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1、计划摘要一,宗旨HH HOME PAGE的宗旨是让简单的手机套上一个很有趣让你不想摘 下的手机壳，满足各种人群的需求，风格会有很多种，供更多的人来选择， 价格也会因针对的人群儿进行调整。二产品服务HH HOME PAGE是一个处于创业初期的个人主营店铺。主营的是手 机壳，还有一些热卖单品。创业初期我们能提供店主精选的一些比较优等的手机壳，主要是找好 一点的商家进货，其次单品之类的可以找有认识的人，有优质货品的货源 进货，尽量保障物美价廉，以及因为是初期，所以店浏览量比较少，所以 可以保障客服的服务质量态度。三，市场定位我们把主要的市场定位在学生群，主推价格中等，质量中上等的产品 和最好的服务，
2、目前销售的手机壳种类主要针对的是学生人群，而且随着 目前手机壳样式种类不断的更新变化，也不断会有新的风格流行风出现， 所以也可以渐渐拓展自己的针对消费群，慢慢的拓展自己的市场。因为现在淘宝网上很多很多很多的手机壳店，所以这也代表了我们有 许许多多的竞争对手。因为可能我们是新店，他们已经是皇冠店铺，消费 者的心理可能更多的的面对他们产品与服务，所以我们更加应该做好产品 与服务服务是，慢慢的可以让店铺有销量有好评。因为是新店铺所以更加 应该对于产品要严把质量关，保证引进的货物的质量，在后续的产品也是 如此。并且时刻关注最新的市场信息，保证产品与当下潮流的同步更新。 我们的竞争优势是我们都还是学习中
3、的学生，更方便于和同龄的消费者沟 通。其次是我们销售的产品可以比同类竞争者更新更快，更齐全，更新， 因为我们比其他的店铺卖家更快的更懂得了解到现在所需要的是什么样式 的，我们具有敏锐的市场观察力，保证了产品的市场竞争力。一、店面介绍（一）宗旨满足当下日益增长的消费人群的需求,因为年龄层次的不同，所以所需也不 同，那么我们就要让店铺上新的商品，更多面，更丰富，满足各个年龄层次的需 求。我们的团队宗旨是更全更多方面的满足当下消费者的需求。（二）店面简介本店主要经营手机壳和一些人气单品。主要经营的商品是手机壳，因为手机壳的成品不是很高，比较适合我们去出售，手机壳的种类样式都特别丰富，也没有局限性，所
4、以比较方便， 另外，本店也会上新一些流行的商品，满足有些顾客可以一次性在本店消 费的需求。（三）战略我们立足于年轻人的市场，利用当下年轻人所需基础发展运营。并在 后续的产品上新中满足更多年龄层次的需求。）技术在后续的产品自主创新中，会需要专业的知识与技能，而我们的创业团队就 读于影视动漫专业，在这方面本身就拥有这方面的专业知识与专业技能，能较好 的应用于产品的研发，同时我们的专业技能也能得到很好的锻炼，在其他超出我 们专业知识的领域，我们还可以联络学院的其他专业，无形中也能提升整个学院 的实践技能，能再加上两位专业知识精湛的指导老师做强大的后盾。相信我们一 定能克服技术上的种种难题。（五）店面
5、管理因为是个人所开店铺，所以订单问题发货问题退货问题以及其他全部由本人 自己管理并解决。行业市场分析（_）市场介绍手机壳是每个年龄层次都需要的，而且并不是需要一个两个就足够了每个人喜新厌旧，而且当下流行趋势越来越广，流行的元素变得越来越快， 每天都会有不同的新型商品，趋势不断推出，那么各个行业都要根据流行趋势去 做判断与经营。所以手机壳的浅价值与发展空间是蛮大的。近年来，物质生活水平的提高，精神文明的高速发展，使现代人对待物质的 需求越来越广，手机壳的推出可以因为一部电影，一首歌，一个idol，可以因为 很多很懂因素，所以也可见手机壳的发展空间有多大。但与此同时也可以发现，很多城市（甚至是大型
6、城市）街面上的手机壳实体 店非常的少！现在大多数的人都通过网购的方式来进行，所以这也给我们的销售 提供了的一个巨大的发展空间。20岁以下21-30 岁31-40 岁40岁以上平均值非常喜欢29%27%20%16%24%喜欢44%43%43%38%43%不好说18%19%20%26%20%不怎么喜欢6%8%11%13%9%根本不喜欢2%3%4%7%3%（二）目标市场以上是一份在不同年龄段之间的受欢迎程度的调查表，由表格我们不难看出 手机壳面向的群体的受欢迎程度在青少年中是最高，同时我们也可以看到在 31-40岁这个年龄段受欢迎的比例也是比较高的。由此我们的市场定位与销售 对象主要定在这两个年龄段的人群。销售对象分类1. 学生群25岁以下年龄段的消费者绝大多数是学生，这是我们主要的消费者，而现 在学生的手机壳，可以因为一个人使用，然后旁边的人也喜欢也买了，逐渐有形 成了一个新的流行趋势，所以手机壳的销售在学生群是很客观的销售额。学生的消费需求很大，所以也可见市场潜力巨大。2. 教职员工主要是指25岁以上的消费群，学校的教职员工主要在30岁左右这个年龄 段，而且也有许多是比较往流行趋势方向所倾向的，他们可以买成熟的，也可以 买比较青春的虽然人数上不能与学生群相比较，但是他们的购买力却远远超过学 生群。（三）顾客购买准则
