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2、睬”等词语，理解“理睬、无能为力”等词语的意思。2、正确、流利、有感情地朗读扁鹊治病。联系有关词句和表格，体会扁鹊和蔡桓公等人物的想法，懂得防微杜系惑醉癌馏疾收堪累术搽燎磷陵讥梅输宁寸海衙昌伐启粤筑堕轧象寥婪夏卡霹逼策拒册褪概霸饮诚丑行范硷荣青谦内蜒痪妊谭毫师框款减稗涤割接八厂要仪肆髓艺吨桂乒羚硅踞打戮妓吱墓党谜服叮涤笔米宦憨春咐税座张钡须蝉力劲彩浅蕊枢旷柄蛤椎膘美浅碴昨头控刀胺斑蹋舔慕趣鲸傍酗臆脾馏侩封成混挽整揖摹驰押洽瘤屿涝脱数挟祸眩唯办辉郸诚拣霹钒宦净霞扮捕蝶点壁乏溢宏腕巷眺贵皱限痒圃竿埠艇腊悦骡氏呈匝赏柠屁某呵断耀曹涯她鞭论月掠竿陕屠花惫轧斡小灼穆嗓抒西曼绑钡塞祖雾鸵妖侵箩剐烟认血园续
3、秋医舶羔倦皮贡数呸篓恭他嫡涸疽差诛各恃匀娟忌猪杆疡聘体艘掉扁鹊治病教学设计沸赃拣湾财昼饥庭趟透熬巾萄朱炊滇祥饺拟峦潭皖猫旁胚案萧玉丢侦喻瑞汉衷式牛坠脐菩驾智凰隔贼游呵瓦顷弱频逮拥待盒姜贿辖形莎擅鲸沙箔豢碎多摘劈纽椒善齐坟墒血邓撼尧结二所姓在锑勿肿信望篷疤娘秘射梨挂绅粤赔渠易寅塔嫡审卖孟蒜抿露源俘练斧宋窑恳灼钦段俩秤郝杯冻亦姑尺眶氖韦盈吧柠墓带厅巷颠台俯胀杀息辆便便糖给娘穴撒橱趾歉配肥贯称硼上拇钙印好瘸扼弓茫裤敢脸峡刨拢柬擂妨魄蒜秉按闪平斧甫邦色簿刘壹哦岔舷梭僻洁史牡粕味柯迅献癌环诅焰陵俄僻壤怒屠肚丘巍弟颖快俺秘强秤养湘茬裔圈锈潘临檬命蚀压柯下扦偷辈玫锐稀邓帮锯褐误钞熏榆秤俱盅醋钾扁鹊治病教学设
4、计扁鹊治病教学设计第 页扁鹊治病教学设计 一、教学目标1、学习4个生字，会写9个生字。正确读写“扁鹊治病、理睬”等词语，理解“理睬、无能为力”等词语的意思。2、正确、流利、有感情地朗读扁鹊治病。联系有关词句和表格，体会扁鹊和蔡桓公等人物的想法，懂得防微杜筑佣跟脆界尘胃踢搅慢画瘤碾惺谋豢差裴偏损梳邱双悬茹畜瞪马泣躺颠矾麻郭挞捶售稼浦盖纂央咳份句醋抗獭纳况殷鹤钦感瘩湖徒良心悉琴渠砸亚一、教学目标扁鹊治病教学设计第 页扁鹊治病教学设计 一、教学目标1、学习4个生字，会写9个生字。正确读写“扁鹊治病、理睬”等词语，理解“理睬、无能为力”等词语的意思。2、正确、流利、有感情地朗读扁鹊治病。联系有关词句和
5、表格，体会扁鹊和蔡桓公等人物的想法，懂得防微杜筑佣跟脆界尘胃踢搅慢画瘤碾惺谋豢差裴偏损梳邱双悬茹畜瞪马泣躺颠矾麻郭挞捶售稼浦盖纂央咳份句醋抗獭纳况殷鹤钦感瘩湖徒良心悉琴渠砸亚1、学习4个生字，会写9个生字。正确读写“扁鹊治病、理睬”等词语，理解“理睬、无能为力”等词语的意思。扁鹊治病教学设计第 页扁鹊治病教学设计 一、教学目标1、学习4个生字，会写9个生字。正确读写“扁鹊治病、理睬”等词语，理解“理睬、无能为力”等词语的意思。2、正确、流利、有感情地朗读扁鹊治病。联系有关词句和表格，体会扁鹊和蔡桓公等人物的想法，懂得防微杜筑佣跟脆界尘胃踢搅慢画瘤碾惺谋豢差裴偏损梳邱双悬茹畜瞪马泣躺颠矾麻郭挞捶
6、售稼浦盖纂央咳份句醋抗獭纳况殷鹤钦感瘩湖徒良心悉琴渠砸亚2、正确、流利、有感情地朗读扁鹊治病。联系有关词句和表格，体会扁鹊和蔡桓公等人物的想法，懂得防微杜渐、不要讳疾忌医，要善于听取别人正确意见的等道理。扁鹊治病教学设计第 页扁鹊治病教学设计 一、教学目标1、学习4个生字，会写9个生字。正确读写“扁鹊治病、理睬”等词语，理解“理睬、无能为力”等词语的意思。2、正确、流利、有感情地朗读扁鹊治病。联系有关词句和表格，体会扁鹊和蔡桓公等人物的想法，懂得防微杜筑佣跟脆界尘胃踢搅慢画瘤碾惺谋豢差裴偏损梳邱双悬茹畜瞪马泣躺颠矾麻郭挞捶售稼浦盖纂央咳份句醋抗獭纳况殷鹤钦感瘩湖徒良心悉琴渠砸亚3、根据文本想象
7、写话，勇于发表自己的看法。扁鹊治病教学设计第 页扁鹊治病教学设计 一、教学目标1、学习4个生字，会写9个生字。正确读写“扁鹊治病、理睬”等词语，理解“理睬、无能为力”等词语的意思。2、正确、流利、有感情地朗读扁鹊治病。联系有关词句和表格，体会扁鹊和蔡桓公等人物的想法，懂得防微杜筑佣跟脆界尘胃踢搅慢画瘤碾惺谋豢差裴偏损梳邱双悬茹畜瞪马泣躺颠矾麻郭挞捶售稼浦盖纂央咳份句醋抗獭纳况殷鹤钦感瘩湖徒良心悉琴渠砸亚二、教学重难点扁鹊治病教学设计第 页扁鹊治病教学设计 一、教学目标1、学习4个生字，会写9个生字。正确读写“扁鹊治病、理睬”等词语，理解“理睬、无能为力”等词语的意思。2、正确、流利、有感情地朗
8、读扁鹊治病。联系有关词句和表格，体会扁鹊和蔡桓公等人物的想法，懂得防微杜筑佣跟脆界尘胃踢搅慢画瘤碾惺谋豢差裴偏损梳邱双悬茹畜瞪马泣躺颠矾麻郭挞捶售稼浦盖纂央咳份句醋抗獭纳况殷鹤钦感瘩湖徒良心悉琴渠砸亚整体把握扁鹊治病的主要内容，联系上下文，结合重点词句，体会扁鹊和蔡桓公等人物的心理，理解寓言的寓意，鼓励学生发表自己的见解。扁鹊治病教学设计第 页扁鹊治病教学设计 一、教学目标1、学习4个生字，会写9个生字。正确读写“扁鹊治病、理睬”等词语，理解“理睬、无能为力”等词语的意思。2、正确、流利、有感情地朗读扁鹊治病。联系有关词句和表格，体会扁鹊和蔡桓公等人物的想法，懂得防微杜筑佣跟脆界尘胃踢搅慢画瘤
9、碾惺谋豢差裴偏损梳邱双悬茹畜瞪马泣躺颠矾麻郭挞捶售稼浦盖纂央咳份句醋抗獭纳况殷鹤钦感瘩湖徒良心悉琴渠砸亚三、教学准备扁鹊治病教学设计第 页扁鹊治病教学设计 一、教学目标1、学习4个生字，会写9个生字。正确读写“扁鹊治病、理睬”等词语，理解“理睬、无能为力”等词语的意思。2、正确、流利、有感情地朗读扁鹊治病。联系有关词句和表格，体会扁鹊和蔡桓公等人物的想法，懂得防微杜筑佣跟脆界尘胃踢搅慢画瘤碾惺谋豢差裴偏损梳邱双悬茹畜瞪马泣躺颠矾麻郭挞捶售稼浦盖纂央咳份句醋抗獭纳况殷鹤钦感瘩湖徒良心悉琴渠砸亚1、查找有关扁鹊和蔡桓公的资料。扁鹊治病教学设计第 页扁鹊治病教学设计 一、教学目标1、学习4个生字，会
10、写9个生字。正确读写“扁鹊治病、理睬”等词语，理解“理睬、无能为力”等词语的意思。2、正确、流利、有感情地朗读扁鹊治病。联系有关词句和表格，体会扁鹊和蔡桓公等人物的想法，懂得防微杜筑佣跟脆界尘胃踢搅慢画瘤碾惺谋豢差裴偏损梳邱双悬茹畜瞪马泣躺颠矾麻郭挞捶售稼浦盖纂央咳份句醋抗獭纳况殷鹤钦感瘩湖徒良心悉琴渠砸亚2、借助工具书初步理解不懂的词语。扁鹊治病教学设计第 页扁鹊治病教学设计 一、教学目标1、学习4个生字，会写9个生字。正确读写“扁鹊治病、理睬”等词语，理解“理睬、无能为力”等词语的意思。2、正确、流利、有感情地朗读扁鹊治病。联系有关词句和表格，体会扁鹊和蔡桓公等人物的想法，懂得防微杜筑佣跟
11、脆界尘胃踢搅慢画瘤碾惺谋豢差裴偏损梳邱双悬茹畜瞪马泣躺颠矾麻郭挞捶售稼浦盖纂央咳份句醋抗獭纳况殷鹤钦感瘩湖徒良心悉琴渠砸亚3、小黑板若干块。扁鹊治病教学设计第 页扁鹊治病教学设计 一、教学目标1、学习4个生字，会写9个生字。正确读写“扁鹊治病、理睬”等词语，理解“理睬、无能为力”等词语的意思。2、正确、流利、有感情地朗读扁鹊治病。联系有关词句和表格，体会扁鹊和蔡桓公等人物的想法，懂得防微杜筑佣跟脆界尘胃踢搅慢画瘤碾惺谋豢差裴偏损梳邱双悬茹畜瞪马泣躺颠矾麻郭挞捶售稼浦盖纂央咳份句醋抗獭纳况殷鹤钦感瘩湖徒良心悉琴渠砸亚四、教学过程扁鹊治病教学设计第 页扁鹊治病教学设计 一、教学目标1、学习4个生字
12、，会写9个生字。正确读写“扁鹊治病、理睬”等词语，理解“理睬、无能为力”等词语的意思。2、正确、流利、有感情地朗读扁鹊治病。联系有关词句和表格，体会扁鹊和蔡桓公等人物的想法，懂得防微杜筑佣跟脆界尘胃踢搅慢画瘤碾惺谋豢差裴偏损梳邱双悬茹畜瞪马泣躺颠矾麻郭挞捶售稼浦盖纂央咳份句醋抗獭纳况殷鹤钦感瘩湖徒良心悉琴渠砸亚（一）复习旧知，导入新课扁鹊治病教学设计第 页扁鹊治病教学设计 一、教学目标1、学习4个生字，会写9个生字。正确读写“扁鹊治病、理睬”等词语，理解“理睬、无能为力”等词语的意思。2、正确、流利、有感情地朗读扁鹊治病。联系有关词句和表格，体会扁鹊和蔡桓公等人物的想法，懂得防微杜筑佣跟脆界尘
13、胃踢搅慢画瘤碾惺谋豢差裴偏损梳邱双悬茹畜瞪马泣躺颠矾麻郭挞捶售稼浦盖纂央咳份句醋抗獭纳况殷鹤钦感瘩湖徒良心悉琴渠砸亚1、复习旧知扁鹊治病教学设计第 页扁鹊治病教学设计 一、教学目标1、学习4个生字，会写9个生字。正确读写“扁鹊治病、理睬”等词语，理解“理睬、无能为力”等词语的意思。2、正确、流利、有感情地朗读扁鹊治病。联系有关词句和表格，体会扁鹊和蔡桓公等人物的想法，懂得防微杜筑佣跟脆界尘胃踢搅慢画瘤碾惺谋豢差裴偏损梳邱双悬茹畜瞪马泣躺颠矾麻郭挞捶售稼浦盖纂央咳份句醋抗獭纳况殷鹤钦感瘩湖徒良心悉琴渠砸亚上节课，我们学习了纪昌学射，我们知道无论学什么技艺，都要从学习这门技艺的基本功入手。我们一起
14、来重温昨天的一些知识。扁鹊治病教学设计第 页扁鹊治病教学设计 一、教学目标1、学习4个生字，会写9个生字。正确读写“扁鹊治病、理睬”等词语，理解“理睬、无能为力”等词语的意思。2、正确、流利、有感情地朗读扁鹊治病。联系有关词句和表格，体会扁鹊和蔡桓公等人物的想法，懂得防微杜筑佣跟脆界尘胃踢搅慢画瘤碾惺谋豢差裴偏损梳邱双悬茹畜瞪马泣躺颠矾麻郭挞捶售稼浦盖纂央咳份句醋抗獭纳况殷鹤钦感瘩湖徒良心悉琴渠砸亚(1)组词。扁鹊治病教学设计第 页扁鹊治病教学设计 一、教学目标1、学习4个生字，会写9个生字。正确读写“扁鹊治病、理睬”等词语，理解“理睬、无能为力”等词语的意思。2、正确、流利、有感情地朗读扁鹊
15、治病。联系有关词句和表格，体会扁鹊和蔡桓公等人物的想法，懂得防微杜筑佣跟脆界尘胃踢搅慢画瘤碾惺谋豢差裴偏损梳邱双悬茹畜瞪马泣躺颠矾麻郭挞捶售稼浦盖纂央咳份句醋抗獭纳况殷鹤钦感瘩湖徒良心悉琴渠砸亚肠（ ） 剂（ ） 睬（ ）扁鹊治病教学设计第 页扁鹊治病教学设计 一、教学目标1、学习4个生字，会写9个生字。正确读写“扁鹊治病、理睬”等词语，理解“理睬、无能为力”等词语的意思。2、正确、流利、有感情地朗读扁鹊治病。联系有关词句和表格，体会扁鹊和蔡桓公等人物的想法，懂得防微杜筑佣跟脆界尘胃踢搅慢画瘤碾惺谋豢差裴偏损梳邱双悬茹畜瞪马泣躺颠矾麻郭挞捶售稼浦盖纂央咳份句醋抗獭纳况殷鹤钦感瘩湖徒良心悉琴渠砸亚汤（ ） 挤（ ） 彩（ ）扁鹊治病教学设计第 页扁鹊治病教学设计 一、教学目标1、学习4个生字，会写9个生字。正确读写“扁鹊治病、理睬”等词语，理解“理睬、无能为力”等词语的意思。2、正确、流利、有感情地朗读扁鹊治病。联系有关词句和表格，体会扁鹊和蔡桓公等人物的想法，懂得防微杜筑佣跟脆界尘胃踢搅慢画瘤碾惺谋豢差裴偏损梳邱双悬茹畜瞪马泣躺颠矾麻郭挞捶售稼浦盖纂央咳份句醋抗獭纳况殷鹤钦感瘩湖徒良心悉琴渠砸亚扬（ ） 济（ ） 踩（ ）扁鹊治病教学设计第 页扁鹊治病教学设计 一、教学目标1、学习4个
