的抗日歌曲和可歌可泣的英雄故事，更是让学生从不同侧面深化认识到英雄的伟大，党的伟大。4、8月15日社区组织35名学生参观了“七一七”戚家山抗日战争纪念碑，*学校教导处主任也参加了这次活动。学生们在社区工作人员的讲解下，共同回忆了65年前发生在戚家山一带的_故事，_英雄用自己的血肉之躯保卫了祖国领土，获得浙东_成功。学生们都有身临其境的感
