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1、2013-2014高一下期末考试复习复习要点：验证机械能守恒定律实验1、机械能守恒定律的表达式是怎样的？2、本实验是利用自有落体运动来验证机械能守恒定律、其验证式是怎样的？3、验证式成立需要测量哪些物理量？各物理量如何测量？4、依据本实验的数据重力势能的变化量一定等于动能的变化量吗？如果不相等，哪一个变化量大？5、本实验的误差来源于什么地方？如何减少误差？6、采用光电门来做本实验时，光电门有什么作用？其验证式是怎样的？针对性练习：1.在“验证机械能守恒定律”的实验中，已知打点计时器所用电源的频率为50 Hz，查得当地的重力加速度g9.80 m/s2，测得所用重物的质量为1.00 kg.实验中得
2、到一条点迹清晰的纸带(如图)，把第一个点记作O，选连续的4个点A、B、C、D作为测量的点，经测量知道A、B、C、D各点到O点的距离分别为62.99 cm、70.18 cm、77.76 cm、85.73 cm，根据以上数据，可知重物由O点运动到C点，重力势能的减少量等于_J，动能的增加量等于_J(取三位有效数字)2.在“验证机械能守恒定律”的实验中，打点计时器所用电源频率为50 Hz，当地重力加速度的值为9.80 m/s2，测得所用重物的质量为1.00 kg若按实验要求正确地选出纸带进行测量，量得连续三点A、B、C到第一个点的距离如上图所示（相邻计数点时间间隔为0.02 s）。按要求将下列问题补
3、充完整。（1）纸带的_(左、右)端与重物相连；（2）打点计时器打下计数点B时，物体的速度vB=_m/s； （3）从起点O到打下计数点B的过程中重力势能减少量是Ep =_J，此过程中物体动能的增加量Ek =_J；（计算结果保留两位有效数字）（4）实验的结论是_ _ (5) 下面列举了该实验的几个操作步骤（示意图如图）：A按照图示的装置安装器件； B将打点计时器接到电源的直流输出端上； C用天平测量出重锤的质量；D释放悬挂纸带的夹子，同时接通电源开关打出一条纸带；E测量纸带上打出的某些点之间的距离；F根据测量的结果计算重锤下落过程中减少的重力势能是否等于增加的动能.指出其中没有必要进行的或者操作不
4、恰当的步骤，将其选项对应的字母填在下面的横线上，并改正不恰当的步骤：没有必要进行的的步骤是：_ 操作不恰当的步骤是 ，改正为 操作不恰当的步骤是 ，改正为 3.在“验证机械能守恒定律”的实验中，打点计时器打点周期为T，打出的几条纸带中选出一条理想纸带，如图所示，选取纸带上打出的连续5个点A.B.C.D.E，测出A点距起始点的距离为S0，点AC间的距离为S1，点CE间的距离为S2已知重锤的质量为m，当地的重力加速度为g，则起始点O到打下C点的过程中：重锤重力势能的减少量为EP 。重锤在C点时的瞬时速度Vc= 动能的增加量为EK 。正常来说EP EK（填“”、 “ ,= ，”），其原因是： 。（3
5、）小明所在的实验小组则用该实验装置，采用作图法来验证机械能守恒定律，如果以v2为纵轴，以h（h为各点到初始点O的距离）为横轴，下图ABCD选项中是四个同学根据实验数据绘出的v2h图线，则正确的图像是： ，根据正确的v2h图线，该图线的斜率等于 （4）.小红所在的实验小组则利用该实验装置打出的纸带，还测出当地的重力加速度，其符号表达式为 g= （用题干所给的符号表示）。7.（1）图16为“验证机械能守恒定律”的实验装置，下列哪些说法是正确的( )A实验时应选用密度大体积小，并且下端有橡胶垫的重锤B实验时,当松开纸带让重锤下落同时,立即接通电源.C要选用第1、2点间距离接近2mm的纸带D实验结果总
6、是动能的增量略大于重力势能的减小量.E、纸带的上端用夹子夹住比用手拉住要好（2）在“验证机械能守恒定律”的实验中，所用电源的频率为50Hz，某同学选择了一条合理的纸带，用刻度尺测量时各计数点对应刻度尺上的读数如图17所示，数值的单位是mm；图中O点是打点计时器打出的第一个点，A、B、C、D、E分别是每打两个点取出的计数点。设重物的质量为1kg，(当地重力加速度g=9.8m/s2.)（1）重物从开始下落到计时器打B点时，减少的重力势能=_J。（2）重物下落到计时器打B点时增加的动能_J（保留三位有效数字） （3）根据纸带提供的数据，在误差允许的范围内，重锤从静止开始到打出B点的过程中，得到的结论
7、是 。8.请按要求完成以下实验相关步骤：（1）在验证机械能守恒定律的实验中，纸带上打出的点如图所示，若重物的质量为m千克，图中点P为打点计时器打出的第一个点，图中PA3.14 cm, PB5.01 cm ,PC7.06 cm，打点计时器的打点周期为0.02s，g=9.8m/s2。则：从起点P到打下点B的过程中，重物的重力势能的减小量EP= J，重物的动能的增加量EK=_J。（小数点后面保留两位）由此得到的实验结论是： _。（2）某学习小组做探究外力做功与物体动能变化的关系实验，在实验室组装了一套如图所示的装置，他们找到了打点计时器、学生电源、导线、复写纸、纸带、小木块、细沙、天平和刻度尺等。若
8、你是小组中的一位成员，完成该项实验的两个步骤：当滑块连接上纸带，用细线通过滑轮挂上小沙桶时，先 ，再 （填“释放沙桶”或“接通电源”），使滑块带动纸带在木板上运动；实验时认为合外力与沙桶的总重力大小基本相等，用天平称量滑块的质量为M，往沙桶中装入适量的细沙，用天平称出此时沙和沙桶的总质量为m，让沙桶带动滑块加速运动。用打点计时器记录其运动情况，在打点计时器打出的纸带上取两点，测出这两点的间距L和这两点的速度大小v1与v2(v1v2)。则本实验最终要验证的数学表达式为：_。（用题中的字母表示实验中测量得到的物理量）9.验证“机械能守恒定律”的实验采用重物自由下落的方法（g=9.8m/s2）：（1）通过验证来验证机械能守恒定律时，对纸带上起点的要求是_；为此，所选择纸带的第一、二两点间距应接近_。（2）若实验中所用重锤质量m=1kg，打点纸带如图6所示，打点时间间隔为0.02s，则记录B点时，重锤的速度=_，重锤动能=_。从开始下落起至B点，重锤的重力势能减少量是_，因此可得出的结论是：_。（3）根据纸带算出相关各点的速度，量出下落距离h，则以为纵轴，画出的图像应是图7中的_，图线的斜率表示_。10.用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律实验所用的电
