2023年教师述职报告精选15篇

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1、2023年教师述职报告精选15篇 教师述职报告1(2635字)我是会计系教师梁敏、7月受院领导的聘任,我担任会计系副主任一职,分管学生工作、下面我将任职以来的工作情况向院领导及同志们述职,请予评议。一,抓好新生入学教育,军训工作我上任的第一件大事,就是新生入学和新生的军训工作、新生入学教育,是学生良好养成教育的新的开始,是他们大学生活的第一步,关系到以后三年如何成长的导向大事、在系主任的指导下,我从军训抓起,讲清军训的目的,意义,教育学生学习解放军战士不怕苦,不怕累的顽强精神,要求学生认真对待每一项军事训练、同学们在训练教官的带领下,认真,出色的完成了每一项军事训练、在方队分列训练,整体阅兵中

2、荣获第一名;内务整理评比中获得第三名;新生入学教育考试中获得第一名、新生入学教育的第一课,交出了我满意的答卷。军训工作结束后,新生走入正常的工作环境,我带领辅导员在各班开班会,进行班风,学风教育,教育学生端正学习态度,明确学习目的,树立良好的人生观,道德观,现在看,新生学习风气浓,班风正、二,严格加强学生的日常管理学生日常行为养成教育,是学生工作中的一项重要内容、养成教育是一个人成长中不可缺少的环节,它关系到学生身,心的健康发展、良好行为的养成,往往形成于严格的日常行为规范中、进行日常管理工作时,我主要采取学生自我管理的方式、充分发挥系学生会,团总支的作用,形成系内的管理体系、学生会各部,在老

3、师的指导下,积极主动,创造性的开展各种活动,如生活部的班级小管家活动;舍务部的温馨之家活动,这使学生们感觉到检查,评比是必要的,明确这是作为一名学生应该做好的份内的事情、系内两项评比竞赛延续进行、在院进行的两项评比竞赛中,会计系名列前茅。三,开展丰富多彩的校园文化活动1、校园文化活动要由学生自己组织开展。学生是学校进行各项活动的主体、学生自行组织校园文化活动,这既能锻炼学生组织活动的能力,又能填补学生的业余时间,还能通过活动,使很多学生有展现自我的机会、会计系原有展翼文学社,信息协会,英语协会,满天星剧社、11月,新成立了珠算协会、这些社团经常组织开展各项活动,深受广大学生的喜爱和支持、2、走

4、向社会,服务社会,创造性的开展公益活动。上半年,会计系与皇姑区消防中队取得联系,邀请消防中队的官兵到我院为全院学生普讲消防知识,并与会计系一起完成一场模拟火灾现场逃生自救的演习,从而提高全院学生的消防意识、的中秋节,会计系师生与皇姑区消防中队合作举办中秋月圆军民鱼水情篝火晚会,进一步增进了军民情谊、晚会获得圆满成功,沈阳电视台对此次活动进行了报道。11月9日是消防宣传日,受皇姑区消防中队邀请,我系与皇姑区消防中队再度联手,进行消防知识的宣传、我们组织04级新生与官兵们一起,在北行街头,向全市人民宣传消防知识、此次活动,再次使学生们增强了消防意思,同时也使学生们感到服务社会的重要性。3、寓教于乐

5、的文体活动。10月21日,在系主任和我的亲自指导下,经过学生会与团总支的认真策划,由麦当劳北行店与科海计算机培训中心出资赞助的麦当劳杯曲乐淘金首届青年歌手大赛举行,并获得圆满成功、活动的开展,锻炼了学生社会交往能力,组织大型活动能力,也缓解了经费紧张的问题、此次活动产生的一等奖歌手,在11月30日代表高职院,参加师范大学举办的沈阳师范大学级新生校园歌手大赛,最终获得第一名,为我院争得荣誉。11月4日,由满天星剧社自编,自导,自演的短剧谁骗谁,代表高职院参加师范大学举办的沈师大第二届社团节人生AB剧校园短剧大赛、该剧反映了考试中出现的种种作弊现象,寓意深刻,引人反思、最后,该剧获得第一名的佳。4

6、、积极参加院组织的各项活动。本学期,院组织了首届体育文化节,我积极组织我系学生参加每项活动、经过认真的部署,精心的挑选队员,带领学生认真查阅大量资料,在奥运知识竞赛中,我们系捧回了冠军奖杯;在纪念一二、九运动的长跑比赛中,我系获得男子团体第二名,女子团体第二名的好成绩,为系里争得荣誉。四,圆满完成追缴学费工作、在本学期开始,系里有24人次的学生没有按规定缴纳学费,欠费数额达14万元之多、一个系尚如此,9个系欠费的数额就巨大了、院领导多次召开会议,亲自部署,要求各系做好欠费追缴工作、在系主任的亲自指导下,我对欠费学生做了大量耐心,细致的思想工作,做到逐人落实,个别谈心,动之以情,晓之以理、经过3

7、个月的艰苦,细致的工作,会计系学费于12月29日全部上交,出色地完成了欠费追缴工作。五,启示与不足回顾半年的履职经历,我感到既充实,又欣慰、在工作中,我和同志们增进了了解,沟通了感情,建立了友谊,也获得了许多有益的启示,工作能力也得到了提高、主要有两点启示:一是诚信成就事业、我刚工作时,确实感到担子重,压力大,但我有一个坚定的信念,就是相信组织的正确领导,相信系里班子成员间的精诚团结,相信绝大多数师生的合作和支持、凭着这种信念,我尽职尽责的做好每一个工作。二是工作统一思想、回想我工作中,有过与其他老师出现的一些正常的工作分歧,工作中有时会有不同的意见,但我并没有把精力消耗在无谓的争论上,而是在

8、工作实践中逐步加深认识,增进了解,很快就达成了共识,把工作做到位。总结自己半年的工作,我觉得有所得也有所失,不足之处主要表现在两个方面,这也是本人今后进一步努力的方向:一是要提高认识水平、注意防止处理事情简单化,时刻保持清醒的头脑,大局意识。二是要防止急于求成、做工作讲求方法,循序渐进,特别的对待学生的思想工作,要因人,因事,因时的区别对待。教师述职报告2(2487字)我于9月至今,在镇中心小学任教。我进修了中国广播电视大学大专班的学习,取得了大专毕业证书,我取得了小学一级教师资格,我从至一直担任班主任工作,在担任六(2)班语文教学工作兼毛小学生借阅图书工作,从担任三年级和六年级共四个班的科学

9、教学工作兼毛小学生借阅图书工作。任现职以来,我始终坚持四项基本原则,全面贯彻党的教育方针,教育思想端正,师德良好;遵纪守法,敬业爱岗,积极向上,服从安排,团结关心周围的同志,认真履行岗位职责。为了提高自己的思想政治素质,我积极参加学校、党组织组织的思想政治学习。我认真学习了教育法、教师法、教师职业道德,提高了自身的思想素质,增强了依法从教的法制观念。本人热爱教育事业,服从学校分配,对学生实施全面素质教育,尽职尽责,为人师表,注重身教。在班主任工作中,结合班级实际,有计划地对学生进行思想、道德、纪律和心理素质的教育。回顾以往的教育教学工作,我主要做了以下几项工作:一、加强思德教育,培养好的班风,

10、使学生全面发展是班主任工作的首要任务。我充分利用班会课、品德课,有针对性在开展多形式、生动活泼、丰富的中队活动,提高学生的思想品德素质。学生零钱多,喜欢买零食,无上进心,不想读书,引导学生把零花钱用在学习,使学生认识至今天的幸福生活来之不易,教育他们要珍惜今天的幸福生活,并用“小学生首则”、“日常行为规范”严格要求学生,规范学生言行。二、在班级学生转化工作中,要抓得准,做得细,学生出错的原因是多种多样。例如:好心办错事;出于好奇心而干了错事;受人唆使帮助别人打架、偷别人的东西;自我要求不严格而违反纪律;家庭教育不良。为此要仔细分析,找准病症,区别对待,因事因人而异,力求通过正确的教育方法引导学

11、生朝健康的方面发展。细指细心,任何学生都有闪光点,差生也不例外,只要细心留意,就不难发现他们身上的闪光点。班主任要善于抓住学生学习、劳动、班级活动中闪现的亮点,激发他们的上进心和求知欲。三、在教学上,有效地提高教学质量,我认真备好课,做好课前准备,课前,我积极钻研教材、教法、学生、学法,结合自身实际及现有的教学设备,认真备好每一节课。课上,本人以素质教育为导向,积极采用启发式、讨论式等重“导”轻“灌”的教学法,培养了学生的自学能力,拓宽了学生的思路,发展了学生的创新思维;同时,我通过充分利用多媒体教学设备,采用灵活多样的教学方法,生动了课堂教学,优化了教学质量。由于工作勤勤恳恳、踏踏实实,我在

12、工作中也取得了一些成绩,我所担任的六(2)班语文科中指导的学生敖弟彬在的遵义市第十三届小学语文竟赛中荣获一等奖,被评为县级优秀教师;我撰写的语文科论文在小学各学科论文评选中评为三奖。9月由于学校领导的安排,我担任三年级和六年级共四个班的科学教学工作兼毛小学生借阅图书工作。一年以来,没有上过科学的老师可能不会知道,上好科学课有多么难:每天要花心思、花时间准备各种各样的材料,课前每一个实验要做很多次,一直做成功,才能教学生如何操作实验,书本上的知识点让人捉摸不定,学生做实验时总是很难进行有效的组织诸如此类的问题,一直伴随着我的课堂,困惑着我的教学。正是存在着这些问题,我又认识到自己还有许多地方的缺

13、失需要不断提高自己的理论与教学水平,因此,我积极参加科学学科的各种活动,利用网络、等各种方式开拓自己的视野,提高自身对于工作的认识,吸取优秀科学教师的先进教学经验,努力提升自己的各方面素质。在课堂教学方面,我精心为学生准备实验器材,甚至和组里的老师一起自己掏钱为孩子购买实验需要的材料,尽可能让所有的孩子能参与实验、参与动手,为此我们花费大量的精力,每次上实验课,我都要请伍老师帮忙准备实验材料。在科研方面,我也不甘落后,及时总结自己的教学经历,认真做好反思,并将自己的反思所得整理成文,遵义县中小学教师教学论文评选中,我撰写的荣获二等奖。在指导学生进行科技创作方面,我从教材抓起,并延伸到开展各类科

14、技实践活动。在六年级学生中开展了桥的模型制作,学生参与非常积极,作品也非常精美和实用,学生老师家长反响都很好,使学生的精彩构思能够以实物体现。虽然在教学工作取得了一些小成绩,然而细细反思,依然还存在许多不足之处,体现在以下几个方面:一、对学生的关注不够。曾看过陈桂生教授写的_:教书就是要研究学生,“备课”不如“备学生”,要将现代课程真正转化成“学生经验的课程”。二、与学科外教师交流不够。作为科学教师,科目内容相对比较单一,但难度不小,许多疑难点都需要从书籍、网络等途径获得科学解答,和本学科教师的探讨也比较多,但是科学内容五花八门,内容广泛,从其他学科老师身上我们也能够学习到很多东西。比如一些优

15、秀教师的班级管理方法、数学老师思维的严密性等等,美术、音乐老师多数多才多艺,从他们身上更能激发自己学习的兴趣,也多一些爱好和乐趣。“三人行,必有我师焉。”善于从不同学科教师身上吸取他们的长处,能更快的促使我的成长。因此,作为一名教师,需要真正了解学生、读懂学生,认识到学生学习相关知识前的知识基础,细致的思考引导学生建构科学概念的教学设计步骤,围绕教学目标展开的教学实践活动。我相信,通过自己积极钻研、勇于探索、不甘落后、虚心学习,在将来一定能尽快成为一位优秀的教育工作者。以上是本人任现职以来的一些工作表现,鉴于自身的条件,符合申报小学高级教师资格。因此,本人特此述职并申报小学高级教师,请各级评审小组和有关领导审阅。申请人:x月x日教师述职报告3(2050字)子在川上曰:逝者如斯夫。转瞬间已经来临。过去的祖国千回百转、五味杂陈。我自己也不知道这一年是怎样度过的。母亲中风瘫痪在床,无人照料,引起我时刻牵挂。儿子上学,我自己从来就无力照顾,更没辅导。尤其到年底,正当韶华的外甥在北京煤气中毒出事,使自己痛不欲生。生活的的艰难并没有摧毁我对事业的热爱。工作的压力却更加增加我对个人品格的磨砺。自己遇事能够对自己高标准,严要求。做到严于律己,宽以待人。

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