九年级历史上册第22课科学和思想的力量学练测新人教版

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1、 欢迎阅读本文档,希望本文档能对您有所帮助!第22课 科学和思想的力量【基础导学】一、启蒙思想的火种1背景:18世纪,法国的旧制度衰败。2代表:伏尔泰主张(1)反对封建专制制度,主张由开明的君主执政,强调资产阶级的自由和平等。(2)批判天主教会的黑暗和腐朽,把教皇比作“两只脚的禽兽”,把教士比作“文明恶棍”。3影响(1)促进了人们的思想解放,为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力的支援,促进欧洲的社会进步。(2)促进了中国、日本等亚洲国家的思想解放。二、科学的革命1背景:随着资本主义的产生和发展,自然科学从宗教神学的束缚中逐渐解放出来,获得极大的发展。2代表人物及其成就(1)牛顿地位:

2、近代自然科学的奠基人之一。成就a发现万有引力定律。b创建微积分。c建立完整的力学理论体系。(2)达尔文成就:1859年,达尔文的物种起源出版,提出了进化论思想。意义:第一次把生物学建立在完全科学的基础上,沉重打击了神权统治的根基。(3)爱因斯坦成就:20世纪初提出相对论。影响:推动了整个物理学理论的革命,为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基础,打开了原子时代的大门。【训练测评】1.“他是近代自然科学的奠基人之一,在天文学上发现了万有引力定律,在教学上创建了微积分,在力学上建立了完整的力学理论体系。”这位科学家足A.伏尔泰 B.牛顿 C.爱因斯坦 D.邓稼先2.“第一次把生物学建立在完全科学

3、的基础上,推翻了神创论和物种不变论”的科学家是A牛顿 B达尔文 C法拉第 D爱因斯坦3.下图体现哪一科学理论A.相对论 B.神创论 C.万有引力定律 D.生物进化论4.1859年,达尔文发表了物种起源一书,指出各种生物都是由一种或几种原始生物通过自然选择,逐步发展演变而来的。这种进化论观点对当时世界产生的影响是A.沉重的打击了宗教“神创论”学说 B.有力地推动了物理学的发展C.极大地促进了文化艺术的繁荣 D.是人类进入网络时代5.1945年,美国在长崎和广岛投掷了原子弹。爱因斯坦悔恨地认为是自己“按了按钮”, 他“悔恨”的直接原因是A.相对论为原子弹的发明提供了理论基础B.他建立了完整的力学理

4、论体系C.他发现了电磁感应现象D.他推翻了神创论和物种不变论6.相对论是关于时空和引力的基本理论,他发展了牛顿力学,推动物理学发展到了一个新高度。相对论的创立者是A.牛顿 B.伽利略 C.爱因斯坦 D.法拉第7.日本学者福泽谕吉在文明论概略一书中就社会转型的问题说道:“汲取欧洲文明,必须先其难者而后其易者,首先变革人心,然后改变政令,最后达到有形的物质。按照这个顺序做,虽然有困难,但是没有真正的障碍,可以顺利达到目的。”材料中的“变革人心”指的是A.新航路开辟B.洋务运动C.启蒙思想D.马克思主义8.17-18世纪,欧洲兴起一股强大的社会思潮:“让真理来代替迷信,让正义来代替偏私,让平等来代替

5、强权,让人权来代替压迫。”这股思潮的杰出代表者是A.伯里克利B.但丁C.达芬奇D.伏尔泰9.把教士称作“文明的恶棍”, 骂教皇是“两足禽兽”的法国启蒙运动思想家是A.孟德斯鸠 B.卢梭 C.伏尔泰 D.洛克 10.18世纪,启蒙运动人才辈出,影响巨大。提出“人民主权说”、“社会契约论”的启蒙思想家是A但丁 B伏尔泰 C卢梭 D孟德斯鸠11.人类的进步不仅仅表现为物质生产能力的提高,而且也表现为推动社会进步的思想和理论的不断创新与发展。请阅读下列材料,回答问题。材料一 人是一件多么了不得的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅的举动!在行为上多么像一个天使!在智慧上多么像

6、一个天神!人是宇宙的精华!万物的灵长!哈姆雷特材料二 一切享有各种天然能力的人,显然都是平等的;当他们发挥各种动物机能的时候,以及运用他们的理智的时候,他们是平等的。伏尔泰 (1)材料一中的观点出现在哪次运动中?请举出一位这一运动中文学或艺术上的代表人物。这次运动的作用是什么?(2)伏尔泰是法国什么运动的著名思想家?这一运动中批判的锋芒直接指向什么?同时热情宣传了什么思想?这一思想又分别体现在美国独立战争和法国大革命的哪一文件中?参考答案1-10 BBDAA CCDCC11.(1)文艺复兴;但丁(或莎士比亚);达芬奇;推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。(2)启蒙运动;封建专制制度和天主教会;宣传“自由”、“平等”思想;美国:独立宣言;法国:人权宣言。 欢迎阅读本文档,希望本文档能对您有所帮助!

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