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1、测量实习报告总结和格式范文总结测量实习报告总结和格式范文总结。对大学生而言，我们在学校里面不仅是学到理论知识，更重要的是锻炼自己接触社会、进步自己的理论才能，把平时学到的理论知识应用到实际中去，测量实习报告总结。而实习正是学校为了这个目的而安排的课程，我们在大三的实习内容是测量实习。通过四个星期的实习，我们学到了很多知识，更重要的是我们在实习中更加稳固了我们的测量理论知识。我们在这四个星期里，先后对控制测量、地形测量、定测和桥控测量进展了实习。在实习过程中，我们遇到了许许多多的问题，但是在教师的认真指导下、在同伴们团结合作与努力钻研下，所有的困难都被我们一一抑制了。在以往的实习中，我们只是去实
2、习现场听教师讲解，回来以后根据教师讲解的内容写下相关的报告。但是在这次的测量实习中，很多情况下需要我们自己纯熟测量的相关理论和原理，然后通过现场理论，自己探究，最终去掌握测量工作的真正内涵，到达实习的真正目的。由于很多情况使我们以往很少遇到的，因此我们都觉得这次实习是特别辛苦的。我们遇到问题因此也比以往的实习要多得多。有好几次，我们因为种种问题，导致测量的结果与要求相差很远。我们因此产生了沮丧的心理，但是随后我们又会重新振作起来，积极地寻找问题、并解决问题，获得相应的经历。比方在做最后一周桥控测量的任务的时候，我们前两天因为不是所有人清楚测量的原理，还有在计算过程中计算器和仪器操作出现了一些问
3、题，导致我们在最后的结果与要求有很大的差距。最后通过一遍遍的演算和认真的分析p ，我们最终还是按时把任务完成了。在测量的这四个星期里，我们几乎没有几天是可以安时就餐的：每天中餐常常在一点以后，晚餐也是在六点以后。有时候我们还得把饭带到测量现场吃，因为这样可以减少去吃饭过程中消耗的时间，进步了效率。我们组的成员们彼此间存在许多缺乏，因此每当任务派下来，虽然我们都积极应对，但是相对其他一些队伍，我们总不是第一个完成任务的，但是，我们遵循着笨鸟先飞的理念，用的时间虽然长一些，我们每天早出去一点、晚回来一点，所以我们每天都按照方案完成了任务。有时候，就算下着雨，我们也一边打着伞，一边继续我们的测量外业
4、任务。对我而言，最辛苦的是第二周的地形测量和第四周的桥控测量。因为在这一周的测量中，我负责的是每天的草图绘制与晚上的数据整理，还有最后的出图。因此在第二周，我们的测量持续了六天，而且每天都是早上八点出门，晚上六点才回来，而且晚餐以后就要进展数据整理，常常因此持续到晚上十二点。所以那几天里面我根本没有多少时间休息。虽然累点、辛苦点，但是这几天却是我最充实的几天。因为在这几天里面，我学到了很多不仅在外业测量方面的知识，而且还学到了很多关于CAD软件操作的知识以及测量有关的计算机处理软件的知识。测量实习报告总结和格式范文格式一.实习时间：二.实习地点：三.小组成员：四.指导教师：五.实习目的：实习是
5、工程测量教学的重要组成部分，除验证课堂理论外，还是稳固和深化课堂所学知识的环节，更是培养学生动手才能和训练严格的科学态度和作风的手段。通过控制网的建立、地形点的测绘、手绘成图等，可以增强测绘地面点的概念，进步解决工程中实际测量问题的才能，为今后参加工作打下坚实的根底。六.实习设备：DS3型微倾式水准仪，DJ6型光学经纬仪，塔尺，三脚架，盘尺，半圆仪，测钎，直尺，50*50图纸等。七.实习内容1. 水准测量：根据水准点的高程，测量其他水准点的高程;2. 导线测量：通过测角和量距，求出各导线点的坐标;3. 碎步测量：根据控制点，测定碎步点的平面位置和高程;4. 绘图。八.实习步骤：1. 水准测量：
6、(1)水准测量原理：水准测量是利用水准仪提供的程度视线，借助于带有分划的水准尺，直接测定地面上两点间的高差，然后根据点高程和测得的高差，推算出未知点高程。设水准测量的进展方向为从A至B，A称为后视点，a为后视读数;B称为前视点，b称为前视读数。假设A点的高程HA，那么B点的高程为：HB=HA+habHA+a=HB+bHA=HB+a-bB点的高程也可以通过水准仪的视线高程Hi来计算，即Hi=HA+aHB=Hi-b(2)水准测量的外业施测：1)水准点：用水准测量方法测定高程的点。2)当预测高程的水准点与水准点相距较远或高差太大时，两点之间安置一次仪器九无法测出其高差。这时需要连续屡次设站，进展复合
7、水准测量。每测站高差之和即可得预测水准点到水准点的高差，从而可得其高程。3)水准测量的检核计算检核：闭合导线的高差和等于个转点之间高差之和，又等于后视读数之和减去前视读数之和，因此利用该式可进展计算正确性的检核。测量专业实习报告总结和格式范文第二天，有了第一圈的经历后，我们的测量快了很多，问题也越来越少，仪器调平，量步，立杆等问题都得到了很好的解决，但天气还是很不好，连着下了好几天的鱼，我们着急也没有用，这期间我们中间研究了很多测量的问题，更加知道测量是个团队的测量，需要大家分工明确，组织好了事半功倍。在星期2的时候天气好转了。这已经是第二个星期的星期二了。我们很着急，因为时间很紧迫!我们用了
8、一天半终于把水准测量测完了。接着应该是测量数字水准和gps了，由于一个班级只有两个数字水准和gps，那两天大家都刚测量完水准仪，一起是轮着用的，我们没有借到数字水准仪和 gps，我们只好休息了1天，在周五的死后我们借到了数字水准仪，数字水准仪我们测量的还是算顺利的，由于仪器很简单上手，我们在遇到问题的时候都及时的给冯教师打 询问，开始我们以为我们把点的高程输入进去是错误的，后来教师告诉我们那并不影响结果，结果是我们自己算出来的，我们数字水准选的是绕学校大操场的一个圈，和水准仪不同，(水准仪我们选的是绕了大半个学校)。很顺利的大半天就测量完了，后来学校放了3天假，我们周2来才传的数字水准仪的数据
9、。在整个数字水准测量过程中，感觉只要设置好了就很简单了，因为数字水准会在各种超限的时候告诉你重新测量，仪器用起来感觉很简便，但前提是设置要设置明白。数字的东西果然是好用，比起老水准仪来说那简直比不了啊，太简便，精度还高，还智能，但如今数字水准的还是没有普遍，大部分还是老水准仪。放假回来，这星期2们早早的起来就去借gps，8点借出来后，我们就开始调试仪器，由于第一次使用，尽管教师之前跟我们讲解过一次，但还是很陌生的很，在管理里面把配置级翻开，然后开始设置天线及天线高，施行形式，时区，我们测量的是静态的，仪器是不用挪动的，教师之前告诉我们的我们都调试好以后，测量了40分钟，两个分站才发现没有卫星，
10、当时我们研究半天也不知道怎么回事，(开始并不知道，也不知道根本没显示卫星，还有的同学说是天线没电了，后来给教师打 后，教师说有可能是端口的问题，我们按教师说的检查果然是，手簿被别人调试错了，调成蓝牙对天线的了，我们按教师说的去调试，果然显示屏幕上，出现了10多颗卫星。接着又发现有个仪器不显示3dq，询问教师后教师说这个是显示质量的，可以调试，并不影响测量。我们对仪器型号问教师(分站天线上没有仪器型号，当时我们不知道怎么设置，后来证明，我们确实出现了问题，因为有一台分站设置错了，但我们直到测完都不直到，数据出来后我们才直到，我们应该更好的去学习啊，不会的太多了)经过了一番调试，学习后，我们中午才
11、正式开始测量，之前的测量因为各种原因无效了，之后我们又自信的开始测量了，由于时间原因我们开始一站30分钟了，gps测量实习报告总结和格式范文gps测量实习报告这次实习，实习成果如本报告第一到第三部分所展示，从整体来说，通过静态测量建立了武汉大学一校区到三校区的的国家C级GpS控制网，而通过动态RTK地形测量获得了武汉大学三校区友谊广场的等高线图。其中在静态测量的内业处理中，通过基线解算、独立环闭合差检验、三维无约束平差、二维约束平差等过程可以很容易的得到重复基线长度较差、无约束和约束平差后各点的大地坐标和空间直角坐标。这次GpS实习包括两大部分-GpS静态测量和动态测量，测绘gps实_结。其中
12、静态测量包括现有资料的搜集(包括武大地图、点数据资料 等)、实地勘踏选点并进展标记、调度方案确实定、正式外业数据采集、最后也就是最重要的内业处理。动态测量包括利用GpS RTK技术进展RTK地形测量用于绘制等高线图以及利用RTK进展放样操作。实习体会与收获在这次实习中，我深化体会了现代的测绘在空间卫星技术下的开展和GpS在各方面的领域的广泛运用。也深化的理解了现代社会对内业处理工作者的高知识程度的要求。在内业处理过程中，经过自动化的基线解算和平差，通过删减卫星调整基线来进步精度让我懂得了如何去精益求精。在现代社会科技开展过程中，空间卫星技术和其他的测绘技术将更加长远开展，那么就对我们如今还未走
13、入社会的测绘人要求更多而且要求更高，数学计算和协调才能是测绘的显性要求，而编程才能和英语才能将是测绘的隐性要求而且将会越来越突出。值得一提的是，在静态测量实习过程中由于其中一台GpS接收机因为电耗尽无法正常开机而使我们第二天的数据采集不能按照方案的调度方案执行。因此需要临时调整调度方案，这对我们而言是个非常好的锻炼时机。一开始各组长和队长都有点慌，因为这样会导致我们原先的方案全被打乱，而且要重新安排调度方案。一方面我们需要按照国家C级网的要求进展观测(每个点得观测至少2个时段，每个时段至少观测60分钟)，但另一方面由于接收机数量上会减少一台，加上电池的工作时间有限，以及教师要求我们每个时段得观
14、测一个半小时左右。这样便出现了一个问题，对于剩下的任务我们假设仍然按照标准和教师的硬性要求去做一天绝对完成不了任务。最后请教教师，发现教师很快的对剩下的任务进展了规划，也就是说，只要观测网可以反响大致的区域，可以让部分点只观测一个时段，这样就能在一天内顺利的完成任务。从最后内业处理的结果来看，教师的布局还是比较不错的。我想可能是我们所观测的基线不长(平均就几百米的样子)，因此基线处理的结果根本上是固定解。这次突发事件对于我们队来说是弥足珍贵的，这样的一次外业数据采集不仅锻炼了我们的团队精神，而且从这样一个比较小的突发事件中也让我们学到了很多的东西。测量放线实习报告总结和格式范文本人来自武昌鱼的
15、故土鄂州梁子湖畔，毕业于武汉铁路桥梁学校，09年7月5日参加了中铁五局成绵乐高速铁路的建立，名字介绍，锦绣前程刘锦程。爱因斯坦的相对论适用于任何领域，比方时间，当一个人孤独存世时，一日如三秋，而当一个人专注于某事时，三秋如一日，时间过得很快，一年的时间里我一直就事于沉降变形观测的工作，让自己比较自豪的是贯穿测量期间，肩扛电子水准仪器，对我管段水准工作基点进展二等水准测量，10个小时里往返测量8公里，从事的水准测量工作到目前为止还没有因为操作错误导致误差超限的案例。因为高铁在我国起步比较晚，很多工作都是借鉴外国，精度要求如此之高的沉降变形观测工作对于我们来说也是一次非常大挑战，其间先后屡次参加了
16、业主、局指挥部的培训，同时也花费了非常多的时间对其进展了探究研究，因为背负着中铁五局永争第一的信念和责任，我管段的沉降观测工作赢得了业主及监理方的高度肯定，20xx年五月份我们管段内的沉降观测工作在业主月评比里被评为甲级单位;虽然沉降观测这门工作没有其他测量工作那么需要技术含量，但其需要的细心含量和重要性不比任何工作少，当时业主要求沉降观测假设出了问题，施工单位及监理单位的信誉评价将一票否决，任重而道远，工作不到位最终会拖累工期，所以我们不当罪人，选择了持之以恒，用信心用信念去共同完成成绵乐铁路建立的最终成功。业余时间里我较专注于测量放线及现场施工的流程，经常随我们测量组的负责人出去放线，目前已经能掌握各类测量仪器的使用及平面坐标的计算，对现场施工的各类工作流程及资料填写都有非常深化的理解，同时也能根据设计图纸提供的信息，结合现场实际操作，编
