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1、Word文档，下载后可编辑读孔融让梨有感五篇模版第一篇：读孔融让梨有感 读孔融让梨有感（15篇） 当看完一本著作后，想必你有不少可以分享的东西，需要回过头来写一写读后感了。那么怎样写读后感才能更有感染力呢？以下是小编收集整理的读孔融让梨有感，欢迎大家借鉴与参考，盼望对大家有所关心。 读孔融让梨有感1 我读了孔融让梨这篇文章后，我深有感触。这篇文章主要写了：孔融四岁那年里的一天，妈妈买回了一袋梨，接着以让孔融把梨分给大家。孔融从袋子里精挑细选选出两个最大的梨给了爸爸妈妈，哥哥和弟弟也得到了较大的梨，而孔融吃了一个最小的梨。爸爸问孔融为什么挑了一个最小的梨呢？孔融答复道“你们是父母，是赐予我生命的
2、人，理应吃最大的梨，而哥哥和弟弟吃大梨呢，是因为哥哥也是长辈，弟弟还小要照顾，所以他们也应当吃大梨，那我就吃小梨了”孔融这一番话得到了父母的赞扬。一个四岁的孩子都懂得尊让别人，那为何我们做不到呢？原因很简单，是因为家长的溺爱，才导致自己的子女的蛮不讲理，想要得到什么就要得到。孔融让梨这个故事中的主人公孔融和我们恰恰相反，孔融是一个尊老爱幼、懂得谦让的好孩子。 如今社会上出又争又抢的现象。大家都认为假如不去争，那就是别人的了，假如不去争站在原地会被别人当做懦夫嘲笑的。记得有一次爸爸买回来一袋苹果，里面有一个大大的苹果，我见了立马伸手去拿，这时弟弟也发觉了也伸手来抢，结果被弟弟先抢到了，我非常不甘
3、心，马上去抢弟弟手中的苹果，弟弟很警觉，发觉到了我要抢苹果立马闪了，我随后就追，在我的一番努力下大苹果还是落到了我的手中，就在这一刻我的脑子里呈现出孔融让梨的情景，我感到很惭愧，于是我把大苹果还给了弟弟，还跟弟弟道了歉。 在生活中，我们只有谦让、包容，退一步海阔天空，才能创造出和谐的世界，只有懂得文明礼让，才会有更美好的将来。所以，从今天开始，让我们一起传承中华传统美德，携手创造一个更美好、和谐的世界吧！ 读孔融让梨有感2 中华上下五千年的历史长河中，流传着许许多多的人物或事迹。他熏陶了多少代，多少人的品德修养，它感染了多少位伟人的心灵他点化了多少迷途知返的人。 在这个假期，在老师与家长的配合
4、下，我读了许许多多的民俗精神的传统故事。其中最让我感触颇深的，还是孔融让梨的经典故事。这个故事主要讲了在孔融四岁的时候，父亲买来了许多梨，当孔融挑梨时，他却把最小的留给了自己。父亲感到十分惊奇，孔融确认为大的应该留给哥哥，弟弟一起吃才对。 这个故事虽然短小，但意义深远。给我的感受，却十分深刻。我们也要学习孔融这样的精神，遇到事情要处处想着他人，为他人着想，而不是为了一点点眼前的利益，与他人发生争吵，这样一来，你损失的不仅是外表的物质利益，但是精神品质上的“破产”，而孔融，因为具有这一良好的品质，如同挖到了金矿一般，从此便步步高升，得到了皇帝的重视。 再想想，现实生活中的我，是否与四岁的孔融一般
5、呢？看，我魏了一本无缺损的书，正在和妹妹展开剧烈的“拉锯战”呢！这本完好的书，在我们兄妹俩手中，夺过来，抢过去。忽然，我趁妹妹不注意，用力一抽，书便落入我的手中。正当我洋洋得意之时，妹妹却趁机从我的怀中抢来过去。我生气了，紧紧的抓住书，用力不放。但是，只听见“咔嚓”一声，书被撕成了两半。我和妹妹都呆住了，傻愣愣的看着书的“尸体”，再看看孔融，四岁时就懂得让梨了，我都这么大了，还为了一本小小的书，与妹妹争夺，实在不应该。 “退一步海阔天空。”我盼望大家像孔融一样，时时处处为别人着想。到那时，争吵便没有了，吵闹也消逝了，人生都变得有爱了，世界变得多么和谐！ 读孔融让梨有感3 生日那天，妈妈送我一本
6、故事书读后感，有一篇孔融让梨的故事，让我很感动。 这个故事主要说的是：一个叫孔融的小男孩，四岁的时候，爸爸让他分梨。孔融把最大的梨分给了哥哥、弟弟，而把最小的梨分给了自己。后来爸爸问孔融：为什么把大的梨都给哥哥、弟弟，自己却拿了一个小的梨。孔融的答复让我很感动。他说：“我年纪小，应该吃小的。”当爸爸问孔融：“弟弟应该吃小的呀！”孔融说：“我是哥哥应该让着弟弟。”从以上的话中，我感受到了，孔融是个心地善良、很谦让的孩子。 这个故事告诉了我们在生活中、学习中应该懂得谦让别人。我以后一定要谦让妹妹，学会关爱(他)她人。 读孔融让梨有感4 今天我读了孔融让梨一文，很受感动。 东汉的孔融四岁时就知道把大
7、的梨让给兄长，把小的留给自己，有一种谦让的品德，很受人的爱戴。 读了这篇经典，使我懂得无论在家还是在学校，首先要学会孝顺长辈，尊敬师长，敬爱兄长，团结他人，其次才是学习知识。我要学习孔融让梨的精神，从小做起，从小事做起，学会尊老爱幼，学会宽容礼让，做一个品学兼顾，对社会有用的人。 读孔融让梨有感5 大家一定都读过孔融让梨这篇文章吧，下面我来说说我的读后感吧。 这篇文章写了一个四岁的孩子在和哥哥们分梨时，哥哥们都抢大梨吃，只有孔融他拿了一个最小的梨，说大梨应给比我大的哥哥吃，小孩应该吃小梨。当时他父亲就表扬了他，说他哥哥还没他懂事呢，他哥哥们内疚的低下了头，那个小孩就是孔融，是东汉末文学家，建安
8、七子之首。 这个故事告诉我要尊老敬长要懂得谦让，树有上下，人有老幼，尊老爱幼，这是我们中华民族的传统美德呀！ 读孔融让梨有感6 我的小姨在虎年生了个小宝宝，是个女生。两年过去，已经长成一个可爱的小孩了，叫涵涵。今年，她在南京上小小班。十一长假，她和小姨回到了扬中。今天有些事，于是就去了她家。 刚进涵涵家门口，涵涵就从房间里跑出来，一边嘴里还喊着“露露姐姐”，一边一路小跑到我跟前。她的手上拿着一本小人书，是孔融让梨。她模糊不清地说：“姐姐讲、讲给涵、涵涵听”妈妈和小姨笑着让到房间里，我拉着她肉嘟嘟的小手，坐在沙发上一个字、一个字地读了起来：“孔、融、四、岁、时，邻、居、送、来、一、筐、梨” 故事
9、讲了一半，涵涵就喊“妈妈”，小步跑进卧房，只听见房间一阵笑声。我窝在沙发上，继续轻声读者这个还未讲完的故事。 孔融四岁时就懂得尊重兄长，知道一筐梨，大的梨留给兄长，小的梨留给自己。在我刚开始的初中生活中，学校中午就餐，饭盒、汤、汤碗这些在家里哼着小曲走个十分钟都可以轻易得到的东西，在学校餐厅却都要挤来挤去，像强盗一样抢，有什么谦让可言？不能就因为我们只是同在一个学校，不是家人朋友就不互相谦让啊！ 这时，小姨蒸了一碗蛋，让涵涵吃。涵涵小手拿着把大勺子，一大口一大口地磨着。我看着她因为蛋太烫而面部“狰狞”的表情，觉得好笑，就坐在她旁边，看着她吃剩下小小的一块。“涵涵，给姐姐吃一口，好不好?”小姨笑
10、着对她说。涵涵犹豫了好久，然后竟开口就说：“不行，我也、也要吃。” 我叹息了。虽然涵涵才三岁，但也不可以这样只顾自己啊。古代的孩子都知道谦让，现代的孩子呢？因为被惯坏了，而经常以自我为中心，不懂得谦让、礼让。 唉，我说，这简简单单的“让”，去哪了呢？读孔融让梨有感7 我读了孔融让梨以后，我觉得孔融是一个听话、懂事和好学的孩子。 小小的孔融知道在一筐大梨中选择一个最小的，而把其它的“大个子”全部让给别人，从中使我学到了孔融的优良的品质和心胸，平常在日常生活中要懂得有与别人共同分享的意识，与别人共同分享欢乐，不能以自我为中心，任何事都不能只先想到自己，要先想到别人，要主动去理会他人的感受，我会像孔
11、融一样在选择东西的时候把最好的东西留给别人，自己选择他人最不愿选择的东西。 孔融小时候聪慧好学，4岁时，他已能背诵许多诗赋，并且懂得礼貌礼节。我要向孔融学习，从小多背一些诗赋，多看一些书，多学一些知识，多懂一些道理，长大为社会做一个有用的人。我还学到从小就要学会待人礼节，做一个有礼貌的孩子。平常大人或别人在与我说话的时候要虚心倾听，不卑不亢，要懂得尊重别人。家有客人到来时，要主动招呼客人，为客人倒茶、洗水果。在坐公交车时要主动给老人让座。遇到熟悉的人要主动打招呼，表示问候 总而言之，今后我要永久牢记孔融让梨的精神，我一定要做一个听话、懂事和好学的好孩子。 读孔融让梨有感8 大家应该都听过孔融让
12、梨这个故事吧？我觉的就个故事很有趣，想和大家一起分享！ 这个故事讲了：从前有一个小孩叫孔融，他是家里最小的孩子。有一天他爸爸拿回来了一篮梨子。孔融的爸爸让他先挑，孔融拿了一个最小的，而他的哥哥们 抢着拿最大的。孔融的爸爸迷惑不解，便问孔融：“你为什么不拿最大的呢？”孔融答复：“我是家里最小的，自然吃最小的梨子了！”“可是你哥哥们为什么都拿 大的呀？”他爸爸又问。孔融说：“他们都比我大，吃的梨子也就要比我大了。”孔融的爸爸听了这话觉得孔融长大了，学会礼让了！ 我们小朋友在家里一定是爸爸、妈妈，爷爷、奶奶心中的小宝贝吧，当然我也是。有一次我和爷爷、奶奶三个人一起在家里吃午饭。奶奶买了烤鸡，在吃饭的
13、时，他们把鸡大一腿都给我了，而我却理所当然的接受了，并且全部吃掉了。虽然他们没有吃到，但是他们看上去还是很快乐。 这种情况在许多小朋友的家里会经常出现。但是我们却觉得这是应该的。其实不只是爷爷、奶奶这样，许多爸爸妈妈也是这样的，他们总把好吃的好玩的东西 给我们。自己连尝都没尝到一口。所以在以后的生活中我们应该学会礼让，不要认为爸爸妈妈给我们的好东西是应该的，也要留一些给爸爸妈妈。 来吧，让我们一起学习礼让，与爸爸妈妈们相处好，创造合谐家园。 读孔融让梨有感9 今年五一假期，我读了孔融让梨这个故事，它给我留下了很深刻的印象。 孔融让梨主要讲了童年时的孔融很聪慧、懂谦让。有人送了一筐梨给他家，哥哥
14、弟弟纷纷挑大的吃，可孔融只捡了个最小的。爸爸很纳闷，便问他：“融儿，为什么不拿大的吃？”孔融说：“哥哥们比我大，自然取大的吃；弟弟们要长身体，所以也拿大的吃。” 读完故事，我不禁想起自己平常的一些行为。记的有一次吃晚饭的时候，我看见饭桌上那香喷喷的鸡翅，我的口水犹如庐山瀑布“飞流直下三千尺”我马上伸手抓起鸡翅狼吞虎咽地吃起来，还把它拖到我前面。并向大家宣布：“这道菜只许我一人享受！” 读了孔融让梨这个故事，我感到十分惭愧，那时孔融才四岁，就懂得谦逊礼让，现在我终于明白：我应该向孔融学习，不自私，懂的谦让，还要常常替别人着想，我喜爱的，爸爸妈妈应该也喜爱。我以后应该先把好吃的给长辈们尝尝，然后才
15、自己享用。我决心做个小孔融。 读孔融让梨有感10 孔融从四岁就开始让着哥哥和弟弟吃梨，我现在已经上小学了我应该向他学习，从小养着好习惯，学会关怀别人，保护别人，做一个让别人的孩子。向孔融一样得到爸爸的夸奖，从现在开始在家里有好吃的先给奶奶和爷爷先吃在学校校让着老师和同学，学孔融做好孩子。读孔融让梨有感11 我今天读了孔融让梨这个小故事，它主要讲的是孔融在祖父过大寿那天，有人端上了一盘黄澄澄的梨，祖父让孔融分梨，孔融把大梨都分给大人和哥哥们了，自己却留下一个最小的，祖父很惊奇问：“孔融，为什么你把最大的留给哥哥们，却留给自己最小的呢？”孔融说：“我的年纪小，应该吃小的，哥哥们比我大，应该吃大的。”在场的人连连赞扬道：“小小年纪就深明长幼之礼，古代圣贤也不过如此啊！” 读了这个故事，我想起我自己平常吃饭时见到长辈不招呼，而且还把自己喜爱吃的菜都放到自己的面前，觉得太不应该了，我以后一定要改正这种自私行为了。并且在学校也要做到尊敬老师，谦让同学，向孔融学习。 读孔融让梨有感12 今天，我想大家介绍一个中国美德的故事，叫孔融让梨。孔融，字文举，东汉时期_曲阜人，是孔子的第二十世孙，他是泰山都尉孔宙的第二个儿子。孔融小时候聪慧好学，才思敏捷，巧言妙答，大家都夸
