扔沙包大班教案

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1、扔沙包大班教案 扔沙包大班教案1【活动目标】1、发展幼儿的躲闪跑能力。2、培养幼儿的注意力和观察力。3、激发幼儿对民间游戏产生一定的兴趣。4、体验合作创编游戏的乐趣。5、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。【活动准备】沙包若干。场地布置。【活动过程】1、复习民间游戏“丢手绢”，在玩“丢手绢”的游戏中引出活动材料。2、引出沙包，介绍游戏。教师讲解游戏重点，幼儿俩俩合作，各站一头，其中一人向对方扔沙包，被扔者应尽量避免被扔到沙包，没砸到者就拿起沙包反扔过去，若被沙包砸中者，就为输者，游戏重新开始。集中，讲解游戏中的不足点，游戏再进行一遍。难度加深，三人一组，两头个站一人，中间站一被扔者，沙包在谁的

2、手里，中间人脸就看谁，若中间人被沙包扔中，两人交换，游戏重新开始。集中讲解，再次练习。3、游戏：“踢沙包”沙包宝宝和我们做游戏感觉都累了，让我们一起把沙包宝宝送回家吧，用脚踢沙包回家。【活动反思】本次活动通过幼儿及家长的共同参与，完成了基本教具沙包的准备工作，即弥补了园内玩具不足的现状，又在某种程度上让家长了解到孩子在园的一些活动，有助于促进家园交流。活动一开始，材料的投放工作（在安全有序的条件下）也让孩子参与，符合“生活即教育”的思想。到活动结束的“打扫战场 ”也都有孩子参与其中，他们愿意干而且快乐着。教育工作也是一份良心工作，与能力有多高关系不很大，只要你愿意去做，没有做不好的事。扔沙包大

3、班教案2活动目标：1、练习单手肩上用力的投掷，发展全身协调力。2、锻炼平衡能力及快速反应能力。3、促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。4、培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。活动准备：投掷用的沙包，场地一端画一起点线，距起点线5、6、7米处各画三条线，在起点线前2米处系一高1.5米左右的绳子。活动玩法：（一）幼儿集体练习投掷，要求幼儿按操作要领做，用上蹬腿、转身挥臂的综合能力，将沙包从前面的绳上投过。（二）幼儿分组比赛，可同时五六个儿童一起投，投到5米线得一分，投到6米得二分，投到7米得三分，没有投到线的不得分，投到后把三次所得的分加在一起为总分。最后比赛谁得分最多谁为优胜者。（三）顶沙包走。游

4、戏讨论：沙包不掉下来还要走得快应该怎么办？1保持头部不动腿要快走。2练习头顶沙包。3几个人一起比赛，从起点到5米处返回来看谁快。（沙包掉了必须捡起来顶上。）教学反思：1、能够较好的完成本课的教学目标，重难点突出，达成与有效度较高。2、课的设计既能考虑到教学目标，又能考虑到学生的身心特点。游戏内容比较好。3、感觉本课的组织上还可以进一步的提高。4、 对投掷教学怎么样的组织才能达到合理、有效？扔沙包大班教案3活动目标：1练习单手肩上用力的投掷，发展全身协调力。2能积极参加游戏活动，并学会自我保护。3在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。4考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人

5、能力。5培养幼儿反应的敏捷性和对动作的控制能力。活动准备：投掷用的沙包，场地一端画一起点线，距起点线5、6、7米处各画三条线，在起点线前2米处系一高1.5米左右的绳子。活动玩法：（一）幼儿集体练习投掷，要求幼儿按操作要领做，用上蹬腿、转身挥臂的综合能力，将沙包从前面的绳上投过。（二）幼儿分组比赛，可同时五六个儿童一起投，投到5米线得一分，投到6米得二分，投到7米得三分，没有投到线的不得分，投到后把三次所得的分加在一起为总分。最后比赛谁得分最多谁为优胜者。（三）顶沙包走。（四）游戏讨论：沙包不掉下来还要走得快应该怎么办？1保持头部不动腿要快走。2练习头顶沙包。3几个人一起比赛，从起点到5米处返回

6、来看谁快。（沙包掉了必须捡起来顶上。）扔沙包大班教案4幼儿园大班扔沙包游戏教案。扔沙包是一个非常好玩又欢乐的游戏，很多小朋友都玩过，主要通过游戏可以锻炼幼儿的躲闪跑能力，从而培养了孩子的注意力和观察能力。1、活动目标：1、发展幼儿的躲闪跑能力。2、培养幼儿的注意力和观察力。3、激发幼儿对民间游戏产生一定的兴趣。4、体验合作创编游戏的乐趣。5、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。2、活动准备：沙包若干。场地布置。3、活动过程：1、复习民间游戏“丢手绢”，在玩“丢手绢”的游戏中引出活动材料。2、引出沙包，介绍游戏。游戏重点，幼儿俩俩合作，各站一头，其中一人向对方扔沙包，被扔者应尽量避免被扔到沙包，

7、没砸到者就拿起沙包反扔过去，若被沙包砸中者，就为输者，游戏重新开始。集中，讲解游戏中的不足点，游戏再进行一遍。难度加深，三人一组，两头个站一人，中间站一被扔者，沙包在谁的手里，中间人脸就看谁，若中间人被沙包扔中，两人交换，游戏重新开始。集中讲解，再次练习。3、游戏：“踢沙包”沙包宝宝和我们做游戏感觉都累了，让我们一起把沙包宝宝送回家吧，用脚踢沙包回家。扔沙包大班教案5活动目标：练习单手肩上用力的投掷，发展全身协调力。活动准备：投掷用的沙包，场地一端画一起点线，距起点线5、6、7米处各画三条线，在起点线前2米处系一高1.5米左右的绳子。玩法：（一）幼儿集体练习投掷，要求幼儿按操作要领做，用上蹬腿

8、、转身挥臂的综合能力，将沙包从前面的绳上投过。（二）幼儿分组比赛，可同时五六个儿童一起投，投到5米线得一分，投到6米得二分，投到7米得三分，没有投到线的不得分，投到后把三次所得的分加在一起为总分。最后比赛谁得分最多谁为优胜者。（三）顶沙包走。游戏讨论：沙包不掉下来还要走得快应该怎么办？1、保持头部不动腿要快走。2、练习头顶沙包。3、几个人一起比赛，从起点到5米处返回来看谁快。（沙包掉了必须捡起来顶上。）教学反思：本次活动通过幼儿及家长的共同参与，完成了基本教具沙包的准备工作，即弥补了园内玩具不足的现状，又在某种程度上让家长了解到孩子在园的一些活动，有助于促进家园交流。活动一开始，材料的投放工作

9、（在安全有序的.条件下）也让孩子参与，符合“生活即教育”的思想。到活动结束的“打扫战场”也都有孩子参与其中，他们愿意干而且快乐着。教育工作也是一份良心工作，与能力有多高关系不很大，只要你愿意去做，没有做不好的事。扔沙包大班教案6活动目标幼儿们通过积极参与活动，在运动中身体得到锻炼。培养投掷的初步技能。使幼儿们感受到合作与规则。锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活。培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。活动准备沙包20个，塑料桶2个活动过程一、领取上课所需材料。1、分工。2、讲要求，有序领取。3、材料整理二、交流玩法1、由幼儿介绍玩法。2、统计结果3、老师对这些玩法提建议三、玩孩子们提出的玩法1、玩

10、2、说出自己的感受四、老师介绍不同的玩法（若以上已经玩过则省略）投掷比赛1、分两组比距离划分远近几个区域，越远得到的纸板越多。2、比赛-统计结果3、两组比精度，在同样的距离依次向筒内投掷。4、结果统计五、活动结束由孩子们分别选出本组在活动中表现突出的两个小朋友，四个人帮老师归还器材。教学反思本次活动通过幼儿及家长的共同参与，完成了基本教具沙包的准备工作，即弥补了园内玩具不足的现状，又在某种程度上让家长了解到孩子在园的一些活动，有助于促进家园交流。活动一开始，材料的投放工作（在安全有序的条件下）也让孩子参与，符合“生活即教育”的思想。到活动结束的“打扫战场 ”也都有孩子参与其中，他们愿意干而且快乐着。教育工作也是一份良心工作，与能力有多高关系不很大，只要你愿意去做，没有做不好的事。小百科：沙包是中国大陆地区中小学体育课上用以练习投掷的一种器材，一般在用厚布织成的小袋中填入干黄沙，体积稍大于棒球。 沙包游戏，不仅是一项体育游戏，而且可以通过说、唱、画、捏、数等认知活动来进行各种领域的教育活动，既丰富了幼儿的活动内容，又可培养幼儿热爱民间艺术活动的情感。