中考生物总复习主题七生物的多样性课时18生物圈中的动物

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1、1 / 12019年中考生物总复习主题七生物的多样性课时18生物圈中的动重难点1无脊椎动物,例1(青岛中考)腔肠动物和扁形动物共有的特征是(0A.背腹扁平B.有刺细胞C.有口无肛门D.身体呈辐射对称【解析】 腔肠动物是最低等的多细胞动物,其主要特征是:生活在水中,身体呈辐.射对 称,体表有刺细胞,有口无肛门:扁形动物的主要特征:身体背腹扁平、左右对称(两侧对 称)、有口无肛门。通过比较可以看出:腔肠动物和扁形动物的共同特征是有口无肛门。(长沙中考)蛔虫是常见的肠道寄生虫。下列哪项特征与它的寄生生活无关(B)A.体表有角质层B.有口有肛门C.生殖器官发达D.消化管结构简单【解析】 蛔虫与寄生生活

2、相适应,没有专门的消化器官,体表有角质层,运动器宜和感 觉器官也都退化,生殖器官特别发达,每条雌虫每日排卵.约24万个。有口有肛门与蛔虫 寄生生活无关重难点2脊椎动物(青岛中考)蜥蜴能够终生生活在陆地上,最主要的原因是(D)A.头后而有颈,头可以灵活地转动B.皮肤干燥,表面覆盖角质。的鳞片C.肺较为发达,气体交换能力较强D.生殖和发育摆脱对水环境的依赖【解析】 蜥蜴的体表般盖角质嶙片,可防止体内水分的蒸发:蜥蜴完全用肺呼吸,肺发 达,气体交换能力强:蜥蜴体内受精,卵生,卵具有坚韧的卵壳:蜥蜴的生殖以及幼体的 发育都脱离了水的限制。因此生殖和发育摆脱对水环境的依赖是蜥蜴能够终生生活在陆地 上最主

3、要的原因。(东营中考)十二生肖是华夏先民图腾崇拜和早期天文学的结晶,让每个人都具有与生俱来的属相,代表着全所有人的精神风貌。下列哪项是11牛、巳蛇、酉鸡的共同特 征?(B)A.体温恒定B.用肺呼吸C.胎生哺乳D,心脏四腔【解析】 丑牛属于哺乳动物,体表有毛,牙齿分化,体腔内有膈,.心脏四腔,用肺呼 吸,大脑发达,体温恒定,胎生,哺乳;巳蛇属于爬行动物,体表覆盖角质鳞片或甲,可 以减少体内水分的散失,用肺呼吸,体温不恒定,会随外界的温度变化而变化,心脏只有 三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,在陆地上产卵,外而有坚硬的卵壳保护着: 酉鸡属于鸟类,有喙无齿,身体被覆羽毛,前肢退化为翼,长骨中空

4、,心脏四腔,用肺呼 吸,有气囊辅助呼吸,体温恒定,卵生。因此用肺呼吸是11牛、巳蛇、酉鸡的共同特点。团圆圜隗基础过关L (遵义中考)根据体内有无脊椎竹,下列动物和蚯蚓不属同一类的是A.蛔虫B.菜青虫C.螟蚣D.蛇2 .(岳阳中考)下列属于腔肠动物的主要特征的是A.身体两侧对称,B.背腹扁平C.有口有肛门D.体表有刺细胞3 .(中考)下列动物中,身体结构呈矩射对称的是(C)7mABCD4 .(昆明中考)下列动物中,有口无肛门并营寄生生活的是(B)A.珊瑚虫B.血吸虫C.蛔虫D.苍蝇5 .(泰安中考)如图所示动物可生活在蛙类的膀胱中,它的身体扁平,不分在,肠道只有 一个开口,没有外骨修,图中的动物

5、属于(A)器部有点 口底具吸A.扁形动物B.线形动物C.腔肠动物D.环节动物6 .(郴州中考)各个类群的动物具有不同的特征。下列哪项是环行动物的特征(C)A.身体呈辐射对称B.体表有角质层C.靠刚毛或疣足辅助运动D.身体表而有外套膜7 .(青岛中考)日本血吸虫和钩虫是两种危害人体健康的寄生虫,它们的共同特点是(C)A.都具有专门的运动器官B,都具有发达的消化器官C.都具有发达的生殖器官D,都具有保护身体的角质层8 .(昆明中考)蚯蚓与蝗虫的共同特征是(A)A.身体分节B.体表有外骨骼C.有环带 D.有足9 .(怀化中考)“授人以鱼,不如授人以渔”,下面属于鱼类的是(D)A.娃娃鱼B.就鱼C.鳄

6、鱼D.草鱼10 .(衢州中考)如图为近日在浙江丽水确认的一新物种,它的叫声听起来像鸟鸣,大约仔 猪大小,有肺,受精卵和幼体发育都在水中进行。它属于(C)C.两栖类D,鱼类11 .(爽阳中考)十二生肖是的传统文化之一,其中“龙”的创造充满了想象力。据说 “龙”的体表覆盖角质的鳞片,有四肢和牙齿,卵外有坚韧的卵壳,能在水中和陆地生 活。下列动物中与上述特征相似度最高的是(C)A.鱼B.两栖动物C.爬行动物D.哺乳动物12 .(通辽中考)下列,特征不能说明爬行动物是真正的陆生脊椎动物的是A.体表有角质的鳞片或甲B.用肺呼吸,肺发达,气体交换能力强C.体外受精,受精作用在水中完成D.卵外有坚韧的卵壳保

7、护13 .(德州中考)下表中的动物,与其主要特征描述相符合的是(C)选项动物名称主要特征A涡虫有体节B蛔虫靠刚毛运动C水蛇身体呈辐射对称D蚯蚓有外骨储14 .(苏州中考)关于下列动物的形态结构与其生活环境、生活习性相适应的叙述错误的是(C) A.蝗虫的体表有外骨修,适于陆地生活B.家兔有发达的盲肠,有助于消化植物纤维C.家鸽体内有发达的气囊,可进行气体交换D.河蚌的外套膜能分泌形成贝壳,起保护作用15 .(德州中考)阅读下列短文,思考并回答有关问题:在森林中,月儿弯弯挂天空,忽闪忽闪的群星张望着苍穹大地、山川河流。银色的月光把 大自然照的如诗如画.这时,青蛙出来了,它是今天晚上歌舞会的鼓手,它

8、拍着肚皮,像 是大明星似的 一只喜鹊飞了过来,它一边飞一边唱着歌,它可是今天晚上的重要角色, 它就是主唱。一只蜜蜂采蜜了,它就把蜜放回巢中,也一起来参加演唱会,你可别看它长 得小,它可是今天的笛手。鼓手,主唱,笛手都有人了,那还缺伴舞呀!这时,一群蝴蝶 仙子飞过来了,五颜六色的。小兔子、小猫和小狗来了,它们在和蝴蝶仙子翩翩起舞。在 这个时候,大象伯伯来了,小鹿哥哥来了,猴子弟弟也来看演唱会了,它们都带来了好吃 的,大象伯伯和小鹿哥哥带来了树叶,小猴带来了金黄的香蕉和甘甜的溪水。演唱会开始 了,喜鹊动听的歌声,加上蝴蝶仙子、小兔、小狗和小猫优美的舞姿真是太好看了。在这 月光下的森林里,动物们举行

9、了一场既欢快又热闹的演唱会。(1)短文中的无脊椎动物有一蝴蝶、蜜蜂一:蜜蜂体表的外件骼既.保护和支持了内部结 构,又能防止体内水分蒸发。(2)短文中发育过程为完全变态发育的动物有_蝴蝶、蜜蛭_,猫和狗生殖发育特征是一的 生哺乳_,大大提高了后代的成活率。(3)喜鹊的飞行器官是一翼(或翅膀Z:适应飞行的呼吸方式是一双重呼吸:它提高了气 体交换的效率。鹿的警惕性很高,在安全的环境中,鹿的尾巴总是不停地摆动;一旦发现“敌人”时, 尾巴向上竖起。从行为的获得途径来看,这种行为属于.先天性行为,是由细胞内的_ 遗传物质(或遗传因素)_决定的,16 .(兰州中考)下而的国画名叫他日相呼,为我国著名的画家齐

10、白石先生所画。齐白 石老人发现小鸡得到蚯蚓时不会谦让和共享,而是互相争夺,但长大后,得到食物就会互 相呼唤。此画的寓意为:美德不是天生的,是教育历练的结果。回答下列问题:蚯蚓的身体女前到后由许多形态相似的一空组成。鸡属于鸟类,鸟类身体大多呈现_流线型一,前肢变成翼,体表被羽毛,体温_恒定 从发育过程来看,鸡的雏鸟类型为一早成鸟。(4)鸡蛔虫是鸡体内常见的一种寄生虫,与人蛔虫相同,鸡蛔虫也属于线形动物线形动物 的主要特征是身体大多缎殳呈线形,身体不分忆 消化道_有口有肛门一鸡羽虱是鸡身上的另一类寄生虫,它属于直肢动物,因此,可以推测出鸡羽虱的体表有 坚硬的一夕卜骨怖分;节的一足.和触角一。能力提

11、升17 .(保定中考)关于下列几种动物的说法中,正确的是(A)A.山雀体温恒定,飞行时利用气囊辅助呼吸B.水蛇的身体具有三个胚层,运动能力弱C.蝗虫依表有外套膜,可防止体内水分散失D.海龟能在水中和陆地上活动,属于两栖动物18 .(临沂中考)下列关于动物与其气体交换的场所,相应的一组是(A)草履虫-_表膜蚯蚓一一体壁缢蛭-鲤鲫鱼一一鲤青蛙-肺和皮肤蝗虫一一肺家鸽一-肺和气囊A.(焚)B.C.()D.()19 .(广东中考)下列动物与特征对应正确的是(B)k蜗牛呼吸器官是肺B.蝴蝶身体和附肢都分节C.水蛇身体呈两侧对称D.蚯蚓运动器官是足20.(青岛中考)自然界中的动物多种多样,春水澄碧,游鱼嬉

12、戏:长空万里,秋雁远 去都曾引发你无限的遐想。下而是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片。请 据图回答:(1).若将图中动物分成ACDF和BE两类,则分类依据是一体内有无脊柱请写出动物A适于飞行的两条外部形态特征一鸟的身体呈流线型,体表被有羽毛(3)比较B和E两对动物,从外部形态看,它们身体的共同特点是一组口;动物E在生 长发育过程中有蜕皮现象,原因是外廿骼不能随身体生长而生长一,动物C在个体发育方而的突出特点是一变态发直。动物D特有的生殖发育方式是_胎生哺乳,大大提高了后代的成活率。(6)动物F适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是一鳏、鳍.。图中所示动物中,体温恒定的是(填字母),这增强了对环境的适应能力1 /1

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