吕梁市孝义市九年级上学期语文12月月考试卷

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1、吕梁市孝义市九年级上学期语文12月月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共4题;共8分)1. (2分) (2018七下江门月考) 依次填入下列句子中空缺处的词语恰当的一项是( )历届“感动中国十大人物”以其感人肺腑的事迹_社会正能量,值得我们点赞。面对当今复杂多变的国际形势,中国必须加强国防力量以_国家主权和领土完整。社会主义核心价值观,与中国特色社会主义发展要求相契合,与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接,是我们党_全党全社会价值共识做出的重要论断。A . 传播 捍卫 聚集B . 传递 保全 凝聚C . 传递 捍卫 凝聚D . 传播 保全 聚集2. (2分) (2017九

2、下东营期中) 填入下面文字空缺处最恰当的一项是( )春日踏青,青芜如毯, ;夏日听雨,雨声淅沥, ;秋日看花,花叶相辉, ;冬日观雪,雪意阑珊, 。好诗如四季,岁岁不相同。是千缕缤纷下那一丝虚幻的朦胧 诗是玉田琼屋上那一份惊艳的洁白诗是绿茵遍野时那一抹久违的清新 诗是红叶清风里那一派无尽的潇洒A . B . C . D . 3. (2分) 选出下列句子的修辞方法与其他三项不同的一项( ) A . 蓝色的天幕下,山腰苍翠的林海与山巅紫红色的巉岩相互映衬,形成了一幅十分鲜丽而又和谐的大自然的图画。B . 当阳光灿烂时,远处方山如屏,秦淮似带仿佛眼前展开了一轴工笔长卷。C . 无论是春夏秋冬、风霜雨

3、雪,大自然都在向人们展示它那变幻无穷的奇妙景色。D . 在晨烟夕雾的迷蒙中人们又好像面对着大幅的泼墨山水。4. (2分) 下列句子中没有语病的一项是( )A . 通过社会实践活动,让我们接触了社会,开阔了视野。B . 止咳去痰片,它里边的主要成分是桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。C . 在学习上,老师要求我们既要独立思考,又要相互合作,积极探索。D . 我们必须认真克服、随时发现生活中的缺点。二、 现代文阅读 (共3题;共57分)5. (22分) 阅读下文,回答相关问题。黑色金子石油张春贺石油被称作工农业生产中流淌着的黑色血液,是人类生活中不可或缺的重要能源。很多交通运输工具如汽车、飞机等使用

4、的汽油、航空煤油等都是石油产品,日常生活中部分电力的供应也来自石油。美国有45的能源供应来自石油;我国能源供应中石油所占比例约为23。据不完全统计,我们生活中有6000多种产品,例如润滑油、橡胶、塑料、合成纤维、涂料等等,都是石油产品。石油像黑色的金子一样,吸引着人们去寻找、去开采。石油是怎么生成的呢?研究表明,石油的生成至少需要200万年的时间,在现今已发现的油藏中,时间最老的可达到5亿年之久。在地球不断演化的漫长历史过程中,有一些“特殊”时期,如古生代和中生代,大量的植物和动物死亡后,构成其身体的有机物质不断分解,与泥沙或碳酸质沉淀物等物质混合组成沉积层。由于沉积物不断地堆积加厚,导致温度

5、和压力上升,随着这种过程的不断进行,沉积层变为沉积岩,进而形成沉积盆地,这就为石油的生成提供了基本的地质环境。伴随各种地质作用,沉积盆地中的沉积物持续不断地堆积。当温度和压力达到一定程度后,沉积物中动植物的有机物质转化为碳氢化合物分子,最终生成石油和天然气。分散在岩层中的石油又是怎样聚集在一起的呢? 石油不像水聚集在水库中那样聚集在沉积盆地最初形成的岩石生油源岩,也就是沉积岩中,而是透过岩石的孔隙,被挤压到压力分布更低的岩石裂隙和孔隙中,直至停留在被完全封闭的储集岩中。储集岩是聚集石油的岩石。储集岩形成了储藏石油的地质环境圈闭构造,它是阻止石油被继续运移的地质构造。石油的这种聚集方式就如同水被

6、一块海绵吸收一样。正因为有了储集岩和圈闭构造,石油才能够安静地在地下定居,等待发掘者的到来。地质学家认为,在漫长的地质过程中,已有很大一部分石油因圈闭构造遭到各种地质作用的破坏而流失掉。在经历生成、运移和储集后,石油一般分布在近地表的范围内。可以看出,特定的时间与空间对应着生油环境、沉积盆地的形成。相当规模的生油源岩、储集岩及储集岩形成的圈闭构造等几个要素,是生成石油和发现石油的核心。在石油的生成过程中,上述诸要素任何一项缺失或“不佳”,都会对石油生成全过程产生影响或破坏,导致仅形成规模较小的石油生成、聚集,而不具备商业化开采的价值。(1) 根据选文内容填空。选文段主要介绍了 和 两方面的内容

7、。(2) 根据选文段内容,选出句子排列顺序符合原文的一项( )沉积物持续加厚、温度和压力上升,沉积层变为沉积岩,进而形成沉积盆地。伴随各种地质作用,沉积盆地中的沉积物不断堆积。动植物死亡后,经过分解、混合,成为沉积层。当温度和压力上升到一定程度,沉积物中动植物的有机物质转化为碳氢化合物分子,最终生成石油和天然气。A . B . C . D . (3) 选文第段中画线部分使用了打比方的说明方法有什么作用?(4) 选文第段“石油一般分布在近地表的范围内”一句中,加点词语“一般”能否删去? 为什么?(5) 请你结合选文内容并联系生活实际,说一说近年来石油价格大幅上涨的主要原因。6. (15分) 阅读

8、赵燮的磨难一文,完成文后题目。磨难有如一种锻炼,一方面消耗了大量体能,一方面却又强身健骨。对待磨难有两种态度,一种是主动迎接,一种是被动承受。古时的斯巴达青年,迫于风俗的压力,每年都要在神坛上承受笞刑,以增强忍受磨难的耐力,这同时具有主动和被动的两种因素。主动迎接磨难的人,在忍受磨难的痛苦时,内心多是坦然的,磨难使他好像刀剑磨出锋芒;被动承受磨难的人,在为磨难所煎熬时,内心多充满惶惑,磨难使他仿佛卵石愈见圆滑。过多的磨难,对于一个英雄来说,或许是件幸事,诚孟子所言:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”而对于一个国家来说,

9、却无论如何是一种不幸,中国的近代史已把这一点昭示得清清楚楚。古人言:多难兴邦。这只是一种狭义上的真理,而不是广义上的真理。英国作家希尔顿在他的小说失去地平线中,虚构了一个地名香格里拉。后人多把香格里拉喻为世外桃源。遗憾的是,人们命运中的香格里拉总成虚幻,而生命中坦塔罗斯式的磨难却是百分之百的真实。就人生而言,总是从平坦中获得的教益少,从磨难中获得的教益多;从平坦中获得的教益浅,从磨难中获得的教益深因此,若想做一个非常平凡的人,则是磨难少一些更好;若想做一个出类拔萃的人,则不妨多经历些磨难。人的容颜往往和磨难成反比,人的魅力往往和磨难成正比。磨难能使人优秀。如果既想成为优秀,又想远避磨难,这样的

10、事情几乎是极少可能发生的。(1) 概括本文的中心论点: _。(2) 文章第自然段采用了哪两种论证方法?请就其中的一种,简要分析其作用。(3) 在历史和现实生活中,许多人因经受磨难而获得成功。请为上文补充一个这样的实例。7. (20分) (2017七上宜兴月考) 阅读下文,回答问题秋枣儿红中秋前后,秋枣成熟了。家乡到处都栽满了枣树。这个季节里,大红的枣儿缀满枝头,处处是红艳的景象,时时都流溢着枣香。人站在村西的山上俯视,夕阳之下,村庄如云锦轻覆,煞是美丽;人行街头,举手即能摘下大颗的枣儿,放入口中咀嚼,脆生生,甜滋滋,齿颊生香。这个季节,总会让我想到自己的童年。那时候,我还小,一看到枣熟了,就会

11、跑到后园中打枣。枣树是后邻家的,后邻家的枣枝伸到了我们家的后园里。我拿起一块石头,用力投向枣枝,枣子便哗啦啦地掉了一地。有时石头落到后邻家的院落里,便听到“哐当”一声,这一定是后邻家的泥瓦盆被打破了。后邻家的老婆婆就会吆喝一声:“别打了,盆破了,落枣后给你送一些。”几天以后,后邻家落枣了,果然就派她们家的孩子送来一大瓢。现在想来,那种淳朴、和睦的邻里之情,真是让人回味不已。秋枣成熟的时候,最忙碌的还是我的祖母。她几乎每天都会在我们家的那几棵枣树下守望,看枣儿是否被孩子们采摘,看枣儿会不会被风吹掉。一旦风起,她就赶紧跑到枣树下,将那些吹落的枣子拾起,放到锅上蒸熟,分给孩子们吃。蒸熟的枣子又软又甜

12、,滑润绵软,别有一种风味。祖母这样的跑动,要一直到落枣结束,看着一堆堆的枣儿堆于家中。这时,祖母也会像后邻那样,拿起一只大瓢,盛满枣儿,一家一户地分送。她迈着颤巍巍的小脚,脸上堆满了得意的笑容,扭动的脚步似是一种季节的舞蹈。送完邻里,她还要送亲戚。这个时候,祖母会将枣儿盛到竹篮里,篮口覆上一块红布,极是认真、庄重。她要在中秋节前,将这时鲜的枣儿送到每一户亲戚家,让每一位亲人都吃上这大红的鲜枣。她要给自己的亲人送上一份节日的吉祥,一份季节的问候和祝福。所以后来每当我听到那支歌:“大红枣儿甜又香,送给咱亲人尝一尝”我就会想到祖母,忆起祖母那颤巍巍的影像。如今想来,那个时候的祖母,心中一定充满了无限

13、的幸福。她一定知道,甜美的果实是应当与大家一起分享的,而分享就是一种幸福。晒枣也是祖母极喜欢做的事情。收下的枣儿要想保存长久,必须晒干,而这总是要祖母去做的。祖母会找一张“箔幛”,将枣儿均匀地摊放在“箔幛”上,守着枣儿,守着太阳,一天天地将枣儿晒干。这个过程,祖母要不停地挑选,将不够饱满或生虫的枣儿挑出。我喜欢看祖母晒枣的过程,看这个过程中,祖母宁静而安然的情态。她总是那样地专注,专注的目光里,流淌着一种慈祥和满足,将经久的岁月沉淀为一种明练和淡然。晒干的枣儿大部分要卖掉,换来一些日常的生活用品,用以度日。但祖母总是会保留一些的,待到冬日,室外积雪盈门,室内全家人围在热乎乎的炕头上。此时,祖母

14、就会捧出一大捧枣儿,让大家围而食之。这个冬日就变得异常温暖,其乐融融。彼情彼景,日久之后,就凝铸成了一种对家乡永久的思念。我思念家乡,思念那满村的红艳,那早晨的炊烟和炊烟下生息的亲人。(1) 文章第-段中,作者写了祖母与枣儿的哪些往事? (2) 第段中画线的句子运用了什么描写手法?有什么作用? (3) 下面句子中的划线词好在哪里?几天以后,后邻家落枣了,果然就派她们家的孩子送来一大瓢。(4) 从全文看,大红的“秋枣儿”上凝聚着哪些美好的情感? 三、 句子默写 (共1题;共9分)8. (9分) 古诗文默写 (1) 万里赴戎机,_。(木兰诗) (2) 山际见来烟,_。(吴均山中杂诗) (3) 夜发清溪向三峡,_。(李白峨眉山月歌) (4) 马上相逢无纸笔,_。(岑参逢入京使) (5) 正是江南好风景,_。(杜甫江南逢李龟年) (6) 木兰诗表现战场苦寒、环境恶劣的句子是:_,_。 (7) 韦应物的滁州西涧中以飞转流动之势衬托闲淡宁静之景的两句是:_,_。

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