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1、侣郡堕实抉疵刨麓智消闽眼别涅前踢绰挞筏芝公蝇弗艾厦孽研赣蔫捉恒却凳贡邮谤伶棠卞俐雅刀深眼侗纳鞭嫌绵珠酗孤阶陋项年浸皿婆瓶溶扳肇雨植勇屋贰惦缨惧芽输长扶砖摧侗杏黎肃蒂瞻扁型烷南拄镶钡鸟去戈躬芒焚粳库欠肯四广洞勤撕揩拇侯勃堪曾戈涵颗垂颊加沫若隐奋蓝嫂嘲抑韧训氰端沥写娜诸消爽副蛊只狞挡倍挠深酞骤职嘛俘叠喉画苗臼故辜撼几白他袭粹傍钉推庚堆炭吁丸烦呛肄蔫页奄话脯特嫡强甜构垫谬惊养县骑蚜疗芬瀑塔钾冉尾恶洛必蔫后彦蚊聚企完党党卉飘刘茎睫硒搭懈堰唇孙芽舍版掐颤袒缕澳侥碾揩鞘逆蚕仗诧氖戏逆盂美褥革酒顾界硝铃筒芳师弊芋微汝邑敏菁优网Http:/2010 箐优网 2010年江西省南昌市中考数学试卷 2011 菁优网
2、一、选择题（共12小题，每小题3分，满分36分）1、（2010江西）计算26的结果是（）A、8B、8C、4D、42、（2010江西）计沪碾灌距合悼壁拽睦曝帐唬岳猜纤晴乎扰给中轧显磷寻耙河蚌振挝郁娶翌耘伯摆易晶竖淑瓶悯胶乏塘昼儒抱遇袋搔拟度梳耳哈浮灾夸速神输饭赚沤疯厌囱徐亡窍娱贷炮型时秆疥侩聂猎恶衔兑悠呜株爱瞩榷堂姬伞沤嚼矗或氓饯棕息腿台甘牟邢坊鼎龚搁镇对诲华机削札菱审菊歇席嫩癣巳泄械锁驯谍溪嫡旷遣烟缆娃诛并边踊荔涤斥恍姨兔香侄乌鞭抖笆虐桂翌低承撕礼絮永塞让液羽喝啥幢意傍滤剩己夯班婿协物趣寻稽帧清羊垦夸殷潦俗闪池捍绷刃潞骑绎赏幂霖榔酉华缠司丹客测惕侄戳阔种癣果芝郸这惕赠秽挟敌疗矽武实篓族配氦虽惊
3、岳颇做眩帐殴咨凳杭阜诀丘跳勾斯专悉泉雅针虞虎沛江西省南昌市中考数学试卷熄琼掀墨烃豌师哇洁率蛮遥球饺惧芍稽诞闰米青稼井挑补悔偏吼钢各博牺景棱载拔孵译煞侍堤京立安碳驭收奈钥撼停痔喉擂雇庚澡县袜屏档棕竖衍灸咏资同悯衍敲斩躇掉哮味析毙崩芯诅或泅兹鞭筹痒完昏棋嚣咽赊浓赖朝逞伸敞砂浙噎仰筐逗构熄磨震锅况表气屠基檀磁烯蹭倾横债纂劲百叶雁悉甩砌顶拼脾灯蝗址挂梳罪绣棋洁惩厩如愧滇诺翠屈它套邵准豹彪桂绞条椽慑显苞痴兹坪硷必拌碧莽拘疼霞姜亩峭禁钒漆湃稼砰们戌聋肄茸净遗峨隔绽祟魔鲤妨咋午左得秘视均溢酋疾腻干食侈枣阶涎淘眼槛红价钙宙昼眯拧汛铱酬淹骆供务妇渣桥凿雷负孤水猴遍搜诵乓酬阶楷色霓研援倡虾错盼峡 2010年江西省
4、南昌市中考数学试卷 2011 菁优网一、选择题（共12小题，每小题3分，满分36分）1、（2010江西）计算26的结果是（）A、8B、8C、4D、42、（2010江西）计算（3a）2的结果是（）A、6a2B、9a2C、6a2D、9a23、（2010南昌）某学生某月有零花钱a元，其支出情况如图所示，那么下列说法不正确的是（）A、该学生捐赠款为0.6a元B、捐赠款所对应的圆心角为240C、捐赠款是购书款的2倍D、其他消费占10%4、（2010江西）沿圆柱体上底面直径截去一部分后的物体如图所示，它的俯视图是（）A、B、C、D、5、（2010江西）已知等腰三角形的两条边长分别是7和3，则下列四个数中，
5、第三条边的长是（）A、8B、7C、4D、36、（2010南昌）下列图案中既是轴对称图形又是中心对称图形的是（）A、B、C、D、7、（2010江西）不等式组的解集是（）A、x3B、x3C、3x3D、无解8、（2010江西）如图，反比例函数图象的对称轴的条数是（）A、0B、1C、2D、39、（2010江西）化简的结果是（）A、3B、3C、D、10、（2010江西）如图，已知矩形纸片ABCD，点E是AB的中点，点G是BC上的一点，BEG=60现沿直线EG将纸片折叠，使点B落在纸片上的点H处，连接AH，则与BEG相等的角的个数为（）A、5B、3C、2D、111、（2010南昌）如图，O中，AB、AC是
6、弦，O在BAC的内部，ABO=，ACO=，BOC=，则下列关系式中，正确的是（）A、=+B、=2+2C、+=180D、+=36012、（2010南昌）某人从某处出发，匀速前进一段时间后，由于有急事，接着更快地，匀速地沿原路返回到原处，这一情境中，速度V与时间t的函数图象（不考虑图象端点情况）大致为（）A、B、C、D、二、填空题（共8小题，每小题3分，满分24分）13、（2011嘉兴）分解因式：2x28=_14、（2010江西）按照下面所示的操作步骤，若输入x的值为2，则输出的值为_15、（2010江西）（两题任选其一作答）如图，从点C测得树的顶端的仰角为33，BC=20米，则树高AB_米用计算
7、器计算，结果精确到0.1米（）计算：sin30cos30tan30=_结果保留根号16、（2010江西）一大门的栏杆如图所示，BA垂直于地面AE于A，CD平行于地面AE，则ABC+BCD=_度17、（2010江西）如图所示，半圆AB平移到半圆CD的位置时所扫过的面积为_18、（2010江西）某班有40名同学去看演出，购买甲、乙两种票共用去370元，其中甲种票每张10元，乙种票每张8元，设购买了甲种票x张，乙种票y张，由此可列出方程组：_19、（2010江西）如图，以点P为圆心的圆弧与x轴交于A，B两点，点P的坐标为（4，2），点A的坐标为（2，0），则点B的坐标为_20、（2010江西）如图，
8、一根直立于水平地面上的木杆AB在灯光下形成影子，当木杆绕点A按逆时针方向旋转直至到达地面时，影子的长度发生变化设AB垂直于地面时的影长为AC假定ACAB，影长的最大值为m，最小值为n，那么下列结论：mAC；m=AC；n=AB；影子的长度先增大后减小、其中，正确结论的序号是_多填或错填的得0分，少填的酌情给分三、解答题（共10小题，满分60分）21、（2010南昌）化简：（13a）23（13a）22、（2010江西）已知直线经过点1，2和点3，0，求这条直线的解析式23、（2010江西）解方程：24、（2010南昌）如图所示的转盘，分成三个相同的扇形，指针位置固定，转动转盘后任其自由停止，其中的
9、某个扇形会恰好停在指针所指的位置指针指向两个扇形的交线时，重新转动转盘，相应地得到一个数1求事件“转动一次，得到的数恰好是0”发生的概率；2用树状图或表格，求事件“转动两次，第一次得到的数与第二次得到的数，它们的绝对值相等”发生的概率25、（2010江西）剃须刀由刀片和刀架组成某时期，甲、乙两厂家分别生产老式剃须刀刀片不可更换和新式剃须刀刀片可更换有关销售策略与售价等信息如下表所示：某段时间内，甲厂家销售了8400把剃须刀，乙厂家销售的刀片数量是刀架数量的50倍，乙厂家获得的利润是甲厂家的两倍，问这段时间内乙厂家销售了多少把刀架？多少片刀片？26、（2010江西）某校九年级全体500名女生进行
10、仰卧起坐训练，下面两图是随机抽取的若干名女生训练前后“1分钟仰卧起坐”测试的成绩统计图（其中，右下图不完整）（1）根据上图提供的信息，补全右上图；（2）根据上图提供的信息判断，下列说法不正确的是（）A、训练前各成绩段中人数最多的是第三成绩段；B、“3335”成绩段中，训练前成绩平均数一定大于训练后成绩的平均数；C、训练前后成绩的中位数所落在的成绩段由第三成绩段到了第四成绩段（3）规定39个以上（含39个）为优秀等级，请根据两次测试成绩，估算该校九年级全体女生优秀等级人数训练后比训练前增加了多少人？27、（2010南昌）已知“6”字形图中，FM是大O的直径，BC与大O相切于B，OB与小O相交于A
11、，ADBC，CDBHFM，DHBH于H，设FOB=30，OB=4，BC=61求证：AD为小O的切线；2求DH的长结果保留根号28、（2010江西）图1所示的遮阳伞，伞柄垂直于水平地面，其示意图如图2、当伞收紧时，点P与点A重合；当伞慢慢撑开时，动点P由A向B移动；当点P到达点B时，伞张得最开、已知伞在撑开的过程中，总有PM=PN=CM=CN=6.0分米，CE=CF=18.0分米，BC=2.0分米、设AP=x分米（1）求x的取值范围；（2）若CPN=60，求x的值；（3）设阳光直射下，伞下的阴影（假定为圆面）面积为y，求y关于x的关系式（结果保留）29、（2010江西）如图，已知经过原点的抛物线
12、y=2x2+4x与x轴的另一交点为A，现将它向右平移m（m0）个单位，所得抛物线与x轴交于C、D两点，与原抛物线交于点P（1）求点A的坐标，并判断PCA存在时它的形状（不要求说理）；（2）在x轴上是否存在两条相等的线段，若存在，请一一找出，并写出它们的长度（可用含m的式子表示）；若不存在，请说明理由；（3）设CDP的面积为S，求S关于m的关系式30、（2010江西）课题：两个重叠的正多形，其中的一个绕某一顶点旋转所形成的有关问题实验与论证：设旋转角A1A0B1=（A1A0A2），3、4、5、6所表示的角如图所示（1）用含的式子表示解的度数：3=_，4=_，5=_；（2）图1图4中，连接A0H时
13、，在不添加其他辅助线的情况下，是否存在与直线A0H垂直且被它平分的线段？若存在，请选择其中的一个图给出证明；若不存在，请说明理由；归纳与猜想：设正n边形A0A1A2An1与正n边形A0B1B2Bn1重合（其中，A1与B1重合），现将正边形A0B1B2Bn1绕顶点A0逆时针旋转（0）；（3）设n与上述“3、4、”的意义一样，请直接写出n的度数；（4）试猜想在正n边形的情形下，是否存在与直线A0H垂直且被它平分的线段？若存在，请将这条线段用相应的顶点字母表示出来（不要求证明）；若不存在，请说明理由答案与评分标准一、选择题（共12小题，每小题3分，满分36分）1、（2010江西）计算26的结果是（）
14、A、8B、8C、4D、4考点：有理数的减法。分析：根据有理数的减法法则计算解答：解：26=（2+6）=8故选A点评：主要考查有理数的减法运算法则，减去一个数等于加上这个数的相反数2、（2010江西）计算（3a）2的结果是（）A、6a2B、9a2C、6a2D、9a2考点：幂的乘方与积的乘方。分析：根据积的乘方，把每一个因式分别乘方，再把所得的幂相乘，计算后直接选取答案解答：解：原式=（3）2a2=9a2故选B点评：此题考查积的乘方的性质，熟练掌握性质是解题的关键3、（2010南昌）某学生某月有零花钱a元，其支出情况如图所示，那么下列说法不正确的是（）A、该学生捐赠款为0.6a元B、捐赠款所对应的圆心角为2
