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现在完成时微课说明本次微课作为八年级下册学习现在完成时这一语法的辅助教学工具。分为以下几步：一、现在完成时的基本用法（1）过去发生的动作对现在的影响并举例说明。（2）开始于过去并持续到现在的动作或者状态并举例说明，特别标注时间状语。（3）过去到现在这段时间重复发生的动作。二、现在完成基本结构（1）肯定句：主语havehas动词过去分词其他（2）否定句：主语haventhasnt动词过去分词其他（3）一般疑问句：Have/Has+主语动词过去分词其他（4）特殊疑问句：特殊疑问词have/has+主语动词过去分词其他三、动词的过去分词变化（1）规则变化分为四类，并举例说明（2）不规则变化大致有六种形态，并举例说明四、时间状语（1）不确定的过去时间状语，already等（2）与表示频率的副词联用，ever等（3）与包括现在在内的时间状语联用，up to now 等五、注意事项（1）不能单独与准确的时间联用，并举例说明（2）不能与瞬间动词联用，并罗列可能出现的瞬间动词
