《2021年暑假支教社会实践心得体会》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021年暑假支教社会实践心得体会（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2021年暑假支教社会理论心得体会体会心得：一般分为学习体会，工作体会，教学体会，读后感，观后感。?2021年暑假支教社会理论心得体会?一文希望能帮助您解决心得体会写作相关帮助，也可以访问“社会理论心得体会专题。在这10多天的理论中,我感受到了很多,在我们理论开始的第一天,让我最震撼的是那边的地理位置和那里的经济状况.西岙乡海拔700米,各村之间的间隔 有好几公里,并且当地没有菜场,上下来回的公车只有两班.当地的很多房子都是空荡荡的,留下来的村民大多靠自家种粮食来维持生活。6月26日刚来到这个地方,我们就住进了西岙乡中心小学的宿舍里,在准备好一切之后,我们便在周围的村子进展了招生,同时做了一份
2、关于学生的身心、家庭状况和所在学校的状况的问卷调查。在后面的几天，我们努力在文化知识和兴趣爱好上让学生们感受学习的快乐.经过几天的相处,我深化地感受到他们对知识的渴望和对兴趣班的热爱.由于学校教学环境的制约,这边的教学设施并不能满足他们全部的需求。我们在这边受到了乡镇府、妇联和学校的大力支持，在7月3-4日，我们组织了一个小队伍来到了大假设岩风景区进展了一次关爱留守儿童的募捐活动。并且我们开展了一对一的形式来帮助困难留守儿童，虽然我们不能在物质上提供很多，但是我希望我们能在精神层面给他们最大的鼓舞。时间总是很快，理论很快接近了尾声，在最后一天我们在老的中心小学的舞台上开展了剧烈的高年级学生演讲
3、比赛，当中穿插了不少他们的表演。我体会到他们不是没有才华，只是缺少了这样的舞台让他们展示自己。在分开的前一天晚上，我和几个队友做在学校的走栏上看天上的繁星，山里晚上的天特别黑，星星特别的亮也特别的多，看着，看着，我们不禁不忍分开这我们理论的地方，不忍与那些天真得意的学生们别离。那一夜，我们失眠了。7月6日，我们坐上分开的班车辞别了西岙乡，辞别了那里的学生，完毕了我们的社会理论。这一次理论让我永生难忘。2021年暑假留守儿童支教的社会理论心得体会随着出门经商打工的人多了。留守儿童也自然多了起来，永嘉县西岙乡就是一个典型的例子，那边的留守儿童占的比例是最多的，也是最为困难的，而那就是我们爱暖童心理
4、论队的目的地。社会理论活动就从来到西岙乡拉开了序幕。顶着烈日炎炎的天气，经过几小时的车程，我们来到了一个海拔700米，面积43.50平方千米，而人口仅有6000人的的偏远山区，被喻为永嘉-。在这样的环境下，我的第一次社会理论的开始了，通过对这次的体验让自己更进一步理解社会，在理论中增长见识，锻炼自己的才能，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的才能能否被社会所成认。想通过社会理论，找出自己的缺乏和差距所在。?社会理论的第一天，我们便分配好了工作，理论队主要以支教为主，所以，我们的首要任务就是招收当地的留守儿童。我们分成了4个小队，其中三队出去拜访附近的乡村招生，还有一队那么负
5、责后勤工作。招生过后，我们很顺利地在西岙中心小学进展了为期一个星期的义务支教。在文化知识和兴趣爱好培养方面，我们尽我们所能使他们感受到学习的重要和快乐，当然我们自己也从中学到了很多。在6月30日下午在乡政府的会议室举行了开幕仪式，同时得到了乡政府的大力支持和赞助。7月1-2日，我们在附近相连的村子针对学生的学习、生活、家庭情况和学校的教学情况做了详细的问卷调查。7月3-4日，我们以6个人为一小队来到了大假设岩和狮子岩风景区，以关爱留守儿童，留守儿童不留守名义，开展了万人签名和慈善募捐活动。同时，大假设岩政府也表示了对我们此次募捐活动的支持。我们此次募捐所得用于购置慰问留守儿童的学惯用品上。7月
6、5日晚上，我们在老的中心小学的舞台上展现了我们这段时间教育和学习的成果，很快乐邀请到了乡政府的工作人员、村长、学校的教导主任和当地的村民前来观看。演出由于条件的限制，舞台灯光效果不是很理想，但是学生的卖力演出赢的了观众的阵阵掌声，理论在演出的落幕告以段落。回想在那的日子,有快乐也有痛苦的。就拿学生来说有的很听话有的很淘气。对于听话的孩子,我们可以轻松的教学,而淘气的孩子不听话使之不好教导。不过我们还是认真的教导好每个学生。不过在那边也有很多乐趣。相比城镇，乡村的山更加的绿；乡村的水更加的清澈；乡村的空气更加的清新；乡村的天空更加的碧蓝；乡村的人民也更加的纯朴。晚上在学校教室的栏杆前看夜空更是别
7、有一番兴趣，像数数着天上的繁星或是单单仰望夜空中奇异的星座图，都能安静我们的心。不知不觉我们在心底埋下了思念的种子，在以后的岁月里发芽、成长。不管我们是在支教还是在调查，村民和学生们都积极的配合。他们以一颗真诚的心欢送我们的到来，一颗感恩的心送我们分开。总结这次时期社会理论活动，虽然是我们每个人的第一次社会理论，但我认为是一次成功的，实用的，受益非同的社会理论，相信这将会对我的以后学习和工作有很大的帮助。作为当代大学生，身负重任，更不可懒。通过这次社会理论，我清楚地明白了教育的重要性，经济开展的必要性。自然不是说空话就能成功，要付注于行动才会有深的体会，有更多的所得。理论出真知，毫无疑问，理论
8、是检验真理的唯一标准。一年一度的暑期社会理论匆匆的来了,又在不知不觉中匆匆的弄完了!这次我参加的是由学院组织的科技下乡活动。虽然是一名即将分开校园的大学生，平时也时常下乡，但下乡到农户参加这样的暑期社会理论还是第一次。因此，刚到理论地天全县大坪乡时，还感到有点茫然，不知所措。但在走访农户及和给乡政府相关工作人员交谈之后，初步理解了该乡的相关情况，得知农户的急需，懂得他们的疾苦。然后，我才渐渐明白，我们可以为当地的农民做什么以及应该做些什么。然而与经历丰富的农民相比，我们还是涉事未深的无名小卒，我们仅有为三农效劳的满腔热情。顶着夏日的烈阳,我们爬山涉水,沿着乡间的羊肠小道,我们几乎走遍了大坪乡的
9、每个村组,每每走到一户农家,我们都会和他们亲切的交谈,理解农村的现实情况,针对性的解决他们在养殖过成中所遇到的技术上的困难,真真的将专业知识用于理论。给他们带去国家现阶段给农民的优惠政策，给他们送去现代化的开展理念以及现代化的市场信息。让他们从传统的开展观念中转变过来，从传统的耕作为主，转变到依靠养殖业为主。经过几天这样的走访，本来就娇弱的我们有些吃不消了，我们一个个疲惫不堪，脸和脖子都晒黑了，有得甚至还脱皮了，但我们大家却没有人叫苦、叫累。反而将农民的想法和见解纳入到我们每晚的讨论中。我们都深切的体会和感觉到：处在改革开放的农民，他们都急迫的盼望着可以通过自己的合法劳动走上致富之路，并且也在
10、努力将自己的想法付出于理论之中，一直不懈的寻找着，一路的磕磕碰碰，让他们吃尽了苦头，可还是没找到适宜自己的致富之路。没有正确的科学的引导，光是一味的盲目的埋头苦干，恼了心、费了神，却最终还是未找到出路。为此，我强烈的意识到：我是农民的女儿，又是一名学农人，我有责任也有义务尽我的所能，将课堂学到的专业知识用来帮助这些农民朋友们。本以为满腹经纶的我们可以借此大显生手，可每每遇到实际问题时，我们却掏空头也搜索不到答案。时常陷入为难之中，也总是在这时，我才真真的意识到自己所到的知识是那么的有限，可以说可能仅仅是我专业的一点皮毛吧！不过，还好了，我还有时机向老师请教，也还有时间了弥补。可以马上打 问相关
11、老师或回来翻书查资料，也可以上网找，幸运的是每次都还能找到答案。同时也就在这样的过程中也学到了很多书本上可能永远也学不到的东西，然而这些东西却使我终身受用。尽管我遇到了很多我以前没有见过的问题，也有很多当场不能解决的问题，时常也感觉很无助，很为难，但是有了一个团结向上的团队，一切的问题都以不在是问题，一切的不知道也都会变成知道，正可谓的人多力量大，人多好做事。我们队每个人都是强悍而又谦让的人，一起的七天，我想难免会有些摩擦、偶尔也应该有些争执的，可我们大家好似很有默契是的，即使有不同的意见或见解，都会互相的谅解和比拟，最终得到一致的答案。我们很少闹口角，但是并不表示我们是不爱争执的团队，是个死
12、气沉沉的团队，每当开起玩笑时，我们便开始了一场唇枪舌战，此时谁都不会轻易认输的。也仅在此时我们才觉得轻松。短暂的七天的暑期社会理论就这样的完毕了，然而活动的每个场面却深深的印在我的老海里，虽然是又苦有累的七天，但我觉得这是一次不错的经历，我又结识了几位新的朋友，开阔了眼界，从中学到了不少东西也增长了不少才干。每次的社会理论，我都有着新的感触：人的一生中，学校并不是真正永远的学校，而真正的学校只有一个，那就是社会。大学生社会理论是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，理解社会，投身社会的良好形式，是使促使大学生投身改革建立，向工农群众学习，培养锻炼才干的好渠道，是提升思想，修身养性，树立效劳
13、社会的思想的有效途径。通过参加社会理论活动，有助于我们在校大学生在新观念吸收新的思想与知识。七天的社会理论，一晃而过，却让我们从中领悟到了很多东西，而这些东西将让我们终身受用。社会理论加深了我们与社会各阶层人的感情，拉近了我们与社会的间隔 ，也让我们在社会理论中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们作为学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂。在那片广阔的天地里。我们的人生价值得到了表达，为将来更加剧烈的竞争打下更为坚实的根底。希望以后还有这样的时机，让我从理论中得到锻炼。在今后的学习和生活中，我们将摆正心态，正确定位，发奋学习，努力进步自身的综合素质，适应时代的需要，做
14、一个对社会，对人民有用的人。尤其要做个全心全意为三农效劳的人。在这10多天的理论中,我感受到了很多,在我们理论开始的第一天,让我最震撼的是那边的地理位置和那里的经济状况.西岙乡海拔700米,各村之间的间隔 有好几公里,并且当地没有菜场,上下来回的公车只有两班.当地的很多房子都是空荡荡的,留下来的村民大多靠自家种粮食来维持生活。6月26日刚来到这个地方,我们就住进了西岙乡中心小学的宿舍里,在准备好一切之后,我们便在周围的村子进展了招生,同时做了一份关于学生的身心、家庭状况和所在学校的状况的问卷调查。在后面的几天，我们努力在文化知识和兴趣爱好上让学生们感受学习的快乐.经过几天的相处,我深化地感受到
15、他们对知识的渴望和对兴趣班的热爱.由于学校教学环境的制约,这边的教学设施并不能满足他们全部的需求。我们在这边受到了乡镇府、妇联和学校的大力支持，在7月3-4日，我们组织了一个小队伍来到了大假设岩风景区进展了一次关爱留守儿童的募捐活动。并且我们开展了一对一的形式来帮助困难留守儿童，虽然我们不能在物质上提供很多，但是我希望我们能在精神层面给他们最大的鼓舞。时间总是很快，理论很快接近了尾声，在最后一天我们在老的中心小学的舞台上开展了剧烈的高年级学生演讲比赛，当中穿插了不少他们的表演。我体会到他们不是没有才华，只是缺少了这样的舞台让他们展示自己。在分开的前一天晚上，我和几个队友做在学校的走栏上看天上的
16、繁星，山里晚上的天特别黑，星星特别的亮也特别的多，看着，看着，我们不禁不忍分开这我们理论的地方，不忍与那些天真得意的学生们别离。那一夜，我们失眠了。7月6日，我们坐上分开的班车辞别了西岙乡，辞别了那里的学生，完毕了我们的社会理论。这一次理论让我永生难忘。2021年暑假支教社会理论心得体会在这10多天的理论中,我感受到了很多,在我们理论开始的第一天,让我最震撼的是那边的地理位置和那里的经济状况.西岙乡海拔700米,各村之间的间隔 有好几公里,并且当地没有菜场,上下来回的公车只有两班.当地的很多房子都是空荡荡的,留下来的村民大多靠自家种粮食来维持生活。6月26日刚来到这个地方,我们就住进了西岙乡中心小学的宿舍里,在准备好一切之后,我们便在周围的村子进展了招生,同时做了一份关于学生的身心、家庭状况和所在学校的状况的问卷调查。在后
