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1、户外拓展训练项目：人椅一. 项目类型：户外拓展训练项目二 . 项目目的 ：从本拓展训练项目中体验团队精神， 要求在参训团队中的每个学员都要充分贡献自己的力量， 不能偷懒、和滥竽充数。三. 项目规则和流程：1、所有的学员都应该围成一圈，每位学员都应该将他的手放在前面的学员的肩上 ;2、听从拓展培训师的指挥，然后每位学员都应该慢慢坐在其后面学员的大腿上 ;3、坐下之后，拓展培训师可以让大家再喊出口号，例如努力奋斗、一往无前 ;4、该项目可以以小组比赛的形式进行，看看那个小组可以坚持更长的时间，获胜的小组可以要求失败的小组表演节目;四、 . 活动意义：整个拓展训练项目体现的就是团队合作，可见团队的作
2、用是很大的， 一些看似无法做到的事情， 在合作好的队伍中都是可以完成的，这个道理让大家在活动中有了的更深的了解。五、项目总结分享：1、在游戏过程中， 自己的精神状态是否发生变化?身体和声音是否也相继出现变化 ?2、在发现自己出现以上变化时, 是否及时加以调整 ?第1页/总共12页3、是否有依赖思想 , 认为自己的松懈对团队影响不大?最后出现什么情况 ?4、要在竞争中取胜 , 有什么是相当重要的 ?2018-02-27一. 项目类型：户外拓展训练项目二 . 项目目的 ：从本拓展训练项目中体验团队精神， 要求在参训团队中的每个学员都要充分贡献自己的力量， 不能偷懒、和滥竽充数。三. 项目规则和流程
3、：1、所有的学员都应该围成一圈，每位学员都应该将他的手放在前面的学员的肩上 ;2、听从拓展培训师的指挥，然后每位学员都应该慢慢坐在其后面学员的大腿上 ;3、坐下之后，拓展培训师可以让大家再喊出口号，例如努力奋斗、一往无前 ;4、该项目可以以小组比赛的形式进行，看看那个小组可以坚持更长的时间，获胜的小组可以要求失败的小组表演节目;四、 . 活动意义：整个拓展训练项目体现的就是团队合作，可见团队的作用是很大的， 一些看似无法做到的事情， 在合作好的队伍中都是可以完成的，这个道理让大家在活动中有了的更深的了解。五、项目总结分享：第2页/总共12页1、在游戏过程中， 自己的精神状态是否发生变化?身体和
4、声音是否也相继出现变化 ?2、在发现自己出现以上变化时, 是否及时加以调整 ?3、是否有依赖思想 , 认为自己的松懈对团队影响不大?最后出现什么情况 ?4、要在竞争中取胜 , 有什么是相当重要的 ?2018-02-27一. 项目类型：户外拓展训练项目二 . 项目目的 ：从本拓展训练项目中体验团队精神， 要求在参训团队中的每个学员都要充分贡献自己的力量， 不能偷懒、和滥竽充数。三. 项目规则和流程：1、所有的学员都应该围成一圈，每位学员都应该将他的手放在前面的学员的肩上 ;2、听从拓展培训师的指挥，然后每位学员都应该慢慢坐在其后面学员的大腿上 ;3、坐下之后，拓展培训师可以让大家再喊出口号，例如
5、努力奋斗、一往无前 ;4、该项目可以以小组比赛的形式进行，看看那个小组可以坚持更长的时间，获胜的小组可以要求失败的小组表演节目;四、 . 活动意义：整个拓展训练项目体现的就是团队合作，可第3页/总共12页见团队的作用是很大的， 一些看似无法做到的事情， 在合作好的队伍中都是可以完成的，这个道理让大家在活动中有了的更深的了解。五、项目总结分享：1、在游戏过程中， 自己的精神状态是否发生变化?身体和声音是否也相继出现变化 ?2、在发现自己出现以上变化时, 是否及时加以调整 ?3、是否有依赖思想 , 认为自己的松懈对团队影响不大?最后出现什么情况 ?4、要在竞争中取胜 , 有什么是相当重要的 ?20
6、18-02-27一. 项目类型：户外拓展训练项目二 . 项目目的 ：从本拓展训练项目中体验团队精神， 要求在参训团队中的每个学员都要充分贡献自己的力量， 不能偷懒、和滥竽充数。三. 项目规则和流程：1、所有的学员都应该围成一圈，每位学员都应该将他的手放在前面的学员的肩上 ;2、听从拓展培训师的指挥，然后每位学员都应该慢慢坐在其后面学员的大腿上 ;3、坐下之后，拓展培训师可以让大家再喊出口号，例如努力奋斗、一往无前 ;第4页/总共12页4、该项目可以以小组比赛的形式进行，看看那个小组可以坚持更长的时间，获胜的小组可以要求失败的小组表演节目;四、 . 活动意义：整个拓展训练项目体现的就是团队合作，
7、可见团队的作用是很大的， 一些看似无法做到的事情， 在合作好的队伍中都是可以完成的，这个道理让大家在活动中有了的更深的了解。五、项目总结分享：1、在游戏过程中， 自己的精神状态是否发生变化?身体和声音是否也相继出现变化 ?2、在发现自己出现以上变化时, 是否及时加以调整 ?3、是否有依赖思想 , 认为自己的松懈对团队影响不大?最后出现什么情况 ?4、要在竞争中取胜 , 有什么是相当重要的 ?2018-02-27一. 项目类型：户外拓展训练项目二 . 项目目的 ：从本拓展训练项目中体验团队精神， 要求在参训团队中的每个学员都要充分贡献自己的力量， 不能偷懒、和滥竽充数。三. 项目规则和流程：1、
8、所有的学员都应该围成一圈，每位学员都应该将他的手放在前面的学员的肩上 ;2、听从拓展培训师的指挥，然后每位学员都应该慢慢坐在其第5页/总共12页后面学员的大腿上 ;3、坐下之后，拓展培训师可以让大家再喊出口号，例如努力奋斗、一往无前 ;4、该项目可以以小组比赛的形式进行，看看那个小组可以坚持更长的时间，获胜的小组可以要求失败的小组表演节目;四、 . 活动意义：整个拓展训练项目体现的就是团队合作，可见团队的作用是很大的， 一些看似无法做到的事情， 在合作好的队伍中都是可以完成的，这个道理让大家在活动中有了的更深的了解。五、项目总结分享：1、在游戏过程中， 自己的精神状态是否发生变化?身体和声音是
9、否也相继出现变化 ?2、在发现自己出现以上变化时, 是否及时加以调整 ?3、是否有依赖思想 , 认为自己的松懈对团队影响不大?最后出现什么情况 ?4、要在竞争中取胜 , 有什么是相当重要的 ?2018-02-27一. 项目类型：户外拓展训练项目二 . 项目目的 ：从本拓展训练项目中体验团队精神， 要求在参训团队中的每个学员都要充分贡献自己的力量， 不能偷懒、和滥竽充数。三. 项目规则和流程：第6页/总共12页1、所有的学员都应该围成一圈，每位学员都应该将他的手放在前面的学员的肩上 ;2、听从拓展培训师的指挥，然后每位学员都应该慢慢坐在其后面学员的大腿上 ;3、坐下之后，拓展培训师可以让大家再喊
10、出口号，例如努力奋斗、一往无前 ;4、该项目可以以小组比赛的形式进行，看看那个小组可以坚持更长的时间，获胜的小组可以要求失败的小组表演节目;四、 . 活动意义：整个拓展训练项目体现的就是团队合作，可见团队的作用是很大的， 一些看似无法做到的事情， 在合作好的队伍中都是可以完成的，这个道理让大家在活动中有了的更深的了解。五、项目总结分享：1、在游戏过程中， 自己的精神状态是否发生变化?身体和声音是否也相继出现变化 ?2、在发现自己出现以上变化时, 是否及时加以调整 ?3、是否有依赖思想 , 认为自己的松懈对团队影响不大?最后出现什么情况 ?4、要在竞争中取胜 , 有什么是相当重要的 ?2018-
11、02-27一. 项目类型：户外拓展训练项目二. 项目目的：从本拓展训练项目中体验团队精神，要求在参第7页/总共12页训团队中的每个学员都要充分贡献自己的力量，不能偷懒、和滥竽充数。三. 项目规则和流程：1、所有的学员都应该围成一圈，每位学员都应该将他的手放在前面的学员的肩上 ;2、听从拓展培训师的指挥，然后每位学员都应该慢慢坐在其后面学员的大腿上 ;3、坐下之后，拓展培训师可以让大家再喊出口号，例如努力奋斗、一往无前 ;4、该项目可以以小组比赛的形式进行，看看那个小组可以坚持更长的时间，获胜的小组可以要求失败的小组表演节目;四、 . 活动意义：整个拓展训练项目体现的就是团队合作，可见团队的作用
12、是很大的， 一些看似无法做到的事情， 在合作好的队伍中都是可以完成的，这个道理让大家在活动中有了的更深的了解。五、项目总结分享：1、在游戏过程中， 自己的精神状态是否发生变化?身体和声音是否也相继出现变化 ?2、在发现自己出现以上变化时, 是否及时加以调整 ?3、是否有依赖思想 , 认为自己的松懈对团队影响不大?最后出现什么情况 ?4、要在竞争中取胜 , 有什么是相当重要的 ?2018-02-27第8页/总共12页一. 项目类型：户外拓展训练项目二 . 项目目的 ：从本拓展训练项目中体验团队精神， 要求在参训团队中的每个学员都要充分贡献自己的力量， 不能偷懒、和滥竽充数。三. 项目规则和流程：1、所有的学员都应该围成一圈，每位学员都应该将他的手放在前面的学员的肩上 ;2、听从拓展培训师的指挥，然后每位学员都应该慢慢坐在其后面学员的大腿上 ;3、坐下之后，拓展培训师可以让大家再喊出口号，例如努力奋斗、一往无前 ;4、该项目可以以小组比赛的形式进行，看看那个小组可以坚持更长的时间，获胜的小组可以要求失败的小组表演节目;四、
