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1、形势与政策之大学生的责任当今世界，和平、发展、合伙是时代的潮流。作为一名现代大学生，我们应当具有高度的历史责任感、强烈的忧患意识和广阔的世界眼光，保持苏醒的头脑，培养大无畏的胆略和气概，坚定中国特色社会主义的信念，做一种有抱负、有远见的人，为振兴中华奉献力量。现代大学生成长成才和创业的时期，正是国家发展的重要战略机遇期，时代位同窗们提供施展才华的大好机遇和广阔空间。同窗们要爱惜历史机遇，自觉把人生追求同国家和民族的前程命运联系起来，在为国家发展和民族振兴的不懈奋斗中，发明无愧于人生的业绩。在现实的基本上迎接挑战。目前，国内社会主义现代化建设获得了举世瞩目的巨大成就，社会主义在中国显示出蓬勃生机
2、和活力。同步，也要看到，国内的发展还面临一系列的挑战。这些挑战，既是对中国特色社会主义事业的挑战，也是对现代大学生的挑战。一是面临着世界技术文化发展的挑战。国家纷纷把推动科技进步和创新作为国家战略，把发展本国文化作为重要任务，努力增强科技文化竞争力和综合国力。面对世界科技文化发展的缺失，面对日益剧烈的国际斗争，我们必须奋起直追，这样才干把握先机，赢得发展的积极权。现代大学生是国内将来科学技术发展和文化建设的中坚力量，理应法非学习、刻苦钻研、努力成才，义不容辞地肩负起发展国内科技文化的历史重任。我们现代化建设的第三步战略目的将在你们这一代手中实现。你们树立什么样的抱负，学到什么样的知识，具有什么
3、样的能力，对于祖国和民族的将来关系重大。”能否按照全面建设小康社会、加开推动社会主义现代化建设对人才提出的规定，全面提高自身素质，肩负起历史赋予的光荣使命，这是现代大学生必须直接面对的带有主线性的挑战。一种人，一种民族、一种国家，任何时候都面临着挑战，挑战与机遇相伴而生。只有敢于迎接挑战、战胜挑战，才干把握和发明机遇，才干把握和发明将来。同窗们应当自觉把自己的人生追求同祖国的前程命运紧密联系起来，树立为祖国繁华富强奉献青春力量的远大志向，爱惜年华、刻苦学习，磨练意志、砥砺品格，为祖国的繁华富强奉献力量。确现代大学生的成才目的成为德智体美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，是历史使命对大学生
4、的必然规定，是党和人民的殷切但愿，也是大学生需要确立的成才目的。德是人才素质的灵魂。在今天改革开放和发展社会主义市场经济的新形势下，德在青年人的成长成才中发挥着越来越突出的作用。同窗们从进入大学校园起，就应当自觉接受社会主义思想道德教育和法制教育，以社会主义荣辱观为统领，以抱负信念为核心，以爱国主义为重点，以公民的基本道德规范为基本，以全面发展为目的，增强遵纪守法观念，增进思想道德素质、科学文化素质和健康素质协调发展。智是人才素质的基本。智是大学生从事社会主义现代化建设的实际本领，是能否成为对国家、对人民有用的人才的重要基本。在智育方面，同窗们需要刻苦学习，努力掌握科学文化知识，掌握本专业比较
5、系统夯实的理论基本和应用技能，不断拓展自己的知识领域，培养解决理论和实际问题的能力，培养创新能力、实践能力和创业精神，提高人文素质和科学素质。身体是人才素质的条件。健康的体魄是大学生为祖国和人民服务的基本条件，是中华民族旺盛生命力的体现。在体育方面，同窗们要理解体育运动的基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，积极参与体育锻炼，养成锻炼身体的良好习惯。身体健康，才干胜任今天的学习任务和明天的工作职责。美是人才素质的重要内容。美育不仅能陶冶情操、提高素养，并且有助于开发智力，对于增进大学生全面发展具有不可替代的作用。在美育方面，同窗们需要提高文化艺术修养，养成良好的审美观念，加强审美修养，提高审美
6、能力，认清什么是美，什么是丑。塑造现代大学生的崭新形象现代大学生承当历史的重任，是社会上富有朝气、布满生命力的群体。良好的形象不仅是大学生成才的一种重要方面，也是社会对大学生的规定。同窗们要适应时代规定，自觉地塑造积极健康向上的崭新形象。抱负远大，热爱祖国。现代大学生应当树立为振兴中华而敢于奉献的形象，把自己的崇高抱负具体贯彻到建设中国特色社会主义事业上来，始终以国家富强和人民幸福为己任。同窗们生逢报效祖国和人民的极好历史机遇，理应树立起“舍我其谁”的豪情壮志和坚定信念，把为振兴中华作奉献作为自己不懈奋斗的目的！追求真理、善于创新。现代大学生应当发挥朝气蓬勃、思维敏捷、敢为人先、至少陈旧观念、
7、最多发明活力的诸多优势，坚持追求真理的精神，不断夯实科学文化知识基本，掌握善于创新的技能，努力提高持续创新能力，使自己成为祖国和人民需要的、富有创新精神的高素质人才。要善于从马克思主义理论中汲取营养，树立科学的世界观，把握对的的措施论，努力做科学摸索和创新的先锋。德才兼备、全面发展。现代大学生要掌握夯实的专业基本知识和最前沿的科学文化知识，以造福国家人民。没有坚实的科学知识，就不能发展经济，更谈不上建设社会主义现代化。同步，要坚持以德为先，德才兼备。中国古代的思想家司马光说：“才者，德之资也；德者，才之帅也。”就是说，只有用“德”来统帅“才”，才干保证“才”的合法发挥；只有以“才”支撑“德”，
8、才干真正有益于国家和人民。目前社会上浮现的社会腐败和高科技犯罪等现象，为人们敲响了对的把握德才关系的警钟。对现代大学生来说，“德”绝不是可有可无的。德才兼备是衡量大学生全面发展的一种重要原则。视野开阔、胸怀广阔。现代大学生应当学会以开阔的视野观测不断发展的中国，观测日新月异的世界；用广阔的胸襟向历史学习，向人民群众学习。新时代的大学生，要把个人的“小我”融入国家和集体的“大我”之中，在维护和实现国家与人民利益的过程发明个人的辉煌人生。知行统一、脚踏实地。现代大学生要努力将课本知识和实际行动密切联系起来，塑造“知行统一、脚踏实地”的良好形象。“知行统一”式和道德人格紧密结合在一起的。一种人能否做
9、到言行一致，是她能否在立身处世等方面获得成功的重要条件。在任何人的相处中，既要注重言，更要注重行。要看她能否做到言行一致。同窗们在平常的学习和生活中，要时时提示自己，例如应当做的事情，结识到了，但是与否做到了；应当改正错误，结识到了，但与否改正了。一种大学生如果可以从身边的事情做起，做到言行一致，老诚实实做人，踏踏实实做事，她的道德人格必然会不断完善目前人们都活得很现实。都在为自己后来的生活或者说是人生着想。如何才干生活得更好，如何才干过上自己梦想的那种生活。我觉得这个话题的讨论范畴远远不小于祖国和社会，我个人是这样想的。也许有些狭隘但是很真实的想法。我个人争做三高吧：高学历，高收入，高社会地
10、位。至于爱情这个东西不好说。每个人追求的都不同样。但是每个人都可以有自己的生活，我觉得对于大学生来说，已经具有了各自的人生观和价值观，但同步同窗们也应当培养自己的负责意识，对自己负责、对她人负责、对社会负责。现代大学生应当具有明确的人生观、价值观和责任感，例如，我在这个世界上究竟要以什么方式度过人生，什么事情对我是最有价值的，最应当爱惜的，什么才是我人生的目的。作为商学院的学生，更应当有一种大的社会责任感，不只关注房子、车子等自己的一亩三分地，要思考我们对于现代社会应当承当什么责任，我能为这个国家、这个社会，能为她人做些什么。”责任问题是一种大题目，涵盖很广；责任又是有层次的，有作为一种公民的
11、社会责任，有作为一种从业者的职业责任，有作为一种家庭成员的家庭责任。责任在某些方面具有道德的意义，在某些方面又是一种法律的概念。它们在很大限度上具有一致性，但在某些具体的情境下又存在矛盾。很难一下说得清晰。至于说到大学生的责任意识，当今是一种价值多元的社会，不同的价值观必然会影响到人们有关责任的观念和对于责任的态度。所谓价值多元，其实从范畴上来讲，不外乎是如何看待个人价值和社会价值的问题。如果只强调个人价值，那就会削弱社会责任。如果从教育的视角来看待这个问题，我们应当引导大学生把个人价值和社会价值统一起来，在实现个人价值的同步，不要忘掉社会责任，个人的发展是离不开社会所提供的条件的。社会呼唤有
12、责任感的大学生。”时代在召唤年轻人去坚定地履行新的历史使命。我们大学生是青年中有较多机会接受现代科学技术教育的一部分人，是“科教兴国”战略的受益者。我们在受益的同步，也应是“科教兴国”的实践者和完毕者，应当义不容辞地挑起振兴祖国科技事业、迎接新技术革命挑战的重任，从而成为祖国振兴的中坚力量。我们中国人已经错过了第一次工业革命的良机。在以计算机为标志的信息化革命浪潮中，我们同样吃了大亏，例如在不少行业只能做些信息业下游的产品，没有自己的平台，没有自己的品牌，被外国人占尽了便宜。中国在经历了的艰难谈判后，终于在成功地加入WTO。经济全球化和WTO，是以科学技术在经济发展中占据的强国地位作为支撑条件
13、。一种国家对高科技的拥有限度，极大地影响着它在经济全球化过程中和在WTO的游戏规则中的强势和弱势。西方发达国家特别是美国，在经济全球化和WTO中无疑处在强势。它们除了资本的优势之外，另一种重要因素则是掌握了世界的大部分高科技资源，其中涉及人才资源。有了人才，就有了高科技；有了高科技，就能赢得在全球化中的有利地位。人才不是凭空得来，人才的获得重要是靠教育培养。目前，“科教兴国”已成为国内全民族的意志和共同目的，而高校又是“科教兴国”的主力军，肩负着为社会输送全面人才，为经济建设服务的重大责任。现代大学生，只有努力使自己成才，将来才干服务于社会，奉献于社会，这是我们成才的主线方向和既定规定。 现代生产力对科学技术的依赖越来越达到前所未有的限度。随着经济的全球化，国家间的较劲日益转向科技创新能力的制衡，一种国家的技术单凭模仿、引进已不能保证经济的真正优势，作为新世纪的大学生，我们理应肩负起振兴祖国科技事业的历史重任，努力使国内尽早地挺立于世界强盛民族之林。
