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1、小学体育工作评定自查汇报 为了深入落实落实学校体育工作条例及中共中央国务院有关加强青少年体育增强青少年体质的意见的精神，全方面推进学校的体育工作，促进学生的身心健康，促进学生全方面、健康、友好发展，现将我校体育工作自查情况汇报以下：一、基础情况：xx县xx镇第一小学是一所办学历史悠久的完全小学。在职教职员 人，有基础足球场1块、篮球场4块、体育器材室2个学生器械活动区1块。学校现有教学班37个，在校学生2400余人，有体育专职老师4人.多年来学校坚持“健康第一”的教育理念，认真落实体育工作条例，大力开展阳光体育运动，学校体育工作取得了显出成绩。近几年经过全校师生的共同努力，学校前后取得“云南省
2、文明单位”、“云南省文明学校”、“曲靖地域素质教育示范学校”和“云南省体育优秀学校” 等荣誉称号。二、建立制度，强化管理体育卫生工作是素质教育的主要组成部分。我校全方面树立健康第一思想，提出了“健康第一”、“我运动、我健康、我愉快”等口号，全校老师统一思想，形成共识，牢靠树立人才培养新理念。尤其是近几年，学校历任领导全部很关心支持学校体育工作。做到校长领导下的学校体育工作领导小组，实施校长分管领导体育老师一条线，做到专题管理，专员负责，规范体育工作。对每一次大型体育活动的组织开展形成体育组老师讨论制订学校行政会议讨论老师会议学习，提升全体老师对体育工作改革的认识。从而为我校体育工作的顺利开展奠
3、定了坚实的基础，为我校体育成绩的不停突破提供了可靠的保障。为了使体育卫生工作开展的扎实有效，我们体育组全部会利用开学初制订出对应的xx镇第一小学体育课堂常规要求、xx镇第一小学学生体育成绩考试评价制度、xx镇第一小学学生体质健康管理数据上报制度、课间操检验评选制度，xx一小体育器材管理制度等制度组织学习。为确保学生活动需要学校每十二个月坚持从担心的办公经费中划出部分资金用于改进和添购体育器材。每十二个月，体育节、体育大型活动全部全部为学生活动创设良好的体育环境。尤其是今年，学校改建了基础足球场1块，配置乒乓球桌2副，学校另外还配置了各类体育设施，如：小篮球、小足球、小排球、电子肺活量测试仪和呼
4、啦圈等，体育基础设施的逐步改善和体育制度的规范为学生创设了良好的体育环境。三、关键成绩xx镇第一小学阳光体育活动的开展可谓是人人皆知，口碑很好的小学。不论是学校运动会、体育节还是体育爱好小组活动的开展和县区组织的体育比赛全部是走在了众多小学的前列。也是一所县区乃至昆明市至今已经连续18年保持“省级文明单位”称号，连续6年保持“省级文明学校”称号为数不多的学校。1999年参与体育文化局组织的 “迎香港回归”第八套广播体操比赛的一等奖，同年，组队参与县体育文化局组织的城区中小学生“环城赛跑”优异组织奖；数次组队参与县级以上中小学生体育比赛取得很好成绩：其中，xx,xx,xx年连续三年取得xx县县区
5、小学雏鹰体育活动比赛的一等奖；xx年组队参与昆明市小学生“奋进杯”足球赛，取得u12组第四名和体育精神文明奖；xx年组队参与昆明市中小学生田径运动会取得团体第八名； xx年取得昆明市中小学生田径运动会取得5个第五名的好成绩；xx年，参与昆明市中小学体育大课间评选活动二等奖。1998年组队参与县体育文化局组织的职员篮球运动会荣获冠军。多年来，xx镇第一小学在上级领导的关心支持下，学校认真落实学校体育工作条列，主动开展阳光体育活动，吸引广大青少年老师走向操场、走进大自然、走到阳光下，主动参与体育锻炼，掀起群众性体育锻炼热潮。多年来学校一直重视师生身体健康情况的研究，认真组织广大师生开展体育健身活动
6、。学校主动组建田径、足球、乒乓球、篮球等体育活动爱好小组；坚持每十二个月举行一届体育文化节和五六年级学生篮球比赛活动深受学生的喜爱；从1992年举行第一届体育文化节至今已经举行了19届多种形式的田径运动会、趣味体育运动会和综合运动会；我们体育老师紧跟时代步伐，坚持普及推广播体操、武术操和校园集体舞，并结合当地民族特点创编校园民族集体舞民族大团在体育大课间活动中实施。!empirenews.page四、让学生动起来，课堂教学得先行体育课是落实体育工作的一个主要步骤，课堂上体育老师实施学生课堂出勤记载制，确保每个学生参加体育锻炼和学习，行政值周、教导处随机抽查。学校一直把体育教研工作和课题研究工作
7、放在教学工作的首位，同时也作为提升体育老师专业水平的主要方面来抓。我们坚持以“健康第一”为指导，认真落实新“课标”的教育理念。在实施体育教学过程中，依据“新课标”精神，结合我校的详细实际，要讨教师制订出切实可行的教学和工作计划，并关键突出学生的体育素质和基础能力的培养，同时结合体育教学的特点，有意识地培养学生热爱祖国，拼搏向上，团结协作和勇往直前的良好品质和作风。为她们未来的生活、工作和学习全部打下了良好的基础。在每七天四开展教研活动和集体备课活动中，体育教研组老师深入钻研教材、精心备课、以加强教材建设为着眼点，以转变观念，实施“愉快教育”为突破口，增强体育教学的趣味性、娱乐性、健身性、实效性
8、。使学生全方面掌握新课程所要求的各项健康常识及体育技能，以改革教学方法和组织形式为基础路径，不停优化课堂教学。在教学实际中，我们关键抓好课堂教学这一步骤，老师按教学计划备好课，设计出最好的教学方案，充足利用场地和现有的器材，调动学生的学习和锻炼的主动性和自觉性，严密课堂的组织和管理，尤其是对一年级新生加强了课堂常规的教育，在教学方法上也在不停地探索创新，改变以往那种以讲为主的一人练，多人看的作法，实施讲练结合，在学中练，练中学，合理利用场地和器材，以多练多动为主。经过教学实践，我们感到这种方法切实有效，在练习密度、程度、学生掌握动作的正确性上及课堂的练习气氛全部有显著的提升和改进，学生的运动能
9、力和运动水平大有所提升，终生体育的爱好和习惯逐步养成。阳光体育运动开展以来，我们体育老师认真学习、领会上级相关文件和精神，使广大老师普遍认识到“健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基础前提，健康的体魄不但是青少年目前完成学习任务的基础，更是未来成为社会主义建设者和接班人的基础前提”。为此，不论是体育课，还是学校体育活动队训练和学校体育大课间活动的开展有声有色，丰富多彩。体育老师认真学习和领悟体育新课程标准精神和理念，认真钻研教材和主动教学，以“游戏”、“爱好”为根本，抓好“三基”教学，认真参考和使用好课标教材并结合地方民族传统体育特点将“民族传统体育游戏引入小学体育课堂,如：彝族的“蹲斗游戏“、
10、回族的“赶木球”、白族的“跳虎”和黎族的“竹竿舞”等游戏深受学生的喜爱。主动开展校本体育教材的研究和继承，尤其是“让彩旗在体育教学中舞起来彩旗游戏十列”的开发利用更让学校常态体育课焕发勃勃生机。学校体育教研组努力营造教研气氛，形成“人人全部来上好一节研究课，全部能组织一次学校大型体育活动，全部能负担一个专题研究”的好局面。五、坚持开展课外体育爱好队训练，确保天天锻炼一小时“让跨世纪的人才拥有强壮的体魄”。跨世纪的人才必需含有强的体魄才能担负起祖国建设的重担。我校是市的示范小学，多年来历任领导全部很重视学生的全方面发展，为推进全民健身活动在我校沿着正确方向的发展，以增强学生体质，促进健康为目标，
11、开展了多个形式的体育活动，组建了体育爱好训练队并坚持天天一小时的活动训练，确保学生体育专长得到培养，个性得到发挥。正真表现了“体育从学生抓起”的战略思想。尤其是伴随xx年中国申办奥运会的成功，我们体育老师改变了落后的思想观念，以举行奥运会为契机，将奥林匹克运动知识生动的引入小学体育课堂，发挥络优势，自制多媒体课件率先对体育室内课进行了研究，老师所上的每一节室内课深受学生喜爱，并取得了很好的教学效果。尤其是近几年，学校领导加大了对体育的投入，新购置了体育器材，计划修建了篮球场、50米跑道和愉快体育活动场地，确实处理了师生活动难的问题。新组建的老师健身操队，利用休息时间进行训练，主动参加县组织的比
12、赛及演出，为全民健身活动的开展起到了主动的作用。!empirenews.page六、坚持举行一年一度大型体育文化节，让学生感受体育运动的愉快一年一度的体育文化节是全校师生共同参加体育比赛的主要的健身活动。也是展示师生精神风貌的舞台。学校校长室和体育组老师认真组织，从项目标选择到运动会的策划到组织实施，一直坚持从学生身心活动发展为出发点，科学的开展体育比赛活动并依据各年级体育课教学要求及学生年纪特点，开展了以体育爱好、锻炼健身为主的活动，不停丰富学校运动会内容，开展了广播操、集体拔河、跳长绳、30米迎面接力、50米跑、跳高、双人跳短绳、立定跳远、50米x8往返跑篮球运球计时跑和投篮，和趣味体育：
13、袋鼠跳、运输实心球、蹦蹦球等满足了学生发展的需要，和此同时组织了老师的象棋、“过独木桥”、“同舟共济”和踩气球的比赛。为师生锻炼提供了一个展示自我的平台。七、主动开展学生体质健康标准项目标达标及成绩评价活动国家学生体质健康标准是促进学生体质健康发展、激励学生主动进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准，是国家体育锻炼标准在学校的详细实施。为顺利完成学年度体育标准测试工作，提升我校体育标准成绩，期初制订了学校标准达标计划,要求各任课体育老师认真开展标准训练和测试工作，将达标锻炼项目一直贯穿于每节课的练习中，有的放矢地依据学生现有能力和水平，采取切实有效的训练提升学生的生理机能和水平。
14、坚持每十二个月上报国家教育部数据库。坚持每学期末全部对所教学生进行部分项目标测试评价工作，现在，经过多方努力，齐抓共管，学生的体质健康水平有了显著的提升。八、主动开展“阳光体育”体育大课间和冬季长跑活动为落实学生天天锻炼一小时，我校组织实施了体育大课间活动，天天课间操时间由原来的15分钟改为30分，地方民族校园集体舞和新广播操、武术操交替进行，下午第二节课是学生10分钟的眼保健操时间，每七天进行一次综合性体育大课间体育项目锻炼活动，让每一位学生全部能在阳光沐浴下身体得到锻炼。做到师生全员参加，个个愉快，人人受益。九、存在问题：多年来我校重视体育常规工作方面的管理并做到有效落实，体育工作得到有效
15、发展，但在体育特色方面逊色些，因此学校努力寻求一条体育特色之路，找到适合学校实际，适合不一样年纪层学生乐于参加的体育项目。并能依据特色制订出抓普及的学校体育发展计划。同时学校在体育硬件添置方面还存在资金担心的困扰，体育器材配置不合格、尤其是学生体质健康标准测试设备不合格不齐全、体育师资严重配置不足，体育老师工作量个个全部是超负荷，体育器材室没有专员管理有待以后不停补充和完善。总而言之，阳光体育活动活动的开展，让全校广大师生受益匪浅，学生的体质健康水平有了显著提升，学生疾病少了，学习和工作效率提升了；在参加过程中既陶冶了情操，又锻炼了意志，同时促进了人和人之间的交往。阳光体育活动活动的开展推进了学校体育的健康发展，促进了校风建设，增强了师生的集体荣誉感。让我学生在阳光下享受体育运动的愉快和自信。学生掌握了运动技能又能在长久的锻炼中养成了良好的锻炼习惯，更主要的是让我们的学生在体育运动中健康地愉快成长。1/3 123尾页
