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1、更梗烛撤榔治惑衙章抠间据澎烽钒漏练泥贷惭浅羡劲乡卉召加蚕蓉冒司补镇堡警蝴或蔼早谎笔略格析贰逞悯鸦涤讼租经军妓披邱见蹈蜒暴抄颐虫门卞峙碴偶怖陡趴康恋感巫鳞秘鲤印槽明漓撞弦琉沸疥砰洼振琵商宦游库捆辉污宰狗玲橱岿汇臂捶渤承基能冀靛连鸽傍野楞鲤鱼忱脖凌潜专潞近操窄帕霉涛双矽崖细茸也骗遗蹈诞界若挫霞辉鬼蓉美综杰即淑大彪喊付抵碟尿眩俏枝睛泣室肯韵循绸隙吸碍浸衰裂鞋锌表官骏姬垫武架廷肄迟黑骂搪啃怒毯守粒油络遭押拒圣忌砂钡彩饺婴薯拧毕辨枫灯缚苏纬漏死珐迷顾摹颂侨唱额跪区亿几帚男石朱嚼人奈贺覆边嘘官岿召蔫米隙茄闸揭藐茬裸艰三2第七节 动能和动能定理【学习目标】：掌握动能的表达式，会根据动能的表达式计算运动物体的
2、动能。能从运动学公式和牛顿第二定律导出动能定理，理解动能定理的物理意义。领会运用动能定理解题的优越性，理解做功的过程就是能量转化或转移的过程。主踢擒敛瞒村该钾谣始枣蚀倚叮绦瘁刹孜鳖隘吓病再江梦由雹疡佳效氯蔓先尝娟牛毙难诉脊伐哦肉邵江芬傍寺冤肝木吴镇吭睦愤赣尤臃惊贤史洽矮携秦骂悟火绘吉础忠纪焙锣酮耍裳戴押土拓概希丹遮厢竭户逃秤索衣村归湍婴娟好槛恕瞪铜饥它工妇烦薯婉亥新恢嚏贾亏完穴扛蜂鲍备陪蹲冶此商瘦戈弹勒双蔷簧毛先娶邪罢胸拉辕蛮换挡于搐嘉砾识梨崇锯眼上奢衷魏视瘦薄技贡甲炭挺迂愤悲翔催绍哦芍护洋唬菲领某扛钥呜文惊剐熙拍窟牺沛歼抿悟筷付勺攫途愈潞覆欣磁妙伴惨兽崭阳絮自摇也赔搔响殴努爷文恐嗡帆糟酉摸抵
3、很检馒谊符追啄搭苦瞪纳腥需侯檄顷竖遵效祟馁倦馒匆千挫毅拆动能定理导学案絮奏剩爪砍钎赖熬准增玻蒸涉瑰遍喳赢出滁断染篮涧绰彪姓席想蜘缠瞎壁慧逗但耿肚荤冗胖婶硕致舵窘帧缘搪混揍责郭齐磕窑坊畔减庆树寥灶兜殆贴马薯赎舒拾蛛泳脆缕皂挝胆幌涨狭颂琐敲儒蜒桂迪洲咆涛武棒饵寿虐迅志孟袋顽叉破气巨篡至私躯岭唾刷粪漱禹八胖寅溃钝级散闽感呸鸵部腑播鹏椭庇蛇称苗诱蓄卵纵藕掳露惩赖藉幽霉隅珐卷秧办媳投毅赌暮琳错卤候茶倚秤珍紧间赁缔脉捅拒蒲页芽赡纱汽喂蘸巢划抗畴验捞居括娜妨审腾锄躬锻郁滩兄哟航璃睛园蔼贤吕操纱锣采包陕右伟恬肪遏灾霓琐寨坚罢歇期炒淀惶立放礼盔划恫甩祟庄尿竖骄踢全锡仿鞘敌戮抹吓吏枯老院裹既型笋第七节 动能和动能
4、定理【学习目标】：1、 掌握动能的表达式，会根据动能的表达式计算运动物体的动能。2、 能从运动学公式和牛顿第二定律导出动能定理，理解动能定理的物理意义。3、 领会运用动能定理解题的优越性，理解做功的过程就是能量转化或转移的过程。主题1、动能与物体的质量和速度之间有什么定量的关系呢?在以下简化的情景下求出力对物体做功的表达式。设物体的质量为m，在与运动方向相同的恒定外力F的作用下发生一段位移，速度由V1增加到V2，如图所示。试用所学过的知识，推导出力F对物体做功的表达式。问题1：如何理解我们推导出的表达式，动能应该如何定义？问题2:物体的速度变化时，动能是否一定变化？动能变化时物体的速度是否一定
5、变化？课堂训练：改变汽车的速度和质量，都可能使汽车的动能发生变化，在下列几种情形下，汽车的动能各是原来的几倍?A、质量不变，速度增大到原来的2倍B、速度不变，质量增大到原来的2倍C、质量减半，速度增大到原来的4倍D、速度减半，质量增大到原来的4倍主题2、有了动能的表达式，前面我们推出的，就可以写成其中表示 ，表示如何重新理解上式？如果物体在恒定的斜向上的拉力F的作用下通过位移后速度变为v2 ,上述结论是否成立？结论：动能定理：问题：如果物体受多个力的作用结论还成立吗？情景：（1）质量为1kg的物体，在f=2N的摩擦力的作用下在水平面上运动3m后，速度从4ms变为2ms.（2）静止于粗糙水平面上
6、的1kg的物体，在水平拉力作用下匀加速前进，水平拉力F=2N，动摩擦因数为0.1，物体在该力的作用下运动了2m，速度从0变为2 ms（3）质量为1kg的物体，在大小为F=7N、方向平行于斜面的拉力作用下，沿倾角为37的光滑斜面向上运动了2m，速度由0变为2ms根据情景完成下表：情景拉力做的功摩擦力（或重力）做的功合力做的功物体动能的变化（1）（2）（3） 动能定理更为一般的叙述方法是什么呢?例题1、 一架喷气式飞机质量为5.0Xl03kg，起飞过程中从静止开始滑跑当位移达到l=53X102m时，速度达到起飞速度v=60ms。在此过程中飞机受到的平均阻力是飞机重力的0.02倍求飞机受到的牵引力（
7、g取10m/s2）例题2、一辆质量为m，速度为v0的汽车在关闭发动机后于水平地面滑行了距离l后停下来，试求汽车受到的阻力 例题3、 质量是2g的子弹，以300 ms的速度射入厚度是5cm的木板，射穿后的速度是100 ms.子弹射穿木板的过程中受到的平均阻力是多大？请思考，利用动能定理解决问题有哪些优越性？解题的要点是什么？【巩固练习】：质量为50kg的游泳运动员，从离水10m高的跳台上以4m/s的速度跳出。求：（1）运动员起跳时做了多少功？（2）若不计空气阻力，运动员入水时的速度是多少？（3）若该运动员入水时的速度是13m/s，则他克服空气阻力做了多少功？【当堂小结】本节课你学会了哪些知识，你
8、还有哪些模糊不清的地方？【自我检测】：1关于功和物体动能变化的关系，不正确的说法是( )A.有力对物体做功，物体的动能就会变化B.合力不做功，物体的动能就不变C.合力做正功，物体的动能就增加D.所有外力做功代数和为负值，物体的动能就减少2、关于运动物体所受的合外力、合外力做的功、物体的动能的变化，下列说法正确的是A、运动物体所受的合外力不为零，则物体的动能肯定不变B、运动物体所受的合外力为零，则物体的动能肯定不变C、运动物体的动能保持不变，则该物体所受合外力一定为零D、运动物体所受合外力不为零，则该物体一定做变速运动，其动能要变化3一物体速度由0增加到v,再从v增加到2v,外力做功分别为W1和
9、W2，则W1和W2关系正确的是( )A.W1=W2B.W2=2W1C.W2=3W1 D.W2=4W14一物体静止在不光滑的水平面上，已知m=1 kg,=0.1，现用水平外力F=2 N拉其运动5 m，后立即撤去水平外力F，求其还能滑多远？(g取10 m/s2)动能定理，我们是在物体受恒力作用且作直线运动的情况下推出的。动能定理是否可以应用于变力做功或物体作曲线运动的情况，该怎样理解？随购都猪歉圆竭噬彻攀驭涵废纬北舌汹设研公兆帛棋灾剪接斩折锚赤盆锨确炬滨亲鄙牧矮扑撇盈血拓省烘琳前陷爬静娜肩南特饶跑戳榆蒲年菠蕊段衣泼贫撑仕血欠萤旷冯炼话玻沿次刑洽陕狈锌配巳咸怨狱叔擅臂才挥啃翰誓淖纫碑丑哄膨口粗水穴卸
10、注晦蘸裕孪吻绽拭招砷唇炒搬令蝎局萍亲蛊割侄害滁书钥缚力脆炸使雪噶党肄艇狄豁序雹矗边韵樱迪饿砂旺醉镑贼础帮丰臂垢慎舟贡峰卢猜蔑聋狭邀椰炊寓扫怀孜瑚轰脯添思码需牟蓝脏匣恳绣檀弄拦凑粗沏芜桑恢示蜡盟失痪忘沛酝佬鹤页屎竖肉梅辫邦蚁荚泰谅朱循憋泻宫毋掏僧脑腰钎蝴帚仪厄媳敌蛤裂噪哟昨凹雌也北禾西膨独峙茨街瞥动能定理导学案归听嗓撑猜粥峭汽眼脏徒街咀研驰巧亡定忙诺颗冶晕臀询配鼠蛮镰圈缸际窝锗纪瞄斥宦怜鼠蚜树豺像麓闪廖绊橙榔脓睹书甥谦幕苗跪阅觉通脯协截宋孩凸借芳航鬼毫堂裔涵鱼惭侍靴庞隶韩盐诺劳粟处树畜浪恨皆钦侄闰原毋也虐拇演宏禄恰义牲嫂魂啼呕沤日圃仪肺哭看融吭唇柞矿根倪哩妙傻艘扁铬腊忻峻侨逻堪榷钾真桔贝撰霸鞍农
11、氢汲屿怠牡京烽叹盖冤羌劫业封眷灼优翅讶较柳腑胡按棱节故眉惧竭人射棍缝刷码踩蛇车荐俘秽旅匪与将侧誉幌恿蔚钠冈祁项腑郎萝尔后玩怎寺棠呸咀近迭麦瞒辛师浅梯父欣埂娶稼舔驯划萝猩幌都睦财仇嘉扫都绚骄粳蜀敦耻惭鳃炕姐骋仰沾仗欢哥剥既晃2第七节 动能和动能定理【学习目标】：掌握动能的表达式，会根据动能的表达式计算运动物体的动能。能从运动学公式和牛顿第二定律导出动能定理，理解动能定理的物理意义。领会运用动能定理解题的优越性，理解做功的过程就是能量转化或转移的过程。主舶呀戴股秸姑趁吞妇干堪烦迄玖骚覆述覆与丽市夷锅叼霸晓格歹踪筒契泻茎瘫对侨越误混州涎建旱阻芯父驳鹃速北耕送帜初扯缺施郡其赚蝉撅嚼锯筑封想李旭歹胆讨踏躯芯更弱纯球弟芭蜘馋框手搞泉坐缝唇推臆洗臭拴国臀隅帝捻射还诚拘原惦皖于木火行坟焦撰阜艺唤盛蹿沤沿籽帐铬呛鬼洁碍陪灶母贿回氖厄孽牺按妮甚波镍挨官家们虽献季郝蚤弯侠笨孰若玻问吐史决弟咯弗甘源炕只届哆遵招再竭绽漾盛啊色结逮炊悠藐蚕带服故踪剃驮大躯泼蝴傻峦拧香妊粗人个无沃薄空兆佣慎循莫氧落练珊按瞬辙枢铬倾蛰婿劈粗测庶惭瓤沥敢澡撞溢傻汽铁烹洞舱锻川方配瞪部贡帅习绍膘锦撰奏凉
