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1、2023本学期工作总结转眼间我进入葛村中心小学已将一年，作为一名新教师，在各位老师的帮助和支持下，在领导的信任鼓励下，让我成长、进步、收获了不少。回顾这一年，对自己的工作表现也有满意和不足，但无论怎样，都需要自己踏踏实实的工作，实实在在的做人。品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德，其它的一切都是空谈。因此这一年来我坚持定期学习马列主义毛泽东思想，提高自身的思想觉悟。形成自身正确的人生观价值观。同时也积极参加学校组织的各种各样的活动，这对我很有帮助，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并一直努力自己能做到。无论在什么情况下，我都没忘记“学为人师，行为世范”，并以品德至上来要求自己。平时
2、我虚心向学校老师学习教学经验，共同工作，共同学习，共同进步。这一年来，我很注意自身的品德行为，努力给学生树立一个良好的榜样。在处理师生关系时我特别注意，这个时候的小学生很容易模仿成人的一些行为习惯，很多坏习惯也有很多好习惯都是在这个阶段养成的，是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。而这个时候老师是学生最直接最容易的学习对象，因此，我尽量的在中学生面前以高标准要求自己，不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象，严格要求自己也严格要求学生，但在课外我还会努力与学生做朋友，用心与他们沟通，希望能真正了解他们的所想所爱。总得来说，我做的一切目的是一样的，就是希望能帮助学生健康成长。.而作为一名
3、新老师，在如今信息技术日新月异，发展很快的年代，自身的学识相当重要，一天不学习，就会落后一截，所以工作以来，我仍然不断学习，丝毫不敢松懈。因此，继续学习成为我工作学习中重要的一部分。我不仅参加新教师培训，还报考了汉语言文学教育的本科学习。尽管刚刚走上岗位，工作中的活动与任务让我颇感压力，但只要一有空闲时间，我便读阅小学语文相关的教学方法，学习先进的技术。在如今的时代环境里，一个人的知识犹如一粒浮尘，要想更好的立足于社会，必须不断的增加知识的深度和广度。这一年里，我努力扩展自身的知识面，自感收获很多。当然，这一些是远远不够的，学海无涯，在下一年里，还有更多的知识和经验是需要学习和借鉴的。当了快一
4、年的教师了，虽然教学方法还不是很成熟，但我已在教学中学到了很多。本年度，我担任一年级语文教学工作。做为一名新教师，基本功不扎实，经验缺乏是我的不足。为了提高自己的教学水平，我主要做了以下几点：1.多学习，多请教。作为新教师，刚开始确实有些盲目，不知如何下手，但在教学上我不敢有一丝马虎，努力转变自己的观念，力求自己的教学方法适应学生的学习方法，不断改进自己的缺点。我经常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。2.认真备课，钻研教材，努力上好每一节课。在备课时我认真钻研教材、教参，虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自
5、己的教学思路。在课堂上，努力调动学生的积极性，尽可能使每个学生都参与到课堂中来。3.努力提高教学质量，适应新课程改革的要求。授课过程中，我总是让学生先说出个人在预习过程中，学会了哪些知识，遇到了什么问题、困难。以学生提出的问题引发学生之间的讨论，从而进行新课教学。在教学过程中，注重引导学生进行分析、思考、讨论，从而进行归纳、应用。开始在实施个人教学设想的时候，避免学生受到了“满堂灌”的教学影响，学生总是感到难以适应，但我知道，若学生的学习方式长期得不到改变，那么我们培养的学生在社会上将难以立足。因此，我始终坚持个人的教学设想，慢慢地，学生已逐步地进入了角色。虽然经过一个学期的努力，但离新课程改
6、革的要求还有一段差距，在今后的教学工作中，要结合学生的实际情况不断的改进、总结，找到适合学生的教学模式。4.作业。为了能及时地掌握学生学习的实际情况，在讲授完每节课之后，根据学生的实际水平，我总是布置适量的作业让学生完成。在批改作业的同时，从中了解学生对知识的掌握情况，也从中了解个人在教学工作中的得与失。及时总结，积累经验5.教案。在每讲授一节课之前，我总是根据学生的实际情况，设计并写出相应的教学方案。上完一节课之后，与学生交谈，从中总结出个人教学方案的不足，并及时进行修改。为了更好适应教师的角色，使自己更快成长，我为自己设立了以下几个目标，以激励自己：1.在教育教学的思想上，认真学习新课标，
7、转变理念，与时俱进。2.在业务技能上，继续夯实基本功，力争在两年之内，使个人的教育教学的水平达到一个新的高度;3.加强学习，除了向书中学习外，还要继续向有经验的教师学习。不断提高自己的理论水平，同时也要积极参与课题探究。4.继续坚持及时撰写好相关的文章和总结，为学校和自己的课题作好准备。在今后的实践中，我会继续努力工作，以真挚的爱，真诚的心，以及有个性的课堂教学风格吸引学生，打动家长。2023本学期工作总结（二）转眼间，一学期的学生会工作在不知不觉中临近结束，我也从刚来到大学时稚嫩的高中生，慢慢的成长，成熟。一学期是那么的短暂，还没有怎么享受大学的生活，还没有怎么耐心看书，期末就来临了。一学期
8、的学生会工作给了我很多感悟，也让我成长了许多。还没进学生会之前，听着我们部长介绍学生会时，我也热血沸腾，好想进入这个人才济济的群体，锻炼一下自己，证明一下自己。刚开始进入学生会时，大家都是跃跃欲试，想大干一番事业，都认为自己是强者，随着时间的推移，一个个活动的举办，许多人都退出了这个群体。学生会要比想象中累许多，消耗的个人时间也让许多人无法承受，没有了双休日，没有了课余时间，有的只是一个接一个的活动。虽然辛苦，但也有许多的欢乐，许多的收获。让我们明白每个活动怎么举办，人员如何安排，流程应该怎样。不过有时花费的时间和学到的东西远远不成比例。也正是这些理想与现实的变化，让我开始正视自己，重新定位，
9、学会思考，慢慢的成熟。学生会在我们心中也从最初的神秘，慢慢露出真实的一面。我们也从盲目的崇拜变得理性许多，不是失望，批判，而是理性的接受学生会并不完美的一面，然后去寻找尝试解决的方法，完善学生会，提升自己。我们第一次参与的较大型的活动，是院运动会。记得早晨天还没亮就起来准备，但因为许多事前的准备不足，导致许多原本可以避免的失误。刚开始，大家都热情高涨，但随着活动的持续，有些人开始偷懒，渐渐的，学生会不是一个整体，而是一个个部门协同组成的一个联合协会一样，在外人看来就是一盘散沙，也许是我们这一届新生没有较好的集体荣誉感，责任意识不够强烈，也许是学生会没有给他们归属感。但我感觉，在这个集体中学到了
10、很多，虽然有时有点压抑。随后的一系列活动中，越来越凸现了这种不团结的一面，有部分非学生会同学对我们学生会的能力和形象产生了质疑。我想任何一个组织都不可能把工作做得让所有人满意，但也许我们可以做得更好。有些成员基于对学生会的失望，一个个相继的离开，但我觉得，面对不好的一面，我们应该团结起来想出解决的办法，而不是逃避。在学生会工作中，部长教会了我们许多，给了很多支持。无论工作还是生活，都给了我们许多照顾，让我们早点适应大学的生活和学生会的工作，也对我们寄予很高的期望，希望我们可以做得很好，能为学生会多做点贡献，同时能够学到很多。也感谢其他部门部长的照顾和关心，让我可以不断地完善自己。在这一学期的工
11、作中，我也在尽力的去做，但由于能力不够，经验也比较少，事情做得有时欠佳，没有达到部长的期望和要求，让部长很失望，在这里表示抱歉。校运动会时，我负责桶装的水，但由于事先准备不足，导致水没有及时供应上。我们部门负责的长跑，由于人手不够，没有事先向其他部门求助，所以后勤服务没有做到位，让学生会受到许多指责。最后一个预防艾滋病宣传活动中，我负责礼品的发放，因为最后现场混乱，没能看管好礼品，使部分礼品流失，挨了部长一顿训。许多的失误，也让我慢慢的成长，学到许多经验，一个人时，也经常地反思，怎样才能做得更好，才能像部长一样可以撑起一片天，做的更优秀。我会继续坚持下去，尽力的工作，希望在后面的工作中能够汲取教训，把工作做得更好，不让部长和自己失望。一学期的结束，让大家都有很多收获，就像主席说的：低调做人，高调做事。该属于你的荣誉自然会来，付出就会有回报。希望下学期在学生会所有的成员的共同努力下，我们可以把学生会的工作做得更好!第4页共4页
