高考立体几何题证明方法

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1、立体几何讲义部分:空间几何体知识点一、关键字:1. 左视图面积(效果图)侧视图面积(效果图)2. 左侧面积(真实面积)侧面积(真实面积)表面积、全面积(真实面积)3. 斜棱柱、直四棱柱、正四棱柱、长方体、正方体、正六面体、正三棱锥、正四面体二、几个基本概念1. 棱柱:有两个面相互平行,其余各面都是四边形,且相邻的两个四边形公共边都相互平行2. 直棱柱:侧棱与底面垂直3. 斜棱柱:侧棱与底面不垂直4. 正棱柱:底面为正多边形的直棱柱5. 平行六面体:底面是平行四边形的四棱柱6. 长方体:底面是矩形的直平行六面体7. 棱锥:有一个面是多边形,其余各面都是有一个公共顶点的三角形8. 正棱锥:底面是正

2、多边形,且顶点又在过底面中心且与底面垂直的直线上9. 棱台:棱锥被平行于底面的平面所截,截面与底面间的部分三、基本公式V柱体 Sh( S是柱体的底面积,h是柱体的高)-Sh( S是锥体的底面积,3h是锥体的高)V球43r3V台体-hS上3V锥体.s上 S下Srs主侧 ch ( c是柱体的底面周长,h是柱体的高)S球42 rS圆台侧-22r 2 r lr rS侧S-n(x )S侧Ch(V)四、重要结论1. 长方体的外接球的直径是长方体的体对角线长2. 正方体内切球直径是正方体棱长,正方体棱切球直径是正方体面对角线3. 正三角形与正四面体边长hrRS V正三角形aJ3r J333 2aa= aa2

3、634正四面体a逓扁J6v 2 3aaaa3124124. 直六面体(1) 体对角线与三条侧棱夹角分别为,则:cos2cos2cos2(2) 体对角线与三条侧面夹角分别为,则:cos2cos2cos25. 三棱锥P ABC的顶点P在地面ABC内的射影的位置(1)外心三条侧棱长相等, PA PB PC侧棱与底面所成线面角相等(2)内心三条侧面斜高相等,AA BB 侧面与底面所成线面角相等CC(3)垂心相对棱相互垂直三条侧棱两两垂直,PAPBPC(4)P点射影为AB中点PAPBPC,ACB 90宇第二部分:点、直线、平面之间的位置关系一、线面平行:定义:直线与平面无公共点a/b判定定理:aa/(线

4、线平行线面平行)ba/性质定理:aIba/b (线面平行线线平行)判定或证明线面平行的依据:(i)定义法(反证):1 11(用于判断)a/ b/a判定定理:aa/“线线平行面面平行”(用于证明);(iii)b;(ii)a/b aa/(用于判断);“面面平行线面平行”(用于证明);(4) b二、面面平行: 定义:I/ ; 判定定理:如果一个平面内的两条相交直线都平行于另一个平面,那么两个平面互相平行;符号表述:a,b ,aI b 0,a,b/【如下图】图那么这两个平面互相推论:一个平面内的两条相交直线分别平行于另一个平面的两条直线, 平行符号表述:a,b ,aI b O,a,b,a/a,b/b/

5、【如上图】判定2:垂直于同一条直线的两个平面互相平行符号表述:判定与证明面面平行的依据:(1)定义法;(2)判定定理及推论(常用)(3)判定2面面平行的性质:/(1)aa/ (面面平行线a ,a/.【如右图】/a/b ;(面面平行线线平行)(3)夹在两个平行平面间面平行);(2) I aI b的平行线段相等。【如图】三、线面垂直定义:若一条直线垂直于平面内的任意一条直线,则这条直线垂直于平面。符号表述:若任意 a ,都有I a,且I ,则Ia,balb O(线线垂直线面垂直)判定定理:IIl aI b性质:(1) I ,aI a (线面垂直线线垂直);(2) a , b证明或判定线面垂直的依据:(1)定义(反证);(2)判定定理(常用);(3)a/baa /b ;b(较常用);(4)aaa Ib;(5)aaa b(面面垂直线面垂直)四、面面垂直(1)定义:若二面角I的平面角为90,则(3)性质:若面角的一个平面角为MON,则(2)判定定理:如果一个平面经过另一个平面的一条垂线,那么这 两个平面互相垂直.a(线面垂直面面垂直)aMON 90 ;ABa(面面垂直线面垂直);a ABa或 a/

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