《小班社会我会上厕所教案反思》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小班社会我会上厕所教案反思（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、小班社会我会上厕所教案反思 关键包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，了解上厕所时的注意事项，知道憋尿不利于身体健康，培养良好的入厕习惯，适合幼儿园老师们上小班社会活动课，快来看看我会上厕所教案吧。教学目标：1了解上厕所时的注意事项，知道憋尿不利于身体健康。2培养良好的入厕习惯。教学准备：1幼儿用书。2课件。教学过程：1、幼儿看书，直接引出活动专题。(1)老师：请儿童们打开书，看看这些画面上全部说了些什么?(2)幼儿观看幼儿用书片刻并回复。(3)老师：她们在哪里?她们在做什么?男孩和女孩解手的姿势一样吗?(4)幼儿回复。2、出示课件，了解如厕时要注意的部分细节问题。(1)老师：书
2、上的女孩是怎么上厕所的?如厕后，我们应该做什么呢?为何要这么做呢？(2)幼儿认真阅读幼儿用书后回复。老师小结：女孩是坐在座便器上的，她用手纸以前后擦屁股。如厕后，我们一定不要忘记拉好衣裤、冲水和洗手哦!(3)老师：在幼儿园如厕时，我们还应该注意些什么呢?为何要这么做呢?(4)幼儿讨论并回复。老师小结：在幼儿园如厕时，上厕所的儿童会比较多，这时我们应注意排队和等候，在等候时不要拥挤，推搡，注意安全。3、引导幼儿发觉立即解手和身体健康的关系。(1)老师讲述事例：君君玩游戏时兴致勃勃的，老师提醒儿童们要去解小便了，她却说："我没便"，其实是她不想离开自己正在玩的玩具。过了一会儿，
3、大家开始收拾玩具了，君君这才以为自己憋不住了，于是赶快往洗手间跑去，不过已经来不及了，她控制不住自己，尿在了身上。(2)老师：君君为何会尿在身上呢?她这么憋尿好吗?怎样才不会尿在身上呢?(3)幼儿依据自己的经验回复。老师小结：有了尿意的时候要立即解手，长久憋尿会影响身体健康的。君君在玩玩具期间应该去解一次手，这么她就不会尿裤子了。活动反思：经过活动，我发觉设计的活动存在三个大问题：首先从目标上分析，定的有些不合理，包括的范围较广，突不出活动关键，到底要处理什么问题。在活动中只是在第一步骤中表现了一下，其它步骤如：熟悉厕所环境、区分男女厕所等占了很大的比重，给人以主次不分的感觉。再次，活动内容偏多，在短短一个活动内，既要让幼儿体验尿裤子的感受，又要学习表示有便意的需求及熟悉环境等，不可避免地造成每一个步骤全部进行的全部很慌忙。
