《高三家长该为孩子做些什么？》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高三家长该为孩子做些什么？（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、高三家长该为孩子做些什么？(3)二、随着孩子进入高三，他们的学习一天天紧张起来，学习压力也就一天天加大，这时家长应该也可以做到的是什么呢？那就是从生活上多多关心他们。无论从饮食还是睡眠方面，都应该多去观察、询问、理解，做一些孩子喜欢吃的菜肴，或经常变化着菜谱，使孩子在饮食上有一种愉快的心情，良好的食欲，身体上也就得到了根本的保证。在孩子经过了一次小考之后，有条件的也可以奖励性地带孩子出去餐馆小吃一顿，让孩子得到精神上的放松和情绪上的释放。但切记，在生活上的关心，并不完全等同于包办或强迫，有些家长对孩子关心的心情迫切，要求孩子按照家长的意愿去饮食，吃他不愿吃的菜肴，甚至吃多少，怎样吃，都有严格的
2、要求，并且自认为是对孩子的关心，但往往适得其反，孩子不但不领情，反而还和父母闹别扭，结果有时不欢而散，甚至还有些倔强的孩子离家出走因此，关心不等于包办，关心不等于强迫，一切都要建立在尊重孩子的意愿上。因为，高中生已经有了自己的意愿和想法，有了自己的兴趣和爱好。同时，作为父母，在孩子进入高三之后，要特别关心孩子的睡眠。因为睡眠的好坏往往会影响到孩子的学习效率，同时也或多或少地反映孩子的心理情绪。关心他们的睡眠，就是关心他们的心理情绪。孩子一旦出现失眠的情况，就要耐心询问，并且可以用心理疏导的方法与孩子谈心，舒缓他们的情绪，也还可以用自己治疗失眠的经历来帮助他们治疗失眠，甚至还可以到医院去请教医生
3、。曾经有一位家长，她的孩子在高考前一个晚上，因为紧张而半夜醒来，无法入眠，这位家长耐心地和孩子聊天，告诉她，这天晚上不但是她一个人睡不着，很多同学也会睡不着的，你紧张，别人也会紧张，不用害怕。孩子在妈妈的安抚下，终于渐渐地睡着了，母亲在孩子的床边守了一夜，这位孩子就是母亲一次一次的鼓励下，走向考场，最后发挥很好，顺利地考入她理想的学校。可以说，每一个成功的孩子背后，都有一个成功的父母。三、作为高三学生的家长，应该明白，家庭环境对于一个人成才的重要性，尤其是孩子进入高三年级学习之后，环境对于孩子的学习来说，就显得更为重要了。中国古代孟母三迁;的故事，就足以看出孟子的母亲已经明白环境对于一个孩子学
4、习及成才的重要性，何况是生活在现代文明高速开展中的我们呢？关心孩子的学习，很重要的一点，就是要为孩子提供一个良好的学习环境。励志一生 有一位教师利用星期六晚上时间到一个学生的家里去家访，结果发现这位学生的家里坐满了打麻将的人们，家里乌烟瘴气，家长看到教师来访之后，叫教师先坐一会儿，等自己打完这一局再聊。这位教师看到这番情景时，心中非常绝望，而这位家长的孩子一位重点班的学生，最后因为无人管教，自己放纵自己，高考落榜了。那么，作为高三学生的家长，是不是就不能有自己的娱乐活动了呢？那也不一定。我认为这要根据孩子的详细情况而定。有些孩子，他从小就养成了比拟好的学习习惯，到了高中阶段已经不太需要家长的介
5、入和催促了，自己就已经可以自觉地学习，并且学习成绩也比拟稳定，这样孩子的家长，当然也不能太大意，只要远程遥控便可以了。但是，对于一些平时自觉性较差或者学习成绩稍差的学生，家长就要相对辛苦一些了，一方面，要为孩子提供一个良好的学习环境，平时要减少邀请亲朋好友到家里来聚会的次数和时间，使家里保持安静，利于孩子学习；另一方面，家长平日在家，范文，只要孩子在学习，就应该减少看电视的时间，或者把电视的声音放小一点；第三方面，减少自己在外应酬的次数和时间，留下更多的时间在家催促和教育孩子。我想，只要家长在孩子即将毕业的时候，多多关心他们，教诲他们，他们也一定会渐渐地改掉自己的陋习，把精力投入到学习中来，学
6、习也会逐渐好起来。四、作为家长，在孩子进入高三年级的学习之后，应该积极参加学校或组织的家长会，并且要认真听讲，有什么疑问的地方也要多与教师交流，和班主任或科任教师沟通，及时理解自己孩子的学习及思想动态，理解近几年和当年的高考动态。作为高三年级的家长，应该知道，学校对于高三年级的工作是非常重视的，因为它毕竟是毕业班的工作，从开学伊始，到学期方案，再到整个毕业年级的工作详细安排，都应该是有一个非常周详的安排，因此，对于毕业班学生的家长，就有必要理解学校的这些安排，以便于家长根据孩子的学习进程进展自己的工作及对孩子教育的协调。通常有这样的情况，有些家长比拟重视孩子所在的班主任的汇报，而对于校方指导代表的发言就不是很重视了，因为他认为这也许并不是很切近于自己孩子的情况，只是笼统的讲话而已。其实不然，校方代表的发言是一个宏观的形势，只有宏观方面的情况把握好了之后，才能从小方面更微观的指导好自己的孩子进展高考等一系列的工作，所以，家长除了认真听取班主任的汇报以外，还要重视学校的意见。同时，参加家长会，不要光看自己孩子的分数，还要理解同班同学的学习情况，别人孩子的考试情况，更要理解自己孩子学习成绩的开展状况。只有这样，才能充分理解孩子于所在和学校的位置，实事求是地确定孩子的位置，才能客观的科学的指导好孩子进展高考，以及最后高考填写志愿以及选择专业等工作。这可以说是知己知彼，百战不殆;。
