中班美术活动教案给爷爷奶奶的贺卡教案(附教学反思)

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1、中班美术活动教案：给爷爷奶奶的贺卡教案(附教学反思) 中班美术活动给爷爷奶奶的贺卡教案(附教学反思)关键包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，在讨论和制作贺卡的过程中，产生关心、亲近爷爷奶奶的美好情感，引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养她们大胆创新能力，适合幼儿园老师们上中班美术活动课，快来看看给爷爷奶奶的贺卡教案吧。活动目标：1、在讨论和制作贺卡的过程中，产生关心、亲近爷爷奶奶的美好情感。2、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养她们大胆创新能力。3、培养幼儿动手操作的能力，并能依据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。4、培养幼儿的技巧和艺术气质。5、培养幼儿的欣赏能力。活动准备：

2、1.儿童的书美工。2.老师提前制作一张漂亮的贺卡。活动过程：一、引出课题。师：我们已经讨论了怎样为爷爷奶奶过节日，老师也很爱我的爷爷奶奶，全部老师做了一件礼品想要送给我的爷爷奶奶，请你们看一看。出示制作好的贺卡，请幼儿欣赏。师：这是老师给我的爷爷奶奶制作的贺卡，看，这上面有什么呢？幼：爷爷和儿童。师：这里还有五个字“爷爷，我爱你”，现在我们来看看后面，这里有我送给爷爷奶奶的祝福，我祝爷爷奶奶身体健康，天天快乐。你们想不想为自己的爷爷奶奶制作贺卡。幼：想。师：那我请儿童先来看看老师是怎么做的，看仔细了，等下就要请儿童为自己的爷爷奶奶制作贺卡了。二、示范贺卡的制作方法。师：请儿童看老师这里 出示美

3、工“给爷爷的贺卡” ，沿着黑色的实线把图片剪下来，然后沿着虚线对折，在后面写上祝福语，一张贺卡就做好了。你们有什么不一样的祝福语送给爷爷奶奶？幼：天天快乐等等。师：儿童们很棒，想了这么多的祝福语，等一下老师请儿童做好后带着自己的贺卡到老师这里，告诉老师你想要对爷爷奶奶说的祝福语，然后老师帮你们写下来。三、幼儿制作贺卡，老师巡回指导。师：老师已经把材料放在你们的座位上，请儿童回到位置上开始制作贺卡。使用剪刀时要小心，垃圾要扔到垃圾桶里。四、交流。相互欣赏作品、交流贺卡上的祝福语。师：请做好的儿童带着贺卡把小椅子搬到教室中间。师：现在我们一起来看看儿童制作的贺卡，这是xx的，她给爷爷奶奶的祝福语是。师：现在每一位儿童全部制作了好看的贺卡，请你们带回家去送给自己的爷爷奶奶好吗？幼：好。活动反思：这一活动是相对于比较简单的一个活动，这个活动的关键目标就是让幼儿在制作贺卡的过程中产生关心、亲近爷爷奶奶的情感。在上这节活动时因为老师的事先准备不够充足，造成心情担心的同时加紧了语速，使幼儿没能很好地掌握活动目标。