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1、数学周记范文锦集5篇 不经意间，一个星期已经结束了,这一周内让你有什么启发呢?是时候好好地记录在周记中了。周记你想好怎么写了吗？下面是我为大家收集的数学周记篇，欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 数学周记篇1 今日老爸给我一个任务,要我估算一下住在辰凯小区里大约有多少人？ 这个任务我怎么完成呢?不行能叫我一家一家去统计吧?我想了好久,假如我能知道辰凯小区有多少幢房子,每幢房子有几户,每户有多少人，不就算出来了吗!哪我怎样知道辰凯小区有多少幢房子呢?我想起来了,辰凯小区有一块小区分布图。我马上下楼找到分布图,我看到分布图上面最大的门牌号是161、但不是全部的16幢楼房一样高,有别墅、小高层
2、、多层公寓。其中有幢11层高的小高层，各有个门牌号;别墅有栋，分别1个门牌号。剩下的全是6层高的多层公寓。多层公寓共有多少门牌号呢?应当这样算:16132101=145、 知道了门牌数跟层数，我就能算出户数,但每户应当算几个人呢？我假设每户住人。别墅的总人数=1030人;小高层的总人数=3112336人;多层公寓总人数：14623=520人。因此小区大约总人数有30+3+220=5646人。 完成了老爸的任务后,我觉得很快乐，觉得自己还挺能干的,还能统计出小区居住的人数来,不简单。数学周记 篇2 数学不是靠死记硬背的，而是要靠理解。 在学习了十二册形体应用题时,很多同学现在对应用题结果除不尽的
3、最终保留到整数怎么保留？是用“进一法”,还是“去尾法”或是“四舍五入法”,常手足无措。据我分析理解:通常是在做水桶时要用多少铁皮,这样就要用到“进一法”。因为做东西时,肯定要把余下的一点都算进去，就是说3.1平方米,也要把0.01往上进，保留4平方米，不然铁皮不够就做不好了,做出来的是次品,还不如不做。“去尾法”顾名思义就是把余下的都去掉。比如说一个水桶能装2.升的水，这样就要保留2升,假如保留3升的话，水就会满出来。假如装的是油的话,还会弄得满地都是,要清理卫生就很麻烦了,而且又奢侈。 再比如有一堆沙子，结果要保留整数,那就用“四舍五入法”,假如一堆沙子重9.4吨的话，那样就得保留9吨;假如
4、说一堆沙子重9.吨,最终就要保留到吨。所以用四舍五入法才会显得更加精确些。数学周记篇3星期三的早上,我和同学在教室里读书,读了几分钟就上课了，老师说：“今日要学的课题是乘除法，二年级我们已经学了一位数乘除一位数，今日我们要学习两位数乘除一位数”。 例如是:402=8，40=2，刚起先接触两位数乘除一位数,还真有点觉得难，但细致想想，找出规律就不那么难了。 到了下午，我和同学一起回家，妈妈问我:“今日在学校学了什么?”我说:“学了乘除法”。妈妈说:“我要出题考考你，看你在学校有没有仔细听讲”。我点了点头，妈妈就起先出题了，04？405=? 我想了想，说到：412,再在后面添上一个零,就等12,5
5、等于，也是在后面添上一个零,等于00。妈妈说：“不错,你算对了,但不能傲慢,上课还得仔细听讲，要好好学习。” 数学周记 篇 今日数学课又上新课了小数加减法的运算法则。我学会怎样计算了方法是：（）数位对齐;（2）从低位算起;(）对齐小数点位置,点上小数点。(4)得数的.末尾有0,一般都把去掉。我还知道了怎样验算，怎样比较。想起我们以前不仔细学习,现在就懊悔了。时间是不等人的，一去不复返，大家珍惜时间并努力吧!篇七:小数点 最近,我们在学小数的乘法与除法。我被眼前的小数点和数字搞的晕头转向。 前几天，我在做数学考试的时候把2678.4=24.8写成了2. 4=224.28.结果试卷发下来,我只考了
6、97分，这是怎么回事,在这儿,老师圈了一个醒目又刺眼的圈儿，不是对了吗?我小声嘀咕着,但还是被我同桌发觉了,他说：“连这样的都会做错啊!哈哈哈哈！”经过我的验算，才知道我做错了。 回家后,我对爸爸说了这件事,爸爸并没有骂我,他语重心长的说：“女儿,小数点也是很重要的，你不要看它小,这样一个芝麻大小的小数点也酿起一具悲剧。苏联宇航员驾驶飞船正打算返航时，发觉着陆伞失灵，最终飞船爆炸，宇航员牺牲这正是地面检查人员责任心不强，忽视了一个小数点!”是呀，以后肯定要仔细做作业，不再马马虎虎。数学周记 篇 10月日 星期三 天晴 今日我正在做作业时，突然遇到了一道很难的题,想了半天也没想出个所以然，题是这
7、样的：甲乙两个仓库分别存粮04、40吨，要使甲仓库的存粮是乙仓库的3倍,那么必需从乙仓库运出多少吨粮食放入甲仓库？我想了半天也没想出来,正在这时，妈妈过来了，妈妈看了看这道题说：“这么简洁都不会?真是不说你了,先帮你解题。” 妈妈先教我用方程解这道题,我死活不愿,她就只好用一般方式教我了,妈妈说:“这道题很简洁,要使甲仓库的存粮是乙仓库的三倍，也就是总数要成乙仓库的倍,就是（10+0）除以4=6，就是乙仓库运给甲仓库后剩下的吨数,要求运出多少吨，就用161不就解出来了吗?” 听了妈妈的解法后，我还真觉得这道题变简洁了，做出来后,我想：做题要讲技巧，不能死记硬背,要不然做任何题都会觉得难！本文来源：网络收集与整理,如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页
