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1、面对疫情的师德大爱，是一种境遇道德当前，全国抗疫形势有所缓和。为战胜这次突如其来的疫情，全 国1600多万人民我们都在做什么？我们的师德表现在哪里？在这个特定时期、特定情境之下，我们的师德有其特定的表现和 要求。一、我们要珍爱自我生命，做好自我防护。我们不是医生，也不是从事与抗击疫情有关的科研人员。师德首 先要求我们面对疫情时一定要尊重科学，听从医生和专家的告诫，认 真做好自我和家人的个人防护。此时的小心谨慎、严格遵循医学专家 的科学指导，是对自我生命的爱护，也是对他人生命的尊重。网上曾 报道不道德的人对人吐唾液、辱骂防疫人员等等，这些人既没保护好 自己，也没学会保护别人，明显的是无德之人。二
2、、我们要关爱全体学生，坚持立德树人。常言道：“患难见真情。杭州建兰中学女我们郭简在抗疫严峻时 刻给自己的学生写了一封充满大爱的信，鼓励学生直面人生、自强不 息、心中有爱、努力向上。她把我们对学生的真诚之爱，送到每个学 生及家长的心头，引起了多位学生和家长的热烈反应。对学生而言， 历经灾难也是一种课堂和历练，是我们以德育德、以爱孕爱的好时机。 我们对学生的爱，是任何教科书和任何力量都不可比拟的阳光。我们 的老师中也有很多这样的充满爱心的人，大家都在居家自我隔离时他 还不忘提醒学生注意安全、记住注意事项、不要贪玩。三、我们要钟爱专业，恪守本职。当前，为了抗击疫情，学校不能正常开学，我们仍然要钟爱自
3、己 的专业，千方百计克服各种困难，进行自我专业知识的学习，利用现 有的图书资料和数字资源进行学习和自我提升。同时，我们要根据防 疫背景下适当开展教学工作的需要，借助各种平台，因地制宜，尽心 尽职地开展各种适宜的教学活动。教书育人是我们的天职，即使面临大难国难，我们也不会放弃自 己的责任。现在我们仍处在全国抗疫期间，需要内心有定力，思想有 信仰。尽最大的可能，用独特的方式推进教学与科研，尽最大努力做 好停课不停教，停课不停学，停课不停研。四、我们要热爱真理，恪守正义。面对抗击疫情这场大战役，社会舆论和人们的思想极其复杂。但 我们要有人道精神，面对冲锋在第一线的广大医务工作者，要抱有深 深的敬意和
4、感恩之情。我们的良知告诉我们，不能忘记成千上万奋战 在一线救死扶伤的白衣天使的奉献。我们应当以保护生命、拯救生命、 呵护生命为最大的善，以漠视生命、损害生命、践踏生命为最大的恶。 面对各种汹涌的媒体舆论，我们作为文化的传播者，一定要坚持理性 和公道，善于辨别是非、善恶、真假，坚持真善美，摒弃假恶丑。五、我们要热爱自己的祖国，深爱自己的同胞。中华民族任何时候面对任何天灾人祸、艰难困苦，都具有不屈不 挠的民族伟力。热爱自己的祖国、热爱自己的人民，是深入我们灵魂 的信念。面对当前这一场突然暴发的影响重大的疫情阻击战，我们一定要 发扬爱国主义和集体主义精神，处处以国家集体利益和人民整体利益 为重。应当看到，面对抗击疫情形势，国内有极少数人缺乏理性和客 观态度，有些言行不利于抗疫、防疫，对此，我们要警惕。在国际上， 一方面有许多国家的政府、民间组织、科研人员和社会大众对中国全 民抗击疫情给予积极支持，另一方面也有不少国家为了遏制中国的发 展，趁机抹黑中国，丑化中国人。战胜这次疫情，打赢这场抗疫阻击战争，必须要靠我们14亿中 国人自己。为了赢得抗击疫情阻击战的最终胜利，我们一定要在党和 国家的统一领导下，万众一心，团结一致，同心同德。今天，我们要在抗击疫情中成为一股强大的正能量，脚踏实地、 坚韧不拔，为实现我校的教学目标全力以赴，要把失去的时间挤回来。
