八年级物理电功率单元检测题

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1、第八章电功率单元检测题班别:_ 姓名:_学号:_ 成绩:_一、选择题：（每小题4分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是正确的，请在答题卡上作答，用铅笔在你认为正确的答案上涂上横线。）在国际单位制中，电功率的单位是A焦耳 B瓦特 C安培 D库仑小华同学的家里在这个月使用了102度电。几个同学有如下的说法，正确的是 A消耗的电能是102 kWh B消耗的电能是102kW C消耗的电能是102 J D消耗的电能是102W下列说法正确的是A对人体的安全电压是36V B家庭电路中的插座应与灯座串联起来C在家庭电路中可以用铜丝代替保险丝 D电能表是用来测量用户消耗电能的仪表用电器中都用保险丝保

2、护电路。发生保险丝烧断的情况是由于A电路中的电压不稳定造成电路中的电流过小B保险丝的质量不好，用久了就很容易烧断 C大功率的用电器同时使用造成电压过大 D用电器或电路中的某个部位出现短路家庭中的用电器日益增多，下列各组用电器中利用电流热效应的是 A电饭锅、电风扇、电磁炉 B电热毯、电水壶、电烤炉 C电熨斗、电冰箱、电风扇 D电吹风、电饭锅、微波炉DR-1220V 50Hz1000W图1是一种电热水器中发热体的铭牌。下面的表述中错误的是A电热水器在额定电压220V时产生1000W的电热B电热水器在额定电压220V时产生1000W的电热功率 C电热水器的热效应是电流通过发热体的电阻时产生的 D电热

3、水器正常工作20min，电流做的功是1.2106J 图1一个最多能插入3个插头的多功能插座，它的引线允许通过的最大电流是2A。现有一把电熨斗（500W）、一台吸尘器（800W）和一把电吹风（350W），可用于这个插座的是 A.电吹风（350W） B. 电熨斗（500W） C. 吸尘器（800W） D.都能用有两个额定功率相同的灯泡，接在一个电源上。以下的描述中，正确的是 / A两个灯泡的亮度一定相同，且与电流、电阻无关B只有把它们并联起来亮度才相同，串联使用时亮度不相同 C实际电压分别与它们的额定电压相同时，亮度才相同 D它们正常工作时亮度相同并且电流也相等小明正常使用的手电筒灯泡忽然坏了，他

4、马上买了一只新灯泡换上，通电后发现新灯泡的亮度比原来的灯泡暗了许多。以下的猜想正确的是 A.新灯泡的额定功率比旧灯泡的额定功率大B.新灯泡的额定电压比旧灯泡的额定电压小C.新灯泡的实际功率比旧灯泡的额定功率小D.新灯泡的实际功率比旧灯泡的实际功率大10我们常见的可调亮度的台灯，它实际是通过调节串联在电路中的变阻器的旋钮来改变灯的亮度的，以下关于这种灯的说法中正确的是A.变阻器与灯泡消耗的电功率始终相同B.灯越亮时变阻器接入电路中的阻值越大C.灯光弱时比灯光强时并不省电，因为此时接入电路中的电阻也要消耗电能D.灯光强时比灯光弱时，电路中电流大，消耗电能也大二、填空题：（每题4分，共20分）11小

5、王家里的电能表在月初、月末的读数如图2所示，则小王家该月用了_度电。12各种用电器都需要电能才能工作，通过学习我们知道：电能是由 转化而来的。比如家庭用的电能就是来自于 、 和 （填发电方式或能量转化，任选三个合理的答案）。 图213生活中比较两个灯泡的 就能够知道哪个灯泡的功率大；在实验室里用 就能测量灯泡的电功率，并且还知道灯泡电功率的大小随 改变，电功率大的灯泡的电阻 。14保险丝能保护电路的原因是选用了 低、 比较大的铅锑合金材料；现代建筑中已经使用 代替了保险丝的保护功能，当电路中的电流过大时它能迅速地 电路。15用电器在工作的时候都要产生一定的热量，热量的多少和 的大小有关，在 不

6、变时，用电器（导体）的 越大，产生的热就越多。三、计算与论证题(8分)16一用户的电能表标有“220V 10A”字样，求：(1) 电能表允许通过的电流是 A。(2) 电能表承载的最大电功率是多少？(3) 若用户同时使用的电器有：1.5kW的电水壶、160W的彩电、90W的消毒柜、280W的洗衣机、200W的吊顶组灯。问：用电器的总电功率是否超过电能表承载的最大电功率？(4) 在不超过电能表承载的最大电功率时，能够同时使用的用电器是哪几种？四、实验与探究题：（第17题8分，第18题8分，第19题6分，共22分）17在做“测定小灯泡的功率”的实验时，小磊连接的实物电路如图甲所示。其电源电压3 V，

7、小灯泡的额定电压为2 .5 V，额定功率小于1W. (1) 同组的小红在检查线路时，发现有一根导线连接错误。请你在图3甲中用“”标出这根导线，并画出改接后的导线 (不能与其他导线交叉)；(2) 电路错误改正后，将变阻器滑片移至最左端，闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表无示数，电压表示数3 V.发生这种现象的原因可能是 ； (3) 排除故障后，再闭合开关，移动变阻器的滑片，当电压表示数为2 .5 V时，电流表示数如图3乙所示，电流的大小为，小灯泡的额定功率为 . 图3图3甲18王老师组织同学们到学校实验室自主进行物理实验。某小组同学选择了一些仪器元件如图4所示。根据提供的这些实物完成下列要求：(1

8、) 你认为该小组同学可以完成哪些电学实验或可以探究哪些电学规律。请写出3个不同的实验课题名称。 图4(2) 在你写出的三个实验课题中选择其中一个，画出电路图并简述进行实验或收集数据的主要步骤。19学校学生宿舍走廊的路灯，灯泡容易损坏，经常需要更换。电工小段在原来电灯的位置，接入了两盏与原来一样的白炽灯。同学们注意到灯很长一段时间没有坏，而且这两盏灯的亮度比原来用一盏灯时要暗，由此：(1) 同学们猜想这两盏灯的连接方式是图5所示甲、乙两图中的一种，你认为正确的是图。(2) 现有电池组、小灯泡、开关、导线等器材（器材数量不限），请你利用这些器材来模拟检验你的判断。在实验中，你主要观察 。画出模拟的

9、电路图：甲乙图5五、简答题：（每题5分，共10分）20莉莉学习了电功率一章的知识后，回家仔细观察了家里的电水壶、电饭锅等较大功率的用电器在工作时的情况是：电水壶、电饭锅都很热而连接它们的电线却不热。请你和莉莉共同探究这个问题并把你的想法写在下面：21在电视里或报纸上，经常听到、看到这样的消息：某某地方发生了火灾，事故原因是：“电线短路(或老化)引起”。联想到：家庭电路中导线连接的地方若接触不好，往往会在连接处发热而出现危险。(1) 请你用学过的知识讲述你的观点。(2分) (2) 请说说安全用电中应注意那些事项。(3分)第七章 电功率（答案） 一、选择题（每题4分，共40分）1B 2A 3D 4

10、D 5B 6A 7A 8C 9C 10D二、填空题：（每题4分，共20分）1150.5（或50）12其它形式的能 水利发电 火力发电 原子能（或风力发电 太阳能 潮汐发电）。只要符合提议即给适当的分。13灯丝粗细，电压表和电流表，电压（或电流），小14熔点，电阻，空气开关，切断15电阻 电流 电阻。三、计算与论证题(8分)16每问2分。（1）10A（2）PUI220V10A2200W（3）P总=1500W+160W+280W+200W+90W=2230W，P总P额，超过了额定功率（4）少任何一种都可以 。四、实验与探究题： 17.（8分）(1)如图（2分） (2) 小灯泡接触不良 ；（2分）(

11、3) 0.3A（2分）， 0.75W （2分）188分（1）可供选择的答案（3分）：伏安法测电阻测定小灯泡的额定功率研究电热与电流的大小关系研究串联电路的电流（或电压、电阻）的特点研究并联电路的电流（或电压、电阻）的特点VA L （2）方法一实验名称：伏安法测电阻、电路图如图所示（2分）。、步骤（3分）：按照电路图连接电路。调节滑动变阻器滑片，改变被测灯泡两端的电压。记录三组对应的电压值和电流值。根据每组数据算出电阻，再求平均值。A 方法二实验名称：测定小灯泡的额定功率、电路图如图所示、步骤：按照电路图连接电路。调节滑动变阻器滑片，使灯泡两端的电压为额定电压。读出小灯泡在额定电压下的电流。利用

12、PUI算出小灯泡的额定功率。方法三实验名称：研究电热与电流的大小关系、电路图如图所示、步骤：按照电路图连接电路。调节滑动变阻器滑片，记录不同电流下火柴被电热丝点燃所用的时间。分析数据得出使电热丝产生相同热量，电流值越大，时间越短。方法四实验名称：研究串联电路电压特点、电路图如图所示（图略）、步骤：按照电路图连接电路。调节滑动变阻器滑片，用电压表分别测出几组L1、L2两端的电压U1、U2和L1、L2两端的总电压U。分析数据得出结论UU1U2。方法五实验名称：研究并联电路中电流特点、电路图如图所示（图略）、步骤：按照电路图连接电路。调节滑动变阻器滑片，用电流表分别测出几组L1、L2支路电流I1、I2和干路电流I。分析数据得出结论II1I2。196分，解：（1）甲（2分） （2）灯的亮度（2分）（画出甲图得1分，画出乙图或丙图得1分）五、简答题：（每题5分，共10分）20导线的电阻R线比电热器件的电阻R电小得多，而电热器件和导线组成串联电路,它们的电流是相同的，根据电热功率公式P=I2R，其中I相同，而R电 R线 ，所以电热器件很热而电线却不热。21（1）关键词：短路/电流大/产生热 接头电阻大/热（2）关键词：远离带电体/不用湿手摸电器/防雷 希望对大家有所帮助，多谢您的浏览！