东北师范大学22春《小学课堂管理》离线作业二及答案参考41

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1、东北师范大学22春小学课堂管理离线作业二及答案参考1. 师生交往是师生关系的具体表现,师生关系的建立、维持、发展、改变是在师生交往过程中实现的。( )A.错误B.正确参考答案:B2. 父母可以从哪些方面对孩子进行生命教育?( )A时刻保护孩子,避免孩子受到任何伤害B通过图书、电影等帮助孩子了解生命的历程C帮助孩子追求自己的梦想,告诉孩子每一天都应该活得有意义D告诉孩子要善待身边的动物和植物,再小的生命也值得尊重答案:BCD3. 我们所提倡的师生交往方式是( )。A.合作性交往B.对抗性交往C.主体性交往D.共建性交往参考答案:A4. 影响师生交往的教师因素有( )。A.教师的职业价值观和课堂交

2、往中的自我定位B.教师的知识水平和教学方法C.教师自身人格和威信D.教师有效沟通的能力参考答案:ABCD5. 课堂中教师可以主要观察学生的( )。A.坐姿B.情绪C.眼神D.面部表情参考答案:ABCD6. 课堂偶发事件是指在教学过程中,教师始料不及,由学生、教师或其他外界因素引起导致学生注意力转移,妨碍教学任务完成甚至引起师生冲突的事件。( )A.错误B.正确参考答案:B7. ( )是呈现教学信息的载体和中介。A.教学方法B.教学方式C.教学目标D.教学媒体参考答案:D8. 良好的纪律是良好的课堂心理形成的必要前提,是课堂教学活动顺利进行的重要保证。( )A.错误B.正确参考答案:A9. 达分

3、奇的代表作有( )。答案:蒙娜丽莎自画像最后的晚餐10. 学生的年龄、性别、身高等的不同导致纪律问题行为方面的差异。( )A.错误B.正确参考答案:A11. 家长教育孩子时缺乏情绪控制力属于教育理念上的误区。( )家长教育孩子时缺乏情绪控制力属于教育理念上的误区。( )参考答案:错误12. 学校管理过程和教育教学过程的目的是一致的,都是以育人为主旨的。( )A.错误B.正确参考答案:B13. 课堂心理一般包括课堂规约和活动程序两个方面。( )A.错误B.正确参考答案:A14. 第5次全国幼儿教育学术研讨会1996年在上海市举行,它的标目形式为:711 12 $a全国幼儿教育学术研讨会$d(第5

4、次 :$f1996 :$e上海市) ( )此题为判断题(对,错)。参考答案:正确15. 课堂教学应根据知识本身的逻辑与发展组织进行。( )A.错误B.正确参考答案:B16. 我国在进行高校教师的职业教育道德建设时,必须( )A、反映社会主义经济关系B、反映党的方针政策C、我国在进行高校教师的职业教育道德建设时,必须( )A、反映社会主义经济关系B、反映党的方针政策C、符合教育法D、符合我国的社情民意参考答案:A17. 课堂教学是教师传递知识技能传播思想,培养学生完成其教学任务的主要教育活动是学生接受知识形成技能的最主要的教育途径。( )A.错误B.正确参考答案:B18. 课堂物理环境,广义上泛

5、指校园物理环境的建设,包括学校占地面积、就学距离、自然环境和公用设施等。( )A.错误B.正确参考答案:B19. 管理的自然属性表现在( )。A.普遍性B.技术性C.政策性D.共同性参考答案:ABD20. 研究表明,荣誉感的缺失是学生消极行为产生的主要原因之一。因此,我们应该更加重视课堂物理环境的教育激励作用。( )A.错误B.正确参考答案:A21. 渊博的知识是教师魅力的基础条件。( )渊博的知识是教师魅力的基础条件。( )参考答案:22. 传统的教学中,( )也扮演着组织者的角色,但这种角色往往强化了组织者的管理功能,而弱化了其促进教学的功能。A.家长B.学生C.校长D.教师参考答案:D2

6、3. 管理方法是管理原则的基础,是它必须遵循的指导思想,而管理原则则是管理方法在实践中的具体运用和体现。( )A.错误B.正确参考答案:A24. 课堂管理与课堂气氛都是课堂中不可缺少的重要主成部分,两者互为基础、相互促进,而是不孤立存在的。( )A.错误B.正确参考答案:A25. 2019版中华人民共和国药品管理法自( )起施行。(155)正确答案:2019年12月1日26. 亲师沟通不畅主要由于存在角色、心态、人格特点和信息处理能力四个方面的差异。( )亲师沟通不畅主要由于存在角色、心态、人格特点和信息处理能力四个方面的差异。( )参考答案:错误27. 课堂教学情境具有社会性、历史性、教育性

7、,是人为创造的课堂教学的综合文化环境。( )A.错误B.正确参考答案:B28. 教师提高课堂调控的能力是应该从教师、学生、环境三个影响因素入手。( )A.错误B.正确参考答案:B29. 在课堂物理环境建设中,共建性、教育性、安全性等几大原则并是单独存在的。( )A.错误B.正确参考答案:A30. 2005年5月,泰安_正式蓄水,时为山东省第一座大型抽水蓄能电站和第一个水电工程。答案:抽水蓄能电站上水库31. 影响课堂教学的因素主要有课堂环境、教学内容、师生,这三个因素之间相互影响、相互制约。( )A.错误B.正确参考答案:B32. 从教育行政管理机关与政府之间的关系的角度划分教育管理体制,可以

8、分为( )。A.中央集权制与地方分权制B.从属制与独立制C.专家统治制与非专家统治制D.校长负责制与党委领导制参考答案:B33. 课堂心理环境(名词解释)参考答案:是在以教学班为单位的教学活动中,被班级成员所感知和体验到的那部分环境,如师生关系、课堂气氛、班级风气、教师期望等。34. 课堂结构就是指教师、学生和课堂环境等要素结构。( )A.错误B.正确参考答案:A35. 孩子挑食喜欢吃零食怎么办?孩子挑食喜欢吃零食怎么办?孩子挑食会营养不良吗?排除孩子缺少身体必需的微量元素外,所谓的挑食,就是孩子只吃自己爱吃的东西,家长担心孩子营养不均衡。但当家长强迫孩子均衡营养的时候,往往导致孩子更多的吃饭

9、问题,甚至不爱吃饭。建议家长根据具体情况选择1)给孩子减少零食2)适当增加孩子餐前运动量3)邀请不挑食的小伙伴共同进餐。4)间接给稍大的孩子讲解各种食品的营养。让孩子明白均衡营养的道理。5)条件允许,改进饭菜的口味和做法。6)家长有意识正面表达“我爱吃因为”36. 阅读下面的案例,回答问题:1.本案例中教师处理偶发事件采取了怎样的策略?你认为这位教师的策略阅读下面的案例,回答问题:1.本案例中教师处理偶发事件采取了怎样的策略?你认为这位教师的策略是否恰当?为什么?2.你在课堂教学中是否遇到偶发事件?举一例说明你是如何处理的?你对自己的处理方式怎么看?有一次化学公开课,教师在演示试验前说“当我们

10、把燃烧的金属钠伸到装满氯气的集气瓶中时,将会看到它剧烈燃烧并生成大量白烟。”然而试验开始后,全班学生大惊集气瓶中出现的不是白烟,而是黑烟。教师皱了皱眉头。思索片刻,微笑着同学生“你们看到什么了”“怎么不是白烟而是黑烟错了 ”“同学们的观察很准确”。教师在鼓励大家,并进一步启发说“那为什么会冒黑烟呢请同学们回忆一下金属钠的物理性质及其贮存方法。”全班学生活跃起来,一个学生抢先说“金属钠的性质活泼。不能裸露在空气中,而应贮存在煤油中。”“你说对了。”教师怀着歉意对大家说“由于我的疏忽,试验前没有将沾在钠上的煤油处理干净,结果发生刚才的试验事故。如果我把这块钠继续烧下去,请大家想一想,烟的颜色将会发

11、生什么变化”“黑烟之后将会出现白烟。”有位学生大胆地说。老师重新点燃了钠。还冒着黑烟,只不过集气瓶中的黑烟在变淡。教师将燃烧着的钠再移至另一氯气瓶中,这时燃烧得更剧烈了,集气瓶中白烟在翻滚“同学们,你们的预言实现了”教师向大家宣布。这时,教室里响起了掌声,不仅有学生的,还有听课教师的。参考答案:1.课堂偶发事件的特点是其发生的突然性,由于出乎意料,教师没有思想准备,容易手忙脚乱。所以发生课堂偶发事件时最应注意的是切莫慌张,只有沉着冷静,才能不乱方寸,迅速想出应对办法。2.例如,我校的一位数学教师,这天和往常一样去上课,但他一走上讲台,学生突然大笑起来。他被笑声弄得莫名其妙,这时,一位坐在前排的

12、女学生小声说:“老师,您的扣子扣错了。”老师低头一看,果然发现,他外衣的第五个扣在子竟扣在了第四个扣眼里了。学生仍在笑,批评学生显然不应该,怎么办只见这位教师稍作思考,随后坦然地说:“同学们,你们别笑,听我说说理由,我起床的时候想心事,一直琢磨着怎么给你们上好今天的课,所以扣错了扣子,我应该承认错误,向大家道歉。可是你们不能只笑我呀,我们班有的同学用数学公式总爱张冠李戴,那不是比我更可笑吗。”学生又笑开了,但笑的含义已经不同了。教师接着说:“通过今天这件事,我想告诉同学们一个道理,就是一心不能二用,无论做什么事都要专心致志,才不会出错。我向大家保证,今后决不扣错扣子,你们呢?那些爱张冠李戴的同

13、学呢。”问题变得严肃起来,学生都品味着教师的话不再作声,于是教师开始讲数学课。就这样,这位教师用委婉的语言,借题发挥,既处理了课堂偶发事件,又在自我批评中教育了学生。37. 现代化生活方式弱化了邻里之间的交往,邻里关系已经不再重要了。( )现代化生活方式弱化了邻里之间的交往,邻里关系已经不再重要了。( )参考答案:错误38. 在小学生的交往中,性别是否相同比座位远近更能影响他们的交往。( )A.错误B.正确参考答案:B39. 孩子要求家长给些零花钱,家长应该( )。A、给孩子适当的零花钱并引导他如何花B、不给零花钱C、怕养成孩子要求家长给些零花钱,家长应该( )。A、给孩子适当的零花钱并引导他

14、如何花B、不给零花钱C、怕养成乱花钱的毛病要多少给多少D、尽量满足孩子的要求视孩子哭闹程度而定参考答案:A40. 学习价值观是直接推动学生努力学习的直接动力。( )A.错误B.正确参考答案:A41. 读者却独作品时,可能会将作者塑造的形象加以还原,但是这与作者的创作意图可能不会完全一致和吻合,会成为另一个版本。这也就是通常说的( )。答案:异变42. 实施教育的最普遍性、最有代表性的基层单位是学校。( )A.正确B.错误参考答案:A43. 教师期待与学生学习动机间呈现( )关系。A.无关B.正向C.负向D.不确定参考答案:B44. 文化对教育的影响有( )。A.文化的价值取向影响教育的价值观B.国家的文教政策影响教育的制度与内容C.文化产品的生产方式和呈现形态影响教育的内容、方法和组织形式D.文化民族性与时代性影响教育的民族性与时代性参考答案:ABCD4

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